eitaa logo
انجمن‌ علمی‌‌ علوم‌ قرآن‌ و حدیث📚
808 دنبال‌کننده
2.4هزار عکس
154 ویدیو
177 فایل
انجمن علمی علوم قرآن و حدیث دانشگاه حضرت معصومه (سلام‌الله‌علیها) قم🌹 ارتباط با دبیر: @fatemeh_yazdian ارتباط با ادمین: @Heyran_20 اینستاگرام: https://instagram.com/hmu_quran_hadith?utm_source=qr&igshid=Z
مشاهده در ایتا
دانلود
السلام علیک یا داعی الله و ربانی آیاته یاد امام زمان عجل الله له الفرج و سلام الله علیه نشان دهنده‌ی این است که خورشید طلوع خواهد کرد ، روز خواهد آمد. طلوع خورشید حق و عدل در پایان این شب ظلمانی، قطعی است. 💠 انــجــمــن عــلــمــی قــرآن و حــدیــثــ؛ دانــشــگــاه حــضــرت مــعــصــومــه (ســلــامــ الــلــه عــلــیــها) 🆔 https://eitaa.com/quran_hadith_hmu ─━━━⊱🌿🌸🌿⊰━━━─
سازگاری محتوایی دعای فرج با مبانی توحیدی.pdf
613.9K
سازگاری محتوایی دعای فرج (عظم البلاء) با مبانی توحیدی نویسندگان: اکبر ساجدی سید ضیاءالدین علیا نسب منبع: مجله انتظار موعود دوره 14، شماره 44 اردیبهشت 1393 صفحه 33-62 💠 انــجــمــن عــلــمــی قــرآن و حــدیــثــ؛ دانــشــگــاه حــضــرت مــعــصــومــه (ســلــامــ الــلــه عــلــیــها) 🆔 https://eitaa.com/quran_hadith_hmu ─━━━⊱🌿🌸🌿⊰━━━─
مخالفان تشکیل حکوکت.انگلیسی.چاپ شده.pdf
379.3K
بررسی و نقد مبانی مخالفان انقلاب و تشکیل حکومت در دوره غیبت (انگلیسی) نویسندگان: سید ضیاالدین علیانسب، حمید باقری منبع: فصلنامه پژوهشهای معاصر انقلاب اسلامی، دوره 2، شماره 3، اسفند 1398 صفحه 1-16 •┈┈••••✾•🌿📚🌿•✾•••┈┈• 🍃 انــجــمــن عــلــمــی قــرآن و حــدیــثــ؛ دانــشــگــاه حــضــرت مــعــصــومــه (ســلــامــ الــلــه عــلــیــها) 🆔 https://eitaa.com/quran_hadith_hmu
مقاله دین سفیانی.pdf
563.6K
بررسی دین سفیانی در روایات فریقین نویسندگان سیدضیاء الدین علیانسب، سیدمجید نبوی منبع: نشریه پژوهشنامه علوم حدیث تطبیقی، دوره 9، شماره 16، شهریور 1401، صفحه 51-64. •┈┈••••✾•🌿📚🌿•✾•••┈┈• 🍃 انــجــمــن عــلــمــی قــرآن و حــدیــثــ؛ دانــشــگــاه حــضــرت مــعــصــومــه (ســلــامــ الــلــه عــلــیــها) 🆔 https://eitaa.com/quran_hadith_hmu
بررسی تطبیقی مشخصات سفیانی. منتشر شده.pdf
3.45M
بررسی تطبیقی مشخصات سفیانی در روایات فریقین نویسندگان: سید ضیاءالدین علیانسب سید مجید نبوی منبع: پژوهشنامه علوم حدیث تطبیقی سال هفتم پاییز و زمستان 1399شماره 13 •┈┈••••✾•🌿📚🌿•✾•••┈┈• 🍃 انــجــمــن عــلــمــی قــرآن و حــدیــثــ؛ دانــشــگــاه حــضــرت مــعــصــومــه (ســلــامــ الــلــه عــلــیــها) 🆔 https://eitaa.com/quran_hadith_hmu
