دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، شهادت مجاهد فی سبیل الله ، شهید یحیی سنوار را به مردم مظلوم فلسطین و جبهه مقاومت تبریک و تسلیت گفت. دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

بسم الله الرحمن الرحیم «الَّذِينَ آمَنُوا وَهَاجَرُوا وَجَاهَدُوا فِي سَبِيلِ اللَّهِ بِأَمْوَالِهِمْ وَأَنْفُسِهِمْ أَعْظَمُ دَرَجَةً عِنْدَ اللَّهِ ۚ وَأُولَٰئِكَ هُمُ الْفَائِزُونَ» بار دیگر دشمن اهریمنی با نهایت قساوت و خونخواری دست به جنایتی وحشیانه زد و یکی از بزرگترین مجاهدان و فرماندهان جبهه مقاومت را به شهادت رساند. شهید یحیی سنوار فرمانده جبهه مقاومت حماس، همواره به عنوان انسانی مجاهد و بی باک در کنار همرزمان خود در خط مقدم جبهه حضور داشت و تا پای جان برای آزادی میهن از دست استکبار، ایستادگی کرد. تا جایی که خانه وی نیز بارها هدف حملات موشکی رژیم صهیونیستی قرار گرفت. بی شک از دست دادن چنین مجاهدانی برای جبهه مقاومت بسیار سخت و دردناک است اما دشمن نادان و جاهل باید بداند که با شهادت فرماندهان و رزمندگان ، مقاومت در منطقه به پایان نخواهد رسید بلکه روز به روز بر تعداد افرادی که به حقانیت جبهه مقاومت پی می برند بیشتر و بیشتر می شود و دامنه تأثیرگذاری آن روز به روز گسترده تر و فراتر می رود . مقاومت امروز، محصور به یک یا چند فرد نیست، بلکه امروز مقاومت به فرهنگی تبدیل شده است که در دل و جان تمامی مظلومان جهان رشد و نمو می یابد. ما استادان، دانشجویان و خدمتگزاران ساحت مقدس کلام الله مجید در دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم ضمن عرض تسلیت به مناسبت شهادت مجاهد سرافراز اسلام، شهید یحیی سنوار به رهبر جبهه مقاومت، نیروهای جبهه حماس و حزب الله و مردم مظلوم فلسطین، این اقدام وحشیانه رژیم جنایتکار صهیونیستی را به شدت محکوم نموده و اعلام می داریم تا آخرین قطره خون پای آرمان ها و اهداف انقلاب اسلامی و مقاومت ایستاده ایم.

موفقیت در المپیاد، نقطه شروع است رتبه دوم 29امین المپیاد علمی-دانشجویی کشور در رشته الهیات و معارف اسلامی گفت: احیای انگیزه شرکت در المپیاد و کسب موفقیت در آن نقطه شروعی است که ادامه مسیر را آسان‌تر می‌کند. #معاونت_آموزشی_تحصیلات_تکمیلی #دانشکده_تهران دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

