#تابلو_مشاوره | (۶) #فرق_انسانهای موفق و ناموفق 👤مخاطب #عموم_اولیاء 🔻تولید: اداره مشاوره تربیتی اداره کل : ⚪️ ⬅️از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

🌷 #همکاران_محترم سلام ضمن تشکر از زحمات عزیزان در اجرای فعالیت‌های پرورشی و فرهنگی مدارس، و ارتباط بسیار خوب و مداوم با دانش آموزان عزیز، نکاتی را خدمت گرامیان عرض میکنم. ١) در طول هفته گذشته، بنا به درخواست خودم در کانال پرورشی بیش از ۴٠ آموزشگاه عضو شده و هدف از آن بررسی فعالیت های مجازی مدارس بود. که الحمد لله شاهد فعالیت های خیلی خوب بیشتر مدارس بوده و ان شاالله در وقت مناسبت، از آنان عزیزان تقدیر خواهد شد. اما بعد 👇

٢) همکاران عزیز، هدف از تشکیل این کانال این است که شما و دیگر عزیزان از محتواهای بارگذاری شده آن که به دنبال اهداف تربیتی است را استفاده کرده و به دانش آموزان و اولیاء محترم انتقال دهید. قطعا همکاران شما در اداره کل، در بخش‌های مختلف خیلی زحمت می‌ کشند تا این تولیدات به ثمر نشیند و محروم کردن دانش آموزان از این محتواهای تربیتی، بی انصافی است

٣) برخی گویند دلیل عدم ارسال تولیدات سایر مدارس به کانال مدرسه خود این است که محتواهای ارسالی به مدارس زیاد می شود. در پاسخ باید گفت : اولا این کارها، نوعی تبادل اندیشه و فکر و سلیقه دو دانش آموز و ارتباط مجازی آنان با هم به شکل صحیح است ثانیا، اگر شما مثلا در روز ١٠ محتوا از کارهای خود به کانال مدرسه ارسال میکنید، (که می بینم بیشتر از این تعداد است) شما می‌توانید ۵ مورد آن را به تولیدات استانی و دیگر همکاران و دانش آموزان اختصاص دهید. این تعداد زیاده؟ واقعا زیاده؟!!!

۴) نکته قابل تامل و تاسف اینکه، من از تولیدات سایر همکاران و دانش آموزان مدارس دیگر را هم در کانال مدارس ندیدم !!!!!!! واقعا چرا ؟؟؟؟؟ وقتی دانش آموزی در مدرسه شما، مشاهده کند که مثلا دانش آموز مدرسه دیگر، کار زیبا و شایسته ای را در فلان موضوع تولید کرده، قطعا انگیزه آن برای تولید کار مشابه و یا بهتر از آن، در او ایجاد خواهد شد و نتیجه آنکه، اوقات فراغت خود را به کارهای فرهنگی مفید اختصاص خواهد داد و از سرگرمیهای مضر و خسارت بار دور خواهد شد. آیا دلیل بهتر از این برای جذب دانش آموزان به فعالیت های تربیتی دارید؟

. ۵) با اینکه بسیاری از مدارس، خود و دانش مدرسه شان تولیداتی را داشته و در کانال مدرسه بارگذاری می کنند اما عدم رعایت بند ٧ از فرم ارزیابی مدارس و عدم استفاده از تولیدات استانی بارگذاری شده در کانال معاونت پرورشی و فرهنگی در شاد و ایتا موجب تاسف گردید که این کم توجهی باعث خواهد شد حداقل ١٠ امتیاز از فرم ارزیابی مدارس که مربوط به این بند است، از دست برود

۶) نکته تاسف آور دیگر اینکه، وقتی از محتوای ارسالی کانال معاونت در شاد و ایتا به مدرسه خود انتقال می دهند لینک معاونت پرورشی و فرهنگی استان را از زیر کپشن، حذف کرده و بدون لینک معاونت پرورشی به مدرسه ارسال می‌کنند!! و من دلیلی مثبتی برای این عمل،. پیدا نکردم که واقعا چرا اینکار را می‌کنند؟؟؟

٧). همکاران عزیز در جریان باشند که 👇 علت درج لینک معاونت پرورشی در ذیل کپشن ها این است که ما می‌خواهیم با تبلیغ و دعوت از دانش آموزان، اولیاء و همکاران به این کانال، شبکه بزرگ تربیتی فرهنگی را در استان راه اندازی کنیم. امروز بزرگترین مشکل جامعه ما این است که آحاد جامعه از اهداف تربیتی فرهنگی دور شدند و ما با ایجاد این کانال، باید با کمک هم شبکه جریان سازی فرهنگی تربیتی را بر اساس نظام معیار اسلامی و بر پایه ساحت های ششگانه سند تحول ایجاد کنیم و در این مسیر، همه ما، باید به کمک هم، این مسیر را برای مردم هموار کنیم. امروزه ما باید در انجام مسائل پرورشی و فرهنگی تربیتی، از حصار دیوار مدرسه بیرون رفته و در خانه های مردم، به همراه خانواده ها، فعالیت تبلیغی بکنیم. و این کار، فقط با شبکه سازی مجازی ممکن خواهد بود

٩)در پایان ضمن تشکر از شما عزیزان تلاشگر، امیدوارم در این مسیر طولانی و و پرزحمت اما شیرین و آخرت ساز ، همپای هم به اهداف تربیتی خود برسیم که چشم امید آحاد جامعه دغدغه مند، به دست های پر مهر و اقدامات برنامه های تربیتی ما و شما عزیزان، دوخته است

⬅️ ١٠) دانش آموزان و اولیاء محترم، از طریق لینک زیر وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. 👇 @qomparvareshi

٨) انتظار می‌رود ضمن همکاری با هم، و انتقال محتواهای موجود در کانال معاونت پرورشی « از تولیدات استانی و تولیدات همکاران» به کانال مدارس، لینک معاونت را از ذیل کپشن حذف نکرده و حتی دانش آموزان و اولیاء و همکاران را نیز دعوت به عضویت در کانال استانی کنید

🌷 توجه . ان شاءالله بعد از بررسی این ۴٠ آموزشگاه که در دست اقدام دارم ، هفته آینده ۴٠ آموزشگاه دیگر را عضو شده و فعالیت‌های مجازی آنان را بررسی و رصد خواهم کرد. و در فرصت مناسب از زحمات آنان تقدیر به عمل خواهد آمد