کتاب #pdf خاطرات مستر همفر @audio_ketab

📚📚روزشماربیست و هشتمین هفته ی کتاب جمهوری اسلامی ایران با شعار" دانایی،مانایی"

🌹🌹با سلام و عرض ادب خدمت همکاران محترم. 🔹 در پی درخواست همکاران محترم و دانش آموزان گرامی و به منظور اطلاع رسانی مناسب به دانش آموزان و همکاران در مورد فراخوان پرسش مهر ، بر آن شدیم شیوه نامه و رشته های این جشنواره را در قالب چند فیلم کوتاه تهیه و تقدیم حضور همکاران نماییم تا با اطلاع رسانی مناسب تر به دانش آموزان و همکاران زمینه ی حضور حداکثری آنها را فراهم نماییم. 📣📣فیلم های جشنواره پرسش مهر را در کانال مربیان تربیتی دنبال نمایید. 🌺🌺 در معرفی رشته ها سعی میشود به منظور ارج نهادن به زحمات دانش آموزان عزیز و همکاران گرامی از نمونه آثار سال گذشته ی آنها استفاده نماییم. 👇👇👇👇

🎬پرسش مهر 21(قسمت اول)

📿 هر روز با قرآن 💠 سوره مبارکه هُود آیه ۱۱۴ 🔸 وأَقِمِ الصَّلَاةَ طَرَفَيِ النَّهَارِ وَزُلَفًا مِنَ اللَّيْلِ ۚ إِنَّ الْحَسَنَاتِ يُذْهِبْنَ السَّيِّئَاتِ ۚ ذَٰلِكَ ذِكْرَىٰ لِلذَّاكِرِينَ

🎬پرسش مهر21(قسمت دوم)

🔹پرسش مهر ۲۱( قسمت سوم) 🎬پویانمایی: مدرسۀ شاد 🥇🥇رتبه اول پرسش مهر 20 🔸کاری از فاطمه سادات حسینی 🏫 هنرستان برقعی ناحیه یک قم

🔹پرسش مهر ۲۱( قسمت سوم،نمونه فیلم دوم) 🎬پویانمایی: محبوس 🔸کاری از محمد ترابی -🏫 دبیرستان شهید قدوسی ناحیه 4 قم

🔹پرسش مهر ۲۱( قسمت سوم،نمونه فیلم سوم) 🎬فیلم داستانی: فاصله ها 🔸کاری از نگین عباسپور -🏫 دبیرستان افق ناحیه یک قم

📿 هر روز با قرآن 💠 سوره مبارکه الرَّعْد آیه ۲۲ 🔸 والَّذِينَ صَبَرُوا ابْتِغَاءَ وَجْهِ رَبِّهِمْ وَأَقَامُوا الصَّلَاةَ وَأَنْفَقُوا مِمَّا رَزَقْنَاهُمْ سِرًّا وَعَلَانِيَةً وَيَدْرَءُونَ بِالْحَسَنَةِ السَّيِّئَةَ أُولَٰئِكَ لَهُمْ عُقْبَى الدَّارِ

📎📎بخشنامه سی و نهمین دوره مسابقات قرآن ، عترت و نماز- متوسطه اول و دوم

📎📎 بخشنامه سی و نهمین دوره مسابقات قرآن ، عترت و نماز- فرهنگیان

📚📖📖شیوه نامه بیست و هشتمین هفتۀ کتاب جمهوری اسلامی ایران

📎📎بخشنامه سی و نهمین دوره مسابقات قرآن ، عترت و نماز - دوره ابتدایی

📣📣قابل توجه همکاران محترم، درصورتیکه همکاران محترم در دسترسی برای ثبت نام پرسش مهر در سامانۀ همگام مشکل دارند، مراحل بالا را طی نمایید در صورت حل نشدن مشکل با کارشناسی فرهنگی نواحی و یا ادراه فرهنگی هنری استان تماس حاصل فرمایید.