محمد اصغری، دانشجوی کارشناسی ارشد رشته الهیات از دانشگاه قم که دوران کارشناسی خود را در دانشکده علوم قرآنی تهران گذرانده است در گفتگو با خبرنگار دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، ضمن بیان چگونگی نحوه آشنایی با المپیاد گفت: من دوره ۲۸اُم المپیاد را هم شرکت کرده بودم که توسط کارشناس آموزشی دانشکده به آن معرفی شده بودم و آشنایی زیادی در زمینه المپیاد و شرایط آن نداشتم. در دوره ۲۸اُم المپیاد، در اولین بخش از برگزاری آن با اطلاعاتی که از قبل داشتم، شرکت کردم چون همانطور که گفتم آشنایی چندانی با سطح مسابقات نداشتم. وی ادامه داد: اما بحمدلله موفق به راهیابی به مرحله بعد شدم و در مرحله دوم استاد قربانیان و حسن زاده در کنار بنده، بسیار کمک کردند تا موفق شدم که رتبه ۱۵ را کسب کنم. در دوره ۲۹اُم نیز با کمک اساتید، کسب تجارب و اطلاعات بیشتر در این زمینه، موفق شدم که رتبه دوم را کسب کنم. اصغری گفت: اگر بخواهم به یکی از اهدافی که به دنبال شرکت در المپیاد آن را دنبال می‌کردم، اشاره کنم این است که سایر مراحل تحصیل برای من آسان شود. وی افزود: یکی دیگر از اهداف شرکت در المپیاد، ایجاد انگیزه ای است برای ادامه مسیر. شرکت در المپیاد، نقطه شروعی بود و آغاز راه را نشان می‌دهد. اصغری ضمن بیان سطح برگزاری المپیاد تصریح کرد: سطح المپیاد در دوره ۲۸اُم، سخت‌تر و سنگین‌تر از آنچیزی بود که در دوره ۲۹اُم اتفاق افتاد. بعضا سوالاتی وجود داشت که هنوز هم با تحقیق و مطالعه به آنها دست نیافتم. وی ادامه داد: اما بیست و نهمین دوره المپیاد سطح سوالات بهتر بود و سطح دشواری سوالات آن کمی پایین‌تر بود مخصوصا در درس علوم قرآنی. دانشجویانی که در دوره ۲۹اُم شرکت کرده بودند، با آمادگی بالاتری از دوره قبل حضور پیدا کرده بودند. این دانشجوی کارشناسی ارشد گفت: در دانشگاه نیز افرادی بودند که این انگیزه از بین رفته شرکت در المپیاد را احیا کردند. من جمله این اساتید؛ استاد قربانیان در زمینه علوم قرآنی، استاد حسن زاده در بخش حدیث و خانم دکتر آذربایجانی در بخش مصطلح الحدیث، در این راستا مشوق و راهنما بودند که بسیار در ایجاد آمادگی برای شرکت در المپیاد نقش آفرینی کردند به طوری که اگر از وجود این اساتید بهره مند نبودم، شاید نتیجه مطلوبی بدست نمی‌آوردم. وی در پایان با بیان هدف گذاری در آینده تاکید کرد: اینطور که بگویم هدف من صرفا رسیدن به مقطع دکتری و عضو هیئت علمی مجموعه شدن است بلکه این تازه آغاز ماجراست و ما دانشجوییم. دانشجو کسی است که ولو تا آخر عمر خویش در طلب علم است. لذا هدف طلب و کسب علم تا پایان عمر است و اگر بخواهم هدف میان مدتی بگویم رسیدن به مقطع دکتری و استادی است.

💚 امیرالمؤمنین علیه السلام: 💠 تعَلَّمُوا كِتَابَ اَللَّهِ تَبَارَكَ وَ تَعَالَى فَإِنَّهُ أَحْسَنُ اَلْحَدِيثِ وَ أَبْلَغُ اَلْمَوْعِظَةِ وَ تَفَقَّهُوا فِيهِ فَإِنَّهُ رَبِيعُ اَلْقُلُوبِ وَ اِسْتَشْفُوا بِنُورِهِ فَإِنَّهُ شِفٰاءٌ لِمٰا فِي اَلصُّدُورِ 🌿كتاب خدا را بياموزيد كه بهترين گفتار و رساترين پند است،قرآن را فهم كنيد كه بهار(نشاط‍‌ انگيز و حياتبخش) دلهاست،از نور اين كتاب درمان جوئيد كه شفاى(آلام)سينه‌هاست. 📚تحف العقول عن آل الرسول(ع)، ج۱، ص۱۴۹. ✅ مشارکت در ترویج فرهنگ قرآن کریم و اهل بیت علیهم السلام با وقف و پشتیبانی از بنیاد خیران و واقفان دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم 📞تلفن راهنما:

