#مشاوره
#پرسش_۱۲۱
#عقب_ماندن_از_حفظ_کلاس
با سلام خدمت شما استاد محترم.
یه سوال داشتم میخواستم لطف کنید راهنماییمون بفرمایید
ما الان جز ۱۱ هستیم کلاس چند وقت نرفتیم از دوستانم عقب افتادم الان اونا جز ۱۶ رو میخوان شروع کنن خواستم ببینم الان بنده بیام با اونا شروع کنم و جز ۱۲و۱۳و۱۴و۱۵ رو کم کم حفظ کنم کار درستی هست ؟یا از جز ۱۲ شروع کنم.ممنون
ممنون میشم راهنماییمون کنید.
🌻🔹🌻🔹🌻
سلام علیکم و رحمت الله
ایم پربرکت ماه شعبان المعظم بر شما مبارک.💐
👈 در کلاس های با حفظ هماهنگ، اصل بر این است که همه اعضای کلاس باهم و با محفوظات یکسان پیشروی کنند.
درغیر این صورت فوایدی که پیش از این برای این مدل کلاسداری برشمردیم به صورت کامل شامل شما و کلاس و استاد نخواهد شد و در کار کلاس ایجاد خلل خواهد کرد.
🌼 بنابراین مناسب ترین تصمیم این است که اگر کلاس دیگری با محفوظات ۱۱ جزء در دسترس هست به ایشان ملحق شوید و کار حفظ را در آن کلاس ادامه دهید.
🌼 اما اگر امکان انتقال به کلاسی با شرایط متناسب فراهم نیست و مجبور به همراهی با کلاس خودتان هستید، از جزء ۱۶ هماهنگ با کلاس حفظ کنید و ۴ جزء جا مانده را به تدریج به عنوان تکلیف شخصی حفظ و جبران کنید.
❗️بعد از این هرگز اجازه ندهید محفوظاتتان از برنامه کلاس عقب بیفتد.
🌸در سایه سار قرآن پیروز و سربلند باشید🌸
@quranhefz_ir
#تمدید_زمان_ثبت_نام
◀️ زمان ثبتنام مرحله شهرستانی چهل و دومین دوره مسابقات سراسری سازمان اوقاف و امور خیریه تا ۱۵ اردیبهشتماه، تمدید شد.
قابل توجه است که زمان آغاز مسابقات نیز بعد از پایان یافتن محدوده زمانی ثبتنام بوده و در هر استان متفاوت است، از این رو داوطلبان برای اطلاع از زمان برگزاری مسابقات با اداره اوقاف و امور خیریه شهر خود تماس بگیرند.
🌹🌹🌹🌹🌹🍁🍁🍁🍁🍁
@quranhefz_ir
www.quranhefz.ir
#نمایشگاه_قرآن
ستاد حفظ قرآن سازمان اوقاف و امور خیریه با داشتن بخشهای جذاب و متنوع از ۲۱ فروردینماه؛ کار خود را در حاشیه سی و ششمین دوره مسابقات بینالمللی قرآن کریم؛ آغاز کرد.
مشروح خبر در:
http://yon.ir/quran55
همراه ما باشید..
🌹🌹🌹🌹🌹🍁🍁🍁🍁🍁
@quranhefz_ir
www.quranhefz.ir
#مشاوره
#پرسش_۱۲۲
#کلاسداری
#حفظ_در_زندان
سلام
مدتی است در زندان زنان حفظ جزء ۳۰ رادارم
مدتی همراهی کردند
اما پس ازآن نه
بهانه می آورند که دغدغه فکری داریم نمیتوانیم تمرکز کنیم و حفظ کنیم
اکثرا کم سوادهستند
شیوه وراهکاری برای کلاس بهتر و نتیجه بهتر میخوام
اگر ممکنه راهنمایی بفرمایید
حضورشان در کلاس اختیاری است
ولی به دلیل اینکه امتیازی برای مرخصی و.. است میخواهند شرکت کنند
یک دوره روخوانی آموزش دادم
ولی چون افراد متغیرند برخی آزادمیشوندوبرخی اضافه میشوند
بازهم یکدست نیستند.
💐🔸💐🔸💐
سلام و عرض ادب و احترام
💐 شاگردان شما در موقعیت و شرایط خاصی هستند. ممکن است
🔸 بعضیشان درگیر مشغلههای فکری گوناگون از محکومیت و شرایط دوری از خانواده و ... باشند.
🔹 بعضی دچار یأس و ناامیدی و بیانگیزگی عمومی نسبت به آینده باشند.
🔸 برخی گرفتار سستی در باورهای قلبی و دینیشان شده باشند.
🔹 بعضی دچار بدبینی و نفرت از اطرافیان و... شده باشند.
🔸 و...
🌷 چه بسا حفظ قرآن کریم و مأنوس شدن با این آیات نورانی میتواند در زندگی هریک از این عزیزان تحولی عظیم ایجاد کند و اثری بسیار عمیقتر از سایر مخاطبین حفظ قرآن بر وجود آن ها بگذارد.