💠کلام نماز💠 «کارکردهاي نماز » 🔸 تمرد و تکبر شيطان در مقابل دستور الهي در سجده کردن، 🤛🏽نقطه سقوط و طرد او از درگاه الهي شد و سجده خود به نماد و معياري مهم براي تعبد و عدم تکبر مبدل شد. 🔹سجده و هر عملي که با خود چنين چيزي را بهمراه دارد، مي‌تواندتواضع و تبعيت را در مقابل خداوند و رويگرداني از شیطان و عمل مذموم تکبر را به نمايش گذارد. 🔷صورت و سيرت نماز تعبد و کرنش در مقابل خداوند را تجلي بخشيده؛ سجده در کنار ديگر اعضاي نماز و به‌عنوان تعبيه‌اي زيبا، عالي‌ترين و عميق‌ترين حالت بندگي و تواضع و تبعيت را به نمايش مي‌گذارد. 💠انسان با نماز و سجده رفتن، به شيطان دهن‌کجي آشکار کند و در سوي ديگر تعبد خود در مقابل الله را به رخ می‌کشد؛ اين تقرب و تبري در هر دوسوي، ساخت و تعالی انسان را به‌دنبال آورد. 👈حضرت حجت(عج)در بيان مبارک خود به نماز و کارکرد ارزشمند آن در دست رد به سینه شيطان زدن و به خاک ساییدن بینی او به خاک اشاره نموده است.... ...خدایا بینی به خاک مالیدتم.... ✍️م.م "ولادت باسعادت حضرت حجت( عج) مبارک" 🌾🌾🌾 : Maaref.ihu.ac.ir ( برگزاري مسابقه از محتواي پيام‌هاي کلام نماز) ▫️دانشگاه جامع امام حسین (عليه‌السلام) 🌐 https://Www.ihu.ac.ir ▫️پیام‌رسان بله، ایتا و روبیکا: 🆔 @ihu_ac_ir ┈┈••❀✾💐💐❀✾••┈┈
مجتمع آموزش عالی بنت الهدی با همکاری دانشگاه حضرت معصومه (س) و دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران برگزار می کند: ⬅️ نشست علمی:《ضرورت احیاء سبک هجی خوانی در آموزشهای قرآنی 》 👤ارائه دهنده : سرکار خانم زهرا زارعی. ⏰زمان: شنبه ۲۰ اسفند ۱۴۰۱. ساعت : ۱۹ الی ۲۱. ⬅️مجازی: http://vce.miu.ac.ir/hoda7 💠 انجمن علمی پژوهشی علوم قرآن و حدیث مجتمع آموزش عالی بنت الهدی. https://eitaa.com/quranhadith_bentalhuda06 ─━━━⊱🕯📿🕯⊰━━━─ •┈┈••••✾•🌿📚🌿•✾•••┈┈• 🍃 انــجــمــن عــلــمــی قــرآن و حــدیــثــ؛ دانــشــگــاه حــضــرت مــعــصــومــه (ســلــامــ الــلــه عــلــیــها) 🆔 https://eitaa.com/quran_hadith_hmu
🔺🔺🔺🔺🔺🔺 ✅ به افرادی که برای شرکت در کارگاه تاریخ گذاری روایات ثبت نام کنند گواهی شرکت در کارگاه اعطا میشود. https://www.skyroom.online/ch/alzahrafarhangi/dating
⚜پویش حفظ دعای عهد 💰همراه با اهدای جوایز 🆔@qhuacir
💠معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه صداوسیما برگزار می کند 🔹 کرسی ترویجی با عنوان: آسیب شناسی ارتباطات اجتماعی از منظر قرآن کریم 🔹 ارائه دهنده: دکتر احمد زرنگار عضو هیئت علمی دانشگاه صدا و سیما 🔻 مدیر جلسه: دکتر محسن قمر زاده، عضو هئیت علمی دانشگاه صدا و سیما و مدیر گروه پژوهشی فقه قرآن و حدیث مرکز فقهی ائمه اطهار علیهم السلام 🔹 ناقد: دکتر ابراهیم فیاض عضو هیئت علمی دانشگاه تهران ⏰ زمان: یکشنبه 21 اسفند ساعت 13:30 الی 15:30 ❇️ مکان: سالن شهید ابومهدی المهندس 🌐 لینک مجازی https : / / b2n . ir /t28282 *روابط عمومی دانشگاه صداوسیما*