05138429389

#قرآن #همه_واقف_باشیم #بنیاد_خیران_وواقفان_دانشگاه_قرآن 🆔 @khayeran_quran

رئیس اداره همکاری‌های علمی و بین‌المللی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در پی شهادت قهرمانانه یحیی السنوار رهبر جبهه مقاومت فلسطین پیامی بدین مضمون صادر کرد: بسم رب الشهدا و الصدیقین و الصالحین، یک بار دیگر چهره خبیث و کریه کیان صهیونی، شهادتی دیگر را برای شخصی از عاشقان شهادت رقم زد. جبهه مقاومت در طول دوران جهاد خود شهدای زیادی را به جهان اسلام و دنیا تقدیم کرد تا ظهور حضرت ولی عصر عج و تشکیل دولت کریمه مهدوی هرچه زودتر رقم بخورد. اینجانب شهادت مغز متفکر طوفان الاقصی و یار صدیق و وفادار جبهه مقاومت اسلامی را به محضر امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف و مقام معظم رهبری حضرت امام خامنه ای (مد ظله) و همه آزادگان و مجاهدان جهان تبریک و تسلیت عرض کرده و برای بازماندگان آن مرد مجاهد از خداوند متعال صبر و آرامش مسئلت دارم. امید که این شهادت‌ها به فرموده امام خمینی (ره) باعث زنده‌تر شدن جبهه مقاومت و ظهور زود هنگام حضرت مهدی فاطمه سلام الله علیها باشد. علیرضا کاوند رئیس اداره همکاری‌های علمی و امور بین الملل دانشگاه دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

«شمس‌القرآن»؛ گنجینه اصوات قرآنی شمس‌القرآن در بستر وب، مجموعه‌ای از باکیفیت‌ترین تلاوت‌های قاریان شهیر ایرانی و جهان اسلام را در دسته‌بندی‌های مختلف از جمله با نگاه آموزشی برای مخاطبان عام و خاص ارائه داده است و امکان توسعه کمی و کیفی آن با وجود حمایت‌های مادی و معنوی نهادهای ذی‌ربط وجود دارد. 📎 برای مشاهده متن خبر اینجا کلیک کنید دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

اثر علمی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در نمایشگاه کتاب فرانکفورت 2024 کتاب «قرآن در بستر تاریخ (سیر تطور کتابت قرآن از عصر نزول تا زمان حاضر)» به عنوان یکی از آثار علمی چاپ شده از سوی پژوهشکده دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، در نمایشگاه کتاب فرانکفورت کشور آلمان 2024 به نمایش گذاشته شد که مورد توجه و استقبال بازدید کنندگان قرار گرفت. #پژوهشکده_دانشگاه دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

بنابراین گزارش نمایشگاه کتاب فرانکفورت، بزرگ‌ترین و قدیمی‌ترین نمایشگاه کتاب جهان می‌باشد که تمرکز آن روی ناشران کتاب‌ها بوده و توسط اتحادیه ناشران آلمان برگزار می‌شود. شعار دوره 2024 نمایشگاه بدین صورت بود: «بخوانید؛ تامل کنید؛ ارتباط بگیرید.» کتاب «قرآن در بستر تاریخ (سیر تطور کتابت قرآن از عصر نزول تا زمان حاضر)» حاصل تلاش محققان و پژوهشگران قرآنی است که از سوی پژوهشکده دانشگاه و با همکاری مرکز طبع و نشر قرآن کریم به چاپ رسیده است. حجت الاسلام والمسلمین مرتضی رضوانی زاده رئیس پژوهشکده دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در خصوص این اثر گفت: یکی از منابع مهم تحقیقاتی در حوزه مصاحف قرآن، نسخه‌های خطی به جا مانده از آن‌ها در کتاب خانه‌ها و موزه‌های مختلف در سراسر دنیا است که جمع‌آوری و تدوین آن‌ها بر اساس زمان، می‌تواند سند مهمی بر عدم تحریف قرآن کریم و استناد آن به عهد رسول خدا (ص) و سیر تطور کتابت قرآن باشد. وی افزود: بنابراین دانشگاه با همکاری مرکز طبع و نشر قرآن کریم جمهوری اسلامی ایران شروع به جمع آوری نسخه‌های خطی مصاحف قرآن از قرون اولیه تا قرن حاضر کرد. سپس از بین آن‌ها به ترتیب قرن و از قرن اول و در هر قرن 5 نسخه مهم‌تر را انتخاب و به صورت خلاصه توضیحاتی را پیرامون مشخصات آن نسخه، مکتوب کرد تا علاقه‌مندان به حوزه مصاحف قرآن، ضمن آشنایی با آن‌ها بتوانند به تحقیقات مبسوط تر هم مراجعه کنند. حجت الاسلام رضوانی زاده در ادامه بیان کرد: مهم‌ترین مشخصات بیان شده در حاشیه تصویر این نسخ، محل نگهداری نسخه، تاریخ کتابت و نوع خط آن می‌باشد. وی با اشاره به استقبال فراوان پژوهشگران قرآنی از این اثر گفت: پس از رونمایی از این اثر و ارائه آن در نمایشگاه کتاب فرانکفورت آلمان، بسیاری از محققان و استادان قرآنی از کشورهای مختلف از این اثر فاخر استقبال نموده و پیشنهاداتی نیز در خصوص ترجمه و چاپ آن به زبان های انگلیسی، مالایی و استانبولی داده شد.

