#شناخت_خطرات_سیگار دخانیات خطری برای سلامتی ( #قاتل_جدی) 🔺قسمت پنجم 🔸مخاطب: #دوره_متوسطه #کانون_سلمان / ناحیه ٣ اثر از : مهدی تابنده #تربیت_اخلاقی از طریق لینک زیر👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در ایتا و شاد شوید @qomparvareshi

📿 هر روز با قرآن 💠 سوره مبارکه الْفَتْح آیه ۴ 🔸 هوَ الَّذِي أَنْزَلَ السَّكِينَةَ فِي قُلُوبِ الْمُؤْمِنِينَ لِيَزْدَادُوا إِيمَانًا مَعَ إِيمَانِهِمْ ۗ وَلِلَّهِ جُنُودُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ ۚ وَكَانَ اللَّهُ عَلِيمًا حَكِيمًا

#خبر رئیس اداره امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی خبر داد: کسب 5 رتبه کشوری در اولین جشنواره " هرخانواده یک کانون یاریگر زندگی" 🔰ادامه خبر را در لینک زیر بخوانید https://b2n.ir/m68083 🔶 کانال پیام رسان آموزش و پرورش استان قم در ایتا @eduqom

#ویدئو_حدیث 🔸موضوع : تناسب آسیب‌ها، با اعمال انسان! 👤مخاطب : #عموم_مخاطبین #تربیت_اخلاقی ⬅️از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

#فیلم_صوتی_تصویری 🔹آموزشی روخوانی قرآن کریم. قسمت سوم #آموزش_ضمه 👤مخاطب #دوره_ابتدایی #تربیت_اعتقادی ⬅️از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

♦️ #تابلو_تاریخ 👇 از رفتارها و سیاست های ضدبشری تاریخ آمریکا ✍ #تاریخ_آمریکا» قسمت ١٣ ♦️شلاق محوری به روش ابتکاری ! 🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️ #تربیت_سیاسی_اجتماعی. ❇️معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم @qomparvareshi

#تابلو_مشاوره | ٩ دلیل تنبلی و ارائه راهکار خروج از آن👇 👤مخاطب #عموم_دانش_آموزان و اولیاء 🔻تولید: اداره مشاوره تربیتی اداره کل #تربیت_اخلاقی ⚪️ ⬅️ از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

تابلو_مشاوره | ٩ دلیل تنبلی و ارائه راهکار خروج از آن(١) 👤مخاطب #عموم_دانش_آموزان و اولیاء 🔻تولید: اداره مشاوره تربیتی اداره کل #تربیت_اخلاقی ⚪️ ⬅️ از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

تابلو_مشاوره | ٩ دلیل تنبلی و ارائه راهکار خروج از آن(٣) 👤مخاطب #عموم_دانش_آموزان و اولیاء 🔻تولید: اداره مشاوره تربیتی اداره کل #تربیت_اخلاقی ⚪️ ⬅️ از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

تابلو_مشاوره | ٩ دلیل تنبلی و ارائه راهکار خروج از آن(٣) 👤مخاطب #عموم_دانش_آموزان و اولیاء 🔻تولید: اداره مشاوره تربیتی اداره کل #تربیت_اخلاقی ⚪️ ⬅️ از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

تابلو_مشاوره | ٩ دلیل تنبلی و ارائه راهکار خروج از آن(٣) 👤مخاطب #عموم_دانش_آموزان و اولیاء 🔻تولید: اداره مشاوره تربیتی اداره کل #تربیت_اخلاقی ⚪️ ⬅️ از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

#دین_زیباست / ❤️ #امام_شناسی جلسه سی و هشتم مخصوص نوجوانان، معلمین، معاونین و مربیان پرورشی مدارس 👉 ✅ تبیین عقلانی امامت برای نوجوانان بر پایه معارف قرآنی و روایی #جلسات_امام_شناسی_نوجوان #معرفت_امام 🍀جهت نشر در کانال مدارس. #تربیت_اعتقادی معاونت پرورشی وفرهنگی استان قم @qomparvareshi

#عکس_نوشت|تصویر #منتخب_سخنان_امام_علی_علیه_السلام_ از نهج_البلاغه ( شماره ۷ ) #مناسب_متوسطه_اول_ومتوسطه_دوم 🔶ویژگی های یاران رسول خدا صلی الله علیه و آله  #امام_علی_«علیه السلام» 🔰من اصحاب رسول خدا را دیده ام آنان ژوليده موى و غبار آلود بودند در حالى كه شب را در سجده و قيام به صبح مى ‏رساندند، گاه پيشانى و گاه صورت در پيشگاه حق به زمين مى‏ نهادند، از ياد معاد گويا بر روى شعله آتش ايستاده مضطرب و پريشان بودند، پيشانى آنان از طول سجود پينه داشت. چون ياد خدا مى‏ شد ديدگانشان چنان اشك مى ‏ريخت كه گريبانشان از گريه تر مى‏ شد، و همچون درخت كه روز تندباد مى ‏لرزد از ترس عذاب و اميد ثواب به خود مى‏ لرزيدند (نهج البلاغه، خطبه 96 #استان_قم_ناحیه_3 #صاحب_اثر:معاون پرورشی دبیرستان حضرت مریم (س) سارامحمدنیا #معاونت پرورشی وفرهنگی استان قم @qomparvareshi