🌷معرفی روسای ادارات حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان قم ١) مهدی خادمی جمکرانی رییس اداره امور تربیتی 🍀اهم وظایف کاری 👇 ۱-امور مربوط به نیروی انسانی (ساماندهی،توانمندسازی،نقل وانتقالات معاونین پرورشی،مربیان امورتربیتی، دبیران تفکر و سبک زندگی) ۲- تعریف شرح وظایف،نظارت و ارزیابی فعالیت های پرورشی مدارس و ادارات نواحی و مناطق ۳- اجرای جشنواره «الگوهای برتر تدریس درس تفکر و سبک زندگی» ۴- اجرای «»جشنواره تجارب برتر تربیتی» ۵-گرامیداشت هفته امور تربیتی وتقدیر از فعالین امور تربیتی در ٨ اسفند ۶-همکاریهای حوزه های علمیه، پیگیری امور مربوط به طرح امین، شمیم،تربیت محور،خوش حجابان، و حضور مبلغین در مدارس و طلاب وظیفه و موارد دیگر......

🌷معرفی روسای ادارات حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان قم ٣) محسن محمدی مزرعه شاهی رئیس اداره قرآن عترت و نماز 🍀 اهم وظایف کاری 👇 ١- تمام امور مربوط به قرآن عترت و نماز « از جمله مسابقات ١۴ گانه قرآن و تفسیر، مداحی، اذان، نهج البلاغه، صحیفه سجادیه و... ٢- هیئت های دانش آموزی، ٣- دارالقرآن ها ۴- اقامه نماز در مدارس ۵- امور مربوط به امام شناسی و مصباح الهدی ۶- امور مربوط به مهدویت ٧- امور مربوط به امر به معروف و نهی از منکر و موارد دیگر.... با همکاری جناب آقای رستگار، کارشناس قرآن و جناب آقای منوچهری، کارشناس عترت

🌷معرفی روسای ادارات حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان قم ٢) علی اکبر. علی بابایی رئیس اداره فرهنگی هنری و فضاهای پرورشی 🍀اهم وظایف کاری 👇 ١- تمامی مسابقات فرهنگی هنری، با تمام رشته ها ٢-مسابقات پرسش مهر ریاست جمهوری ٣- اردوها و بازدیدها ۴- امورکتاب و مسابقات کتابخوانی ۵- تمام جشنواره های فرهنگی، از جمله علمدار، ۶-راهیان نور ٧- برنامه های ایثار و شهادت، لاله های روشن ٨- فضاهای پرورشی، کانون‌ها و اردوگاه‌ها ٩- شورای دانش آموزی ١٠- امور مربوط به حجاب و عفاف در مدارس و موارد دیگر.... 🍀باهمکاری جناب آقای سید رسول حسینی کارشناس مسئول اردوها و کانون‌ها و فضاهای پرورشی و جناب آقای خضری، کارشناس مسئول فرهنگی هنری

🌷معرفی روسای ادارات حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان قم ۴) علیرضا مظاهری رئیس اداره مراقبت از دانش آموزان در برابر آسیب های اجتماعی 🍀اهم وظایف کاری 👇 ١ - امور مربوط به یاریگران زندگی ٢- اجرای طرح توانمند سازی همزمان ٣- اجرای طرح نماد ( نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان ) ۴- اجرای جشنواره نوجوان سالم ۵- امور مربوط به پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانش آموزان و مبارزه با مواد مخدر و موارد دیگر...