✅کانال رویداد های پژوهشی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم راه اندازی شد 🔴بیان مهمترین و آخرین اطلاعیه ها درخصوص آثار مهم علمی و پژوهشی دانشگاه 📚معرفی مجلات، مقالات، کتب، پایان نامه ها و ... 🌏اطلاع رسانی در خصوص برگزاری همایش ها ، نشست ها و کرسی های علمی 🌐جهت ورود به کانال اینجا کلیک کنید. #معاونت_پژوهشی_فناوری دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

اولین جلسه شورای سلامت و سبک زندگی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم برگزار شد اولین جلسه شورای سلامت و سبک زندگی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم با حضور حجت الاسلام والمسلمین سید محمد نقیب رییس دانشگاه و دیگر اعضای این شورا برگزار شد. #معاونت_فرهنگی_دانشجویی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

علی محمودی رییس اداره مشاوره و سبک زندگی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در تشریح این خبر گفت: با توجه به آغاز سال تحصیلی و حضور دانشجویان نوورود، جهت بهره‌مندی از پیشنهادات اعضای شورا در خصوص مسائل مربوط به حوزه بهداشت روان و سلامت، اولین جلسه این شورا برگزار شد. وی اظهار کرد: در این جلسه ضمن ارائه گزارشی از روند اجرای طرح ها و برنامه های دفتر مشاوره، به بیان و بررسی موضوعات مورد بحث از جمله: بررسی روند اجرای طرح کارنامه سلامت جسم و روان و تکمیل فرم معاینات پزشکی، بررسی دستورالعمل نحوه برگزاری کارگاه‌های ویژه دفتر مشاوره و سبک زندگی، تولید نشریات تخصصی برای مرکز مشاوره و سبک زندگی دانشگاه، بررسی و ارزشیابی فعالیت برخی از مشاوران دانشکده‌های علوم قرآنی، آسیب شناسی اجرای طرح پیشگیری از افت تحصیلی(پات) و هم اندیشی در خصوص اجرای طرح Hse ، پرداخته شد. محمودی همچنین در ادامه بیان کرد: در سال تحصیلی 1403-1402 بالغ بر 1300 ساعت مشاوره انجام شده است و کارنامه سلامت متقاضیان در سامانه الکترونیکی مشاوره (سام) به ثبت رسیده است. رییس اداره مشاوره و سبک زندگی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در پایان در خصوص مصوبات اولین نشست شورای سلامت و سبک زندگی دانشگاه، تصریح کرد: ارجاع دانشجویان دارای مشکلات خاص جسمی به پزشک معتمد، طرح برگزاری حداقل 4 کارگاه برای هر یک از دانشکده‌های علوم قرآنی، تولید نشریات تخصصی داخلی، برگزاری جلسات توجیهی برای دانشجویان نورود و انجام اقدامات لازم برای جلوگیری از افت تحصیلی و پیشنهاد طرح خوابگاه با مؤلفه‌های استاندارد و اجرای طرح پیشگیری از اقدامات پرخطر خوابگاهی از جمله مصوبات اولین جلسه شورای سلامت و سبک زندگی دانشگاه بود.