📣کرسی علمی- ترویجی ☑️«تبیین ضرورت دینداری عملی بر اساس دلیل معقولیت و بررسی شبهات عقلی آن» ◀️ارائه دهنده: دکتر روح اله زینلی (استایار دانشگاه حکیم سبزواری) ⬅️ناقد اول: دکتر محمد رضا ارشادی‌نیا (دانشیار دانشگاه حکیم سبزواری) ⬅️ناقد دوم: دکتر عباس بخشنده بالی (دانشیار دانشگاه مازندران) ✅مدیر جلسه: دکتر فرزاد دهقانی (استادیار دانشگاه حکیم سبزواری) زمان: دو شنبه 22 اسفند 1401 🕛ساعت: ۱۲ تا ۱۴ 🏫مکان: تالار اسرا دانشکده الهیات 💻لینک برگزاری مجازی: https : / / meeting5 . hsu . ac . ir / b /smk - a7c - hv4
امام علی(ع) می‌فرمایند: قرآن را تلاوت کنید و آن را به خاطر بسپارید؛ زیرا خداوند متعال دلی را که قرآن را در خود دارد عذاب نمیکند.(بحارالانوار، ج ۸۹، ص ۱۹) کانون قرآن و عترت دانشگاه حضرت معصومه سلام الله علیها برگزار میکند: ♻️کلاس حفظ، مفاهیم و تدبر در قرآن کریم مزایا : 🔺پیگیری مرتب از سمت مربی 🔺بهره مندی از نکات اساسی و مهم حفظ قرآن 🔺ارائه ی برنامه ی حفظ طبق توانایی و وقت قرآن آموز 🔺 داشتن پرسش و پاسخ مربی و قرآن آموز به شیوه های مختلف 🔺ارائه ی مدرک معتبر دانشگاهی بعد از حفظ هر جز ءو قبولی در آزمون جهت ثبت نام و شرکت در کلاس ها به آیدی دبیر کانون مراجعه نمائید یا با وی تماس حاصل فرمائید. @MIRKARIMIYAN 09928049916 @Nahad_hmu
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
امام حسين عليه السلام: کسی که بخواهد از راه گناه به مقصدی برسد، دیرتر به آرزویش می‌رسد و زودتر به آنچه می‌ترسد گرفتار می‌شود. 📚تحف العقول، ص٢٤٨ 💠 انــجــمــن عــلــمــی قــرآن و حــدیــثــ؛ دانــشــگــاه حــضــرت مــعــصــومــه (ســلــامــ الــلــه عــلــیــها) 🆔 https://eitaa.com/quran_hadith_hmu ─━━━⊱🌿🌸🌿⊰━━━─
0903. DINE FETRI. OSTAD AZIMI.mp3
6.58M
✳️درس نهم 🔰قسمت سوم 🔻سنت املا و استدراج 🔸اگر انسان با وجود هشدارهای قبلی اصرار به حرکت درمسیر خلاف داشت آنموقع خدا از سر لطفش این بنده را رها می‌کند و راه را برای گناه کردنش باز می‌گذارد ▪️وقتی انسان دیگر منعی نمی بیند کمی طمع و حرصش نسبت به آن خطا کمتر می شود و به خودش میآید، برخی با این فرصت یک روزی به خودشان می‌آیند،مثل فضیل عیاض 🔸املاء اگر منتهی شود به تنبه، انسان نجات پیدا خواهد کرد در غیر اینصورت دچار استدراج می شود ▪️کسانی می توانند از این راه برگردند که علقه‌ای بین خود و اولیا الله داشته باشند،مثل بشر حافی،حر،فضیل عیاض. 🔸 استدراج یعنی مرگ تدریجی، آنقدر پیش می‌رود تا به مرگ تدریجی برسد،درجه درجه به سمت سقوط نزدیک می‌شود ▪️درمان این افراد تنها با شوکهای شدید قیامت است 🔸 الذین کذبوا بایاتنا سنستدرجهم حیث لایعلمون: استدراج را برای کسانی به کار می‌برد که آیات خدا را تکذیب می‌کنند 🔸بعضی از این سنت تعبیر به مکر و کید خدا می کنند: ( اکید کیدا) یعنی من کید می‌ورزم، این به چه معنا است؟ در جای دیگر:ان الله خیرالماکرین ▪️کید خدا چیست؟ ▫️به این معناست که خدا هشدارها و موانع سر راه را برمی‌دارد و می‌گوید جلوی شما را باز می‌گذارم بروید و این افراد تصور می‌کنند راه امن است و می‌روند و اینجا فریب می‌خورند 🔸سنت استدراج برای کسانی است که به جایی می‌رسند که حاکمیت تشریعی و حکومت دینی خدا را قبول ندارند و می‌خواهند با حکومت دینی و حاکمیت تشریعی خدا دشمنی کنند https://eitaa.com/quran_hadith_hmu https://eitaa.com/dinefetri