رئیس اداره امور تربیتی آموزش و پرورش قم خبر داد: فعالیت های پرورشی مدارس استان در فضای مجازی رصد و ارزیابی می شود. 🔻ادامه خبر را در لیک زیر بخوانید: https://b2n.ir/588116 کانال پیام رسان آموزش و پرورش استان قم @eduqom

🔹تیزر جشنواره‌ی فرهنگی‌هنری "دختران امروز " #جشنواره ملی "دختران امروز 🆔 @dokhtaraneemrooz #دفتر_امور_زنان 🆔️ @omoor_zanan

#حدیث_روز امام صادق عليه السلام فرمودند. 🔷 مرد در خانه و نسبت به خانواده اش نيازمند رعايت سه صفت است هر چند در طبيعت او نباشد: خوش‌رفتارى، گشاده‌دستى به‌اندازه. و غيرتى همراه با خويشتن‌دارى. 📖 تحف العقول ص322 🍀جهت نشر در کانال مدارس

#عجیب_اما_واقعی ⁦▫️⁩بعد از جنگ، در حال تفحص در منطقه‌ی کردستان عراق بودیم که به‌طرز غیرعادی جنازه‌ی شهیدی را پیدا کردیم. از جیب شهید، یک کیف پلاستیکی در آوردم داخل کیف، وصیت‌نامه قرار داشت که کاملا سالم بود و این چیز عجیبی بود. در وصیت‌نامه نوشته بود : « من سیدحسن بچه‌ی تهران و از لشکر حضرت رسول(ص) هستم... پدر و مادر عزیزم ! شهدا با اهل بیت (ع) ارتباط دارند. اهل بیت شهدا را دعوت می‌کنند. پدر و مادر عزیزم ! من در شب حمله یعنی فردا شب به شهادت می‌رسم. جنازه‌ام هشت سال و پنج ماه و ٢۵ روز در منطقه می‌ماند. بعد از این مدت، جنازه‌ی من پیدا می‌شود و زمانی که جنازه‌ی من پیدا می‌شود، امام خمینی در بین شما نیست. این اسراری است که ائمه به من گفتند و من به شما می‌گویم. به مردم دلداری بدهید، به آن‌ها روحیه بدهید و بگویید که امام زمان (عج) پشتوانه‌ی این انقلاب است. بگویید که ما فردا شما را شفاعت می‌کنیم. بگویید که ما را فراموش نکنند.» بعد از خواندن وصیت‌نامه درباره‌ی عملیاتی که لشکر حضرت رسول (ص) آن شب انجام داده بود تحقیق کردیم، دیدیم درست در همان تاریخ بوده و هشت سال و پنج ماه و ٢۵ روز از آن گذشته است. راوی: سردار حاج حسین کاجی، برگرفته از کتاب خاطرات ماندگار، صفحه ١٩٢ ⁦⁦🔹جهت نشر در کانال مدارس🍀

❇️ #خانوادهٔ_سالم چگونه رفتار می‌کند؟ ✅ در خانوادهٔ سالم، اعضا آگاهند، سؤال دارند! و حق دارند که در مورد علت های رفتار یا گفتار همدیگر سوال کنند، وقتی دلایل نادرست کسی برای دیگران مشخص شود، فرد مورد نظر به اشتباه خود اصرار نمی‌کند. یا حاشا نمی کند، فرافکنی نمی کند! ✅در خانوادهٔ سالم کلمات "به تو چه" و "به من چه" وجود ندارد، بلکه حتی نسبت به کلام و رفتار احساس مسئولیت می‌کنند. ✅در خانواده سالم، فرصت صحبت کردن زیاد پیش می آید بقیه به کسی که گوینده هست توجه می کنند نه اینکه در حالی که با گوشی یا روزنامه مشغولند وانمود کنند گوش می دهند. ✅در خانواده سالم تکبّر معنی و جایگاهی ندارد. ✅در خانواده سالم، میزان تحصیلات و فرهنگ بالا باعث نمی‌شود اشخاص خود را از دیگران متمایز سازند! ✅در خانواده سالم القاب زننده هیچ جایگاهی ندارد. ✅در خانوادهٔ سالم افراد برای ابراز هیجان یا ناراحتی خود به "تلافی" روی نمی‌آورند و بالاخره، خانواده سالم گلستان استعداد است و خانواده ناسالم، گورستان استعداد.