▪️متن بیانیه حزب الله: ▪️ با نهایت اندوه، امت شهدا و مجاهدان، امت مقاومت و پیروزی را به شهادت فرمانده بزرگ و مجاهد عالی‌قدر، رئیس شورای اجرایی حزب‌الله، حضرت علامه سید هاشم صفی‌الدین (رضوان‌الله‌علیه) خبر می‌دهیم. او همراه با جمعی از بهترین یارانش، در حمله‌ای جنایت‌کارانه و تجاوزگرانه از سوی صهیونیست‌ها، با آرامش و رضایت، صبر و اخلاص به سوی پروردگارش شتافت. ▪️ سید هاشم به برادرش، شهید گرانقدر ما، حضرت سید حسن نصرالله، پیوست. او همچون ابوالفضل العباس (علیه‌السلام) برای امام حسین (علیه‌السلام) بود؛ برادر، پشتیبان، حامل پرچم، مورد اعتماد و یار وفادار در سختی‌ها. او همانند یاران بدر، در راه دین خدا گام برداشت؛ مردی باتقوا، صالح، مدبر، مدیر و فرمانده‌ای بزرگ که به مقام شهادت نائل شد. دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

🔻بخشی از نامه سید هاشم صفی الدین پس از اعلام‌ شهادت سید حسن نصرالله، خطاب به رزمندگان حزب الله دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

#دوره_آموزشی معاونت فرهنگی دانشجویی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم برگزار می کند: ✅دوره آموزشی«ضرورت و جایگاه امامت ومهدویت » 👈در محضر حضرت آیت الله سید علی میلانی 👨🏻‍💻 ویژه اساتید، کارکنان و دانشجویان دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم 📣 دوره به صورت غیر حضوری و با مدرک پایان دوره 📔ثبت نام و شرکت در دوره از طریق سامانه آموزش های فراگیر دانشگاه به آدرس ✅ http://yad.quran.ac.ir 📎جهت کسب اطلاعات بیشتر اینجا را کلیک نمایید. دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

به یاد ده شهید عزیز و جان برکف نیروی مقتدر و مظلوم انتظامی در تفتان #تسلیت_ایران_عزیز #امنیت_اتفاقی_نیست دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

از سوی مدیر مرکز امورقرآنی دانشگاه بیان شد: تشریح جزئیات و نحوه ثبت نام در دوره حفظ قرآن کریم دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم جزئیات و نحوه ثبت نام در طرح حفظ قرآنی کریم از سوی مدیر مرکز امور قرآنی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم تشریح شد #مرکز_امور_قرآنی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