هدایت شده از 
چالش های بهره گیری از احادیث طبی.mp3
14.02M
♦️ عنوان کرسی علمی: چالشهای بهره گیری از احادیث طبی 🎙 ارائه دهنده: جت‌الاسلام والمسلمین سید محمد کاظم طباطبایی 🎙 ناقدان: آقایان دکتر غلامرضا نور محمدی و محمد حسین ساعی فرد 🔹 مدیر جلسه: حجت‌الاسلام علی اکبر خدامیان آرانی برگزارشده در دانشگاه قرآن و حدیث در تاریخ نهم اسفند 1401
🔰صوت کارگاه آموزشی_پژوهشی نقد فیلم ده فرمان https://cloud.vru.ac.ir/s/T3dpCTKStLdjkBs •┈┈••••✾•🌿📚🌿•✾•••┈┈• 🍃 انــجــمــن عــلــمــی قــرآن و حــدیــثــ؛ دانــشــگــاه حــضــرت مــعــصــومــه (ســلــامــ الــلــه عــلــیــها) 🆔 https://eitaa.com/quran_hadith_hmu
💠مولا علی علیه السلام: آنکه آرزوهایش دور و دراز باشد، رضایت و آرامشش کم است. 📚عیون الحکم، ج١، ص٤٤٩ •┈┈••••✾•🌿📚🌿•✾•••┈┈• 🍃 انــجــمــن عــلــمــی قــرآن و حــدیــثــ؛ دانــشــگــاه حــضــرت مــعــصــومــه (ســلــامــ الــلــه عــلــیــها) 🆔 https://eitaa.com/quran_hadith_hmu
1001. DINE FETRI. OSTAD AZIMI.mp3
10.26M
✳️درس دهم 🔰قسمت اول 🔻سنت درمان در برزخ 🔸اگر انسان با وجود سنت های قبل مسیر انحراف را ادامه داد و با مرگ مواجه شد،بازهم خدا او را رها نمی کند و در برزخ شرایطی فراهم می کند تا او را درمان کند 🔸فلسفه وجود برزخ:جبران و ترمیم کاستیها و آسیبهایی که انسان در دنیا به خودش و روحش زده ▪️چون در دنیا،به حقیقت نفسمان پی نبردیم و توانایی ها و استعدادهایش را نشناختیم،اگر در ملکوت وارد شویم،نمی توانیم یک زندگی لذت بخشی داشته باشیم ▪️لذا یک عالمی باید باشد که در آن عالم روح خودمان را ببینیم و فرصت جبران تا حدی باشد تا بعد وارد ملکوت شویم 🔸چرا در این دنیا به حقیقت نفس پی نبردیم؟ ▪️زیرا در این دنیا تمام توجهمان به جسم است 🔸برزخ عالمی بین عالم ملک و ملکوت است 🔸در احکام کفن و دفن،مراد از قبر همین گور خاکی است، اما در اعتقادات یعنی برزخ 🔸 قیامت مقام پی بردن به حقیقت رب است 🔸اگر انسان در این دنیا به هردو حقیقت پی برد(حقیقت نفس و رب) آمادگی ورود به ملکوت را دارد و برزخ برای او یک دوره رشد است تا تواناییهایش بیشتر شود و لذت بیشتر ببرد 🔸اگر در دنیا به هیچکدام از اینها پی نبرده باشد،برزخ هم برای او فایده ندارد 🔸اگر در دنیا حقیقت رب، را درک کرد ولی حقیقت نفس را کمتر درک کرد،در برزخ فرصتی می شود که حقیقت نفس را دریابد 🔸برای گنهکاران برزخ دوره درمان و رفع نواقص روح میشود 🔸دو نوع آلودگی داریم،اعتقادی و عملی ▪️اگر کسی به فساد عقیده دچار شود،برزخ برایش یک دوره عذاب است،تا اینکه در قیامت با آن شوکهای شدید به هوش آید https://eitaa.com/quran_hadith_hmu https://eitaa.com/dinefetri