#عکس_نوشت|تصویر #منتخب_سخنان_امام_علی_علیه_السلام_ از نهج_البلاغه ( شماره ۸ ) #مناسب_متوسطه_اول_ومتوسطه_دوم 🔶بشارت به مهدی موعود (عج)  #امام_علی_«علیه السلام» 🔰آگاه باشيد كه آل محمّد صلّى اللّه عليه و آله همانند ستارگان آسمانند كه هرگاه ستاره‏ اى از آنان غروب كند ستاره ديگرى آشكار شود. گويى مشاهده مى‏ كنم نعمت‏هاى خدا (در زمان ظهور قائم) نسبت به شما كامل شده، و شما را به آنچه آرزو مى‏ كرديد خواهد رساند  (نهج البلاغه، خطبه 99) #استان_قم_ناحیه_3 #صاحب_اثر:معاون پرورشی دبیرستان حضرت مریم (س) سارامحمدنیا #معاونت پرورشی وفرهنگی استان قم @qomparvareshi

🎥 مهدویت #ویژه_دانش_اموزان_ همه مقاطع 🌺 زمینه سازی ظهور چیست؟؟؟ 🌺بهترین کار برای امام زمان چیست؟؟؟ #استان_قم ✅صاحب اثر: لیلا حبیبی دانش آموز دبستان حضرت خدیجه(س) ناحیه یک #معاونت پرورشی وفرهنگی استان قم @qomparvareshi

#اردوی_مجازی 🔹 #قم_گردی 👤مخاطب #دوره_ابتدایی و #متوسطه ⬅️از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

داستان ولادت حضرت علی علیه السلام ویژه مقطع ابتدائی پرورشی دبستان پسرانه ۹ دی 💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐

#فضای_مجازی مناسب #دانش_آموزان 📱💻ابزاری برای: زدن توی دهان دشمن📱💻 🤔🤔🤔 #شورا_ انجمن علمی _ يکه خانی #بلقیس_برقعی

🚦فریب زندگی #اسلایسی دیگران را نخوریم! ♦️مردی روی نوک کوهی ایستاده و دست‌هایش را باز کرده و نوشته: زندگی یعنی فتح قله‌ها! ♦️دهها نفر نوشته‌اند: آره خوشبختی یعنی همین! خوشبختید شما...حسودیم شد.... خوش به حال جفت‌تون... دلم برای خودم سوخت و ... ♦️مردی عکسی از سوئیچ ماشینی که خریده را منتشر کرده و نوشته «بالاخره خریدمش». جماعتی لایک کرده‌اند که خوش به حالت و مبارکه و ... ♦️اینها همه بُرش هایی از زندگی هستند نه تمام آن. 🔻#زندگی_اسلایسی! آن بخش از زندگی که دست چین می‌کنیم و به واسطه شبکه‌های مجازی به دیگران اجازه می‌دهیم آن را ببینید و بسیاری بر اساس همین «اسلایس» ما را قضاوت می‌کنند. ♦️فتح قله ها لذت‌بخش است اما قبل از آنکه کسی روی نوک‌کوهی فاتحانه عکس یادگاری بگیرد، باید رنج بالارفتن از آن را به جان بخرد. عرق‌ریختن، زمین‌خوردن، تحمل سرما و گرما، تاول زدن پا و ... آن عکس فقط یک بُرش است. فقط یک #اسلایس لذتبخش! #شورا _انجمن نماز _موسوی #بلقیس_برقعی

🌺🌺ساقه های نیلوفری از پایه های عرش بالا رفته و سریر ولایت را به عطر وجودی خود آراسته اند، تا او بیاید و بر تکیه گاه پوشیده از رازقی آن تکیه زند. درون کعبه چه غوغایی است امروز! ملائک، بال در بالْ گستره آسمان ها را پوشانیده اند و جبرائیل و میکائیل و اسرافیل حلقه خانه کعبه شدند تا پر به نور وجود او بسایند! طنین نام او هلهله شادی ملائک است. جام های افلاکیِ عاشقان به سوی او می آیند و گیسوان سیاه شبْ به یُمن وجود او گل خنده‌ های نقره ای را در میان آبشار آسمانی اش تقسیم میکند؛ چرا که امشب علی علیه السلام می آید ... 🌺اداره فرهنگی هنری استان قم

📿 هر روز با قرآن 💠 سوره مبارکه الْفَتْح آیه ۱۴ 🔸 ولِلَّهِ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ ۚ يَغْفِرُ لِمَنْ يَشَاءُ وَيُعَذِّبُ مَنْ يَشَاءُ ۚ وَكَانَ اللَّهُ غَفُورًا رَحِيمًا