شفیعی ادامه داد: یکی دیگر از موضوعاتی که امسال به دنبال اجرای آن در دانشکده ها هستیم، مزین نمودن یک روز از هفته به نام فعالیت های قرآنی به جهت انجام فعالیت های قرآنی در دانشکده با حضور فعال دانشجویان می باشد. همانطور که دانشجویان در سه‌شنبه های مهدوی حضور فعال و موثر دارند، پیشنهاد و مصوب شد که دوشنبه‌ها، با عنوان دوشنبه های قرآنی، نام گذاری شود و در این روز ها دانشجویان قرآنی و مسئولین کانون قرآن و عترت دانشکده، فعالیت های ترویجی در زمینه های قرآنی و مباحث قرآنی داشته باشند. روند برگزاری آن هم به خلاقیت و همت دانشجویان بستگی دارد. در برنامه های اعلام شده، قطعا از افراد برتر در این زمینه ها تجلیل خواهیم کرد. وی گفت: سایر برنامه های دیگر به صورت مستمر مانند سایر دانشگاه ها برگزار می‌گردد. یکی از این برنامه ها، جشنواره های قرآن و عترت دانشجویان علوم قرآنی است که همه ساله در ۴۲ رشته در بخش های مختلف آوایی، پژوهشی، هنری، ادبی و معارفی با حضور دانشجویان، استادان و کارکنان دانشگاه برگزار می شود و نفرات برتر نیز به مسابقات ملی راه می بابند. شفیعی افزود: برگزاری محافل انس با قرآن کریم در مناسبت های مختلف مذهبی و ملی با همراهی و همکاری سایر مراکز و موسسات همسو در سطوح درون دانشکده ای، استانی و کشوری نیز از دیگر فعالیت های این مرکز در طول سال می باشد. وی در بخش دیگری از سخنان خود، درخصوص طرح پایش قرآنی گفت: ... آزمون پایش مهارت‌های قرآنی است. این آزمون از سال ۹۶ ابلاغ شد و الحمدلله ثمرات خوبی را به دنبال داشته و یک صورت وضعیتی از وضعیت تلاوت قرآن توسط دانشجویان و فارغ‌التحصیلان دانشگاه به ما می‌دهد که بسیار کارساز بوده است. تقاضای ما از دانشجویان این است که در موعد مقرر، آزمون پایش را انجام دهند و موکول به روزهای پایانی تحصیلی نکنند. مدیر مرکز امور قرآنی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در ادامه ضمن تاکید بر استفاده از ظرفیت‌های نهاد ها و مراکر مختلف فرهنگی و قرآنی، اظهار کرد: یکی از مهمترین این مراکز، ادارات کل اوقاف و امومر خیریه در استان ها و ادارات تابعه و همچنین بقاع متبرک می باشد. امیدواریم دانشکده‌های ما یک هم‌افزایی و یک تعامل خوبی را با مراکز امور قرآنی ادارات اوقاف و امور خیریه شهرستان‌ها و استان‌های خود داشته باشند و به هر حال از ظرفیت همدیگر استفاده کنند. باتوجه به اینکه مجموعه زیر نظر اوقاف و امور خیریه است و سازمان اوقاف هم بزرگترین متولی مسابقات قرآنی و فعالیت های قرآنی در سطح کشور هست، می‌تواند ظرفیت خوبی باشد چه دانشگاه برای سازمان اوقاف و بالعکس که این هم تعامل افراد را می‌طلبد.

