البته به لحاظ اینکه کار کپشن نویسی و هشتگ گذاری برای شما راحت باشد. یک نمونه مثل این کپشن را در جایی نوشته و ذخیره کنید و می‌توانید با کپی پیست کرده آن به زیر اثر خود، در تمام تولیدات خود از آن نمونه استفاده کنید. البته فقط در قسمت ایموجی🔰 نکات مورد نظر خود و مناسب هر تولیدی، را در آن ستون می نویسید

جهت ورود به کانال معاونت پرورشی و فرهنگی در شاد لینک زیر را کپی کنید و در بخش جستجوی شاد بگذارید. سپس با انتخاب ذره بین ، وارد کانال معاونت پرورشی در شاد می شوید @qomparvareshi

🎥کلیپ تصویری| #نماز. چرا هرروز باید نماز بخوانیم ؟ 👤مخاطب #عموم_مخاطبین 🔖نماز ورزش و تغذیه روح است 🍃آیانعمت جدیدشکر جدیدنمی خواهد ✔️نماز باعث ارامش ✔️افزایش رزق ✔️ارتباط باخدا ✔️جلوگیری از گناه وکارهای زشت ⬅️از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

👆نمونه کپشن نویسی و هشتگ گذاری تولیدات همکاران محترم در شاد. همکاران محترم با کپی و ذخیره این مدل، می‌توانید زیرنویس تولیدات خود را کامل کنید

امور مربوط به فرهنگی هنری و سیاسی، اجتماعی و فضاهای پرورشی ١- تمامی مسابقات فرهنگی هنری، با تمام رشته های مربوطه سرود و نمایش، فیلم های کوتاه سیاسی اجتماعی ٢-مسابقات پرسش مهر ریاست جمهوری ٣- اردوها و بازدیدها ۴- امورکتاب و مسابقات کتابخوانی ۵- تمام جشنواره های فرهنگی، از جمله علمدار، ۶-راهیان نور ٧- برنامه های ایثار و شهادت، لاله های روشن ٨- فضاهای پرورشی، کانون‌ها و اردوگاه‌ها ٩- شورای دانش آموزی ١٠- امور مربوط به حجاب و عفاف در مدارس و موارد دیگر....

فعالیت‌های مربوط به امور تربیتی، اخلاقی. ١- الگوهای برتر تدریس درس تفکر و سبک زندگی» ٢- جشنواره تجارب برتر تربیتی» ٣- امور تربیتی در ٨ اسفند. ۴_ امور مربوط به یاریگران زندگی ۵- اجرای طرح توانمند سازی همزمان ۶- اجرای طرح نماد ( نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان ) ٧- اجرای جشنواره نوجوان سالم ٨- امور مربوط به پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانش آموزان. ٩- مبارزه با اعتیاد به مواد مخدر ١٠ - مرکز آمار مشاوره و روانشناختی دانش آموزان ١١- امور مربوط به مشاوره . ١٢ ) امور مربوط به هدایت تحصیلی دانش آموزان ١٣) امور مربوط به کنکور و انتخاب رشته دانشگاهی

فعالیت های مربوط به قرآن و عترت و نماز « از جمله مسابقات ١۴ گانه قرآن و تفسیر، مداحی، اذان، نهج البلاغه، صحیفه سجادیه و... ٢- هیئت های دانش آموزی، ٣- دارالقرآن ها ۴- اقامه نماز در مدارس ۵- امور مربوط به امام شناسی و مصباح الهدی ۶- امور مربوط به مهدویت ٧- امور مربوط به امر به معروف و نهی از منکر و موارد دیگر....

🌷سلام. همکاران گرامی. لطفا، تولیدات خیلی خوب خود و دانش آموزان را، با کپشن نویسی و هشتگ گذاری ، جهت بارگذاری در کانال شاد استان و کانال شاد کشوری فقط در پیام رسان شاد به اینجانب و دیگر همکاران اداره کل ارسال کنید. و جهت ورود به کانال معاونت پرورشی و فرهنگی در شاد لینک زیر را کپی کنید و در بخش جستجوی شاد بگذارید. سپس با انتخاب ذره بین ، وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان در شاد می شوید لینک کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم https://shad.ir/qomparvareshi

🔄#آموزش_تولید_محتوا ✅#گوگل_فرم ✅قسمت_چهارم ⏪کانون فرهنگی تربیتی آیت الله شهید سعیدی (ره) ❗️لینک عضویت در گروه کانون https://eitaa.com/saeidikanon

🔄#آموزش_تولید_محتوا ✅#گوگل_فرم ✅قسمت_دوم ⏪کانون فرهنگی تربیتی آیت الله شهید سعیدی (ره) ❗️لینک عضویت در گروه کانون https://eitaa.com/saeidikanon

🔄#آموزش_تولید_محتوا ✅#گوگل_فرم ✅قسمت_اول ⏪کانون فرهنگی تربیتی آیت الله شهید سعیدی (ره) ❗️لینک عضویت در گروه کانون https://eitaa.com/saeidikanon

🔄#آموزش_تولید_محتوا ✅#گوگل_فرم ✅قسمت_سوم ⏪کانون فرهنگی تربیتی آیت الله شهید سعیدی (ره) ❗️لینک عضویت در گروه کانون https://eitaa.com/saeidikanon

🔄#آموزش_تولید_محتوا ✅#گوگل_فرم ✅قسمت_پنجم ⏪کانون فرهنگی تربیتی آیت الله شهید سعیدی (ره) ❗️لینک عضویت در گروه کانون https://eitaa.com/saeidikanon

سلام و احترام موشن زیبا برای هدیه به پرستاران عزیز در شب یلدا با نشر این کلیپ پرستاران و کادر را خوشحال نمایید

یلدای انتظـــار کاری از واحد پرورشی متوسطه ی اول هدی.ناحیه ۴.استان قم.

# میلاد با سعادت عقیله العرب حضرت زینب (س) مبارک باد تهیه کننده :مرضیه باصری مربی پرورشی دبیرستان حضرت مریم (س) منطقه جعفرآباد

کلیپ میلاد حضرت زینب (س)و روز پرستار 🌸 ستایش دستجانی فراهانی 🌸 کلاس سوم شقایق ۱ 🌸 رئیس کمیته بهداشت شورای دانش آموزی 🌸 دبستان الغدیر ۱ ناحیه ۲ 🌸

موضوع:امام زمان( عج ) زینب برقی کلاس دوم میخک ۲ عضو انجمن معارف اسلامی شورای دانش آموزی دبستان الغدیر ۱ناحیه2 #هفته_قرآن_عترت_نماز

📿 هر روز با قرآن 💠 سوره مبارکه الْقَصَص آیه ۸۴ 🔸 منْ جَاءَ بِالْحَسَنَةِ فَلَهُ خَيْرٌ مِنْهَا ۖ وَمَنْ جَاءَ بِالسَّيِّئَةِ فَلَا يُجْزَى الَّذِينَ عَمِلُوا السَّيِّئَاتِ إِلَّا مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