💠امیرالمؤمنین علی علیه السلام: آغاز شهوت لذت است و پایانش نابودی. 📖غررالحکم، ح٣١٣٣ •┈┈••••✾•🌿📚🌿•✾•••┈┈• 🍃 انــجــمــن عــلــمــی قــرآن و حــدیــثــ؛ دانــشــگــاه حــضــرت مــعــصــومــه (ســلــامــ الــلــه عــلــیــها) 🆔 https://eitaa.com/quran_hadith_hmu
1002. DINE FETRI. OSTAD AZIMI.mp3
13.06M
✳️درس دهم 🔰قسمت دوم 🔻مراحل درمان در برزخ 🔷مرحله اول: ورود به برزخ است 🔻ورود به برزخ مقدماتی دارد 🔻احتضار؛آمادگی برای مرگ ▪️دوره احتضار دوره ای است که انسان در همان لحظات آخر،باز هم بتواند کارهایی انجام دهد 🔸مشاهدات محتضر 🔸مشاهده جایگاه برزخی خودش ▪️تا اگر خوب است خشنود شود و اگر بد است، فرصت جبران داشته باشد 🔸مشاهده ملک الموت و اعوان و انصارش ▪️برای اینکه صورت حقیقی خودمان را در آن مَلَک ببینیم 🔸مشاهده وجود حضرات معصومین علیهم السلام برای مومنین و چهره وجود مقدس حضرت علی علیه السلام برای همه انسانها ▪️برای اینکه انسان تفاوت بین خودش و آن وجود انسان کامل را ببیند ▪️وجود مقدس بقیه معصومین برای بشارت برای مومنین خواهند آمد 🔸 حضور شیاطین:تا اگر روزنه ای برای ورود به قلب انسان وجود دارد ، از آن روزنه وارد شود و ایمان انسان را سرقت کند ▪️گاهی علاقه های انسان در آن لحظه آخر دستاویز شیطان قرار می گیرد 🔸 مشاهده صورت مثالی اعمال،اولاد و اموال 🔸 سکرات و غمرات موت 🔷مرحله دوم: مرگ؛ با آن سکرات مرگ روح از بدن خارج می شود و وارد یک عالم دیگر می شود ▪️در این زمان درک بدن مثالی،اتفاق می افتد؛شکلش،شکل دنیوی بدن ما و ماهیتش ملکوتی 🔸شب اول قبر: همان لحظات اول ورود انسان به عالم برزخ است ▪️چرا تعبیر به شب میکنند:چون درکی از عالم برزخ نداشته ایم و ناگهانی با آن مواجه میشویم،یک حالت ناشناخته این عالم برای ما دارد،مانند این است که در ظلمت و تاریکی وارد جایی شده ایم https://eitaa.com/quran_hadith_hmu https://eitaa.com/dinefetri
✅محورهای همایش بخش علوم قرآن و حدیث 🌐آدرس سایت جهت ثبت نام در همایش و ارسال مقالات به همایش: Hijab-Health.hmu.ac.ir ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @HijabHealth https://eitaa.com/quran_hadith_hmu
پژوهش‌یار.apk
8.71M
📣 برای اولین‌بار در ایران🇮🇷 نرم‌افزار رسمی پژوهش‌یار () ✅هر آنچه یک پژوهشگر به آن‌، نیاز دارد... 🔸ثبت نظرتون در بازار از اینجا کانال پژوهش‌یار⬇️ https://eitaa.com/joinchat/2092630054C3037bd818b
بررسي اثر تربيتي باور به حضور امام مهدي (عج) در زندگي از منظر قرآن و روايات.pdf
295K
💠 بررسی اثر تربیتی باور به حضور امام مهدی (عجل الله تعالی فرجه الشریف) در زندگی از منظر قرآن و روایات 🖌 نویسندگان: مجید معارف؛ محبوبه کبیر (عج) 🆔 @ostadmaaref