روح‌الله شفیعی، مدیر مرکز امور قرآنی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، ضمن ارائه گزارشی از فعالیت های این مرکز، به بیان طرح ها و برنامه های پیش رو پرداخت. شفیعی اظهار کرد: همانطور که مستحضرید، در مرکز امور قرآنی دانشگاه، برنامه های صرفا قرآنی ابلاغ و پیگیری می‌شود. ستاد مرکز امور قرآنی در سازمان مرکزی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم مستقر است. ۱۸ دانشکده در سطح دانشکده‌ها به عنوان مجموعه های اجرایی فعالیت می‌کنند. وی ادامه داد: در سال جاری، در حدود یک ماه که از سال تحصیلی می‌گذرد، برنامه های قرآنی که باید در این سال تحصیلی ۴۰۳_۴۰۴، اجرا شود، به دانشکده ها ابلاغ شده است. جلساتی را با کارشناسان فرهنگی دانشکده برگزار کردیم و برخی از برنامه‌ها تشریح شده است. جلساتی را نیز از ۲ تا ۱۵ آبان ماه، با رؤسای دانشکده ها، به طور ویژه با هر دانشکده و به صورت جداگانه، هر روز ۲ دانشکده، برنامه ریزی شده تا جلسه را به صورت خاص درباره برنامه و امور قرآنی دانشکده‌ها دنبال کنیم تا موانع رفع وپیشنهادات شنیده شود. مدیر مرکز امور قرآنی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم افزود: طرح های پیش بینی شده و ابلاغ شده به دانشکده‌ها در چند حوزه می باشد که یکی از این طرح ها، حفظ قرآن کریم در سه بخش دانشجویان، استادان و کارکنان بوده که در حال آماده سازی مقدمات برگزاری این دوره ها هستیم. وی تصریح کرد: در بخش حفظ دانشجویان، ۴ رشته حفظ وجود دارد که عبارتند از حفظ جزء ۳۰، حفظ ۵ جزء، حفظ سور منتخب در ۲ دوره شامل: سوره انعام و سور الرحمن، و همچنین واقعه و حدید و آخرین رشته حفظ نیز حفظ آزاد قرآن کریم به منظور تثبیت محفوظات قبلی است. تمامی کلاس های حفظ به صورت رایگان و بدون دریافت هزینه بوده که به صورت حضوری و مجازی برگزار می‌گردد. شفیعی گفت: بخش حفظ کارکنان و اساتید نیز در ۳ رشته: حفظ جزء 30 ، حفظ سور منتخب و حفظ آزاد به همان صورت حضوری و مجازی می باشد. وی با بیان طرح دیگری در این زمینه، بیان کرد: طرح حفظ آیه به آیه قرآن کریم یا حفظ موضوعی هم در برنامه های پیش روی ماست به اینصورت که در طی نیم‌سال تحصیلی، موضوع، انتخاب و هر هفته یک آیه با ترجمه و تفسیر مختصر در اختیار دانشکده‌ها قرار می‌گیرد. شفیعی درخصوص چگونگی برگزاری این طرح نیز افزود: در این یک هفته، آیه مدنظر، مبنای برنامه قرآنی آن دانشکده است. در پایان ترم، دانشجویان حدود ۲۰ آیه کاربردی حفظ هستند که بعد از پایان نیم‌سال مسابقه‌ای برگزار می‌شود و به نفرات برگزیده جوایزی نیز اهدا خواهد شد. وی ادامه داد: برنامه دیگری که ابلاغ شده، برگزاری دوره‌ های تربیت مربی است که در ۲ دوره صورت می‌گیرد؛ دوره تربیت مربی روخوانی و روانخوانی قرآن کریم و دوره تربیت مربی تجوید. تلاوت ترتیل سوره طلاق مبنای ارزیابی برای ورود به دوره است. افرادی که قصد شرکت در دوره تربیت مربی روخوانی و تحوید را دارند باید حداقل نمره‌ای که در ارزیابی کسب می‌کنند، ۱۸ از ۲۰ باشد. وی همچنین از آماده سازی مقدمات ثبت نام و برگزاری دوره های تربیت مربی قرآن کریم در دانشکده های علوم قرآنی خبر داد و افزود: ثبت نام این طرح نیز پس از بررسی های نهایی و فراهم سازی امکانات و شرایط مورد نیاز، به زودی اطلاع رسانی خواهد شد. این طرح نیز به جهت بالابردن سطح کیفی و راندمان نهایی، قطعا به صورت حضوری برگزار خواهد شد. وی در ادامه به تشریح دیگر برنامه های پیش روی این مرکز پرداخت و اظهار کرد: طرح دیگری که به دانشکده ها ابلاغ شده است، طرح کرسی تلاوت اذانگاهی است. در این طرح که به صورت برنامه ریزی شده از قاریان و مؤذنان دانشجو، استفاده می‌شود، حداقل هفته ای یکبار تلاوت قرآن پیش از اذان و همچنین پخش اذان از دانشکده به صورت زنده و با حضور دانشجویان انجام می‌شود و تعداد تکرار آن در هفته بستگی به ظرفیت مجموعه دارد. این امر به جهت این مفید است که اولا از استعداد های موجود در دانشگاه استفاده شود و میدانی برای تلاوت قرآن کریم و اذان مهیا شود و ثانیا یک جو و فضای قرآنی در دانشکده ولو به مدت چند دقیقه ایجاد می‌شود.