پس👇🏻
✅ اهمیت و اثرگذاری عمل خود را به خوبی بشناسید، قدردان این فرصت ارزشمند باشید و از خداوند منان و معصومین _علیهم السلام_ در این راه، برای خود و شاگردانتان بسیار طلب یاری نمایید.
✅ مخاطبین خود، نیازها، دغدغه ها، توانایی ها و... شان را به طور دقیق بشناسید و بر اساس همین شناخت برای کلاستان برنامه ریزی کنید.
✅ بر اساس این شناخت به صورت منطقی و صحیح برایشان برنامهریزی کنید و در کنار این که به شاگردانتان میفهمانید که شرایطشان را درک میکنید با جدیت در چارچوب منطق پیگیر تکالیفشان باشید.
🍁دفترچه تکالیف مکتوب در اختیارشان بگذارید.
🍁 این را از ابتدا به عنوان یک قانون در کلاس مطرح کنید که من شرایط شما را درک میکنم و بر اساس آن برایتان برنامه ریزی میکنم و شما این برنامه را میپذیرید. پس بعد از آن باید به برنامه پایبند باشید و من با جدیت آن را از شما میخواهم.
🌸 منطقی و با دلسوزی برنامه ریزی کنید و جدی و بدون اهمال پیگیر انجامش باشید.
✅ انگیزه شاگردانتان را ارتقا و تعالی ببخشید.
✍ انگیزه مرخصی و امتیازات زودگذر میتواند یک جرقه ابتدایی ایجاد کند اما نمیتوان به عنوان انگیزه ماندگار و سائق به آن تکیه کرد.
🍀ادامه کار باشماست.
هر روز و هر لحظه این موتور را شارژ کنید تا از حرکت نایستد.
در این خصوص میتوانید به تناسب شرایط کلاس و شاگردان، از راهکارهای مطرح شده در #پرسش_۱۷ بهره ببرید.
✍ علاوه بر این تلاش کنید انگیزه ها را تعالی بدهید.
انگیزه های معنوی و اخروی بسیار قویتر و ماندگارتر هستند.
در کنار این انگیزه های مادی و دنیوی، انگیزههای معنوی و اخروی را با تکیه بر روایات، آیات و تجربیات شخصی در شاگردانتان ایجاد و تعمیق کنید.
✅ امید به زندگی، امید به آینده، اعتماد به نفس و... را با تکیه بر باورهای دینی در شاگردانتان تقویت کنید.
وقتی امید و هدفی برای آینده وجود نداشته باشد قطعا انگیزه قوی هم برای حفظ قرآن نخواهد بود.
🍃 میتوانید هر جلسه مفهوم مختصر آیاتی را در ابتدای کلاس بیان کنید و شاگردانتان را با رحمانیت، مهربانی، بخشندگی و لطف پروردگار پیوند بزنید و از این طریق روح امید به آینده را در آن ها زنده کنید.
🍁 داستان های ابتلائات انبیا مثل زندانی شدن و بعد عزت حضرت یوسف علیه السلام ، گرفتاری حضرت یونس علیه السلام و... که همه با تکیه بر خداوند و با انس با ذکر او به پایان رسیده اند بسیار اثرگذار خواهند بود.
✅ با توجه به شرایطی که از ورود شاگردان به کلاس بیان فرمودید باید دقت کنید هر شاگرد پیش از آغاز حفظ، از لحاظ تسلط بر پیشنیاز روخوانی پایش شود.
👈 در کنار کلاس حفظ، یک کلاس روخوانی داشته باشید. اگر کسی بر روخوانی تسلط نداشت ابتدا این مهارت را در او ایجاد کنید و بعد مشغول حفظ شود.
✅ با ایجاد فضای صمیمی، خلاق، بانشاط و دوست داشتنی شاگردانتان را به حضور در کلاس مشتاق کنید.
🌷میتوانید با هماهنگی مسئولین، مسابقات و محافل قرآنی با حضور خانواده زندانیان و مسئولین ترتیب دهید و برترین های کلاس را تشویق کنید.
🌺 توفیقاتتان در خدمت به ساحت نورانی قرآن کریم روزافزون 🌺
@quranhefz_ir
20.52M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#مسابقات_بین_المللی
◀ تلاوت محمدجواد مرادی نماینده جمهوری اسلامی ایران در سومین روز سی و ششمین دوره مسابقات بینالمللی قرآن کریم.
تهران _مصلای امام خمینی رحمتاللهعلیه _۲۱ تا ۲۵ فروردینماه.
🌹🌹🌹🌹🌹🍁🍁🍁🍁🍁
@quranhefz_ir
www.quranhefz.ir
#مشاوره
#پرسش_۱۲۳
#حفظ_و_مسابقه_همزمان
#مسابقه
سلام با تبریک سال جدید و اعیاد شعبانیه
من حافظ ۱۲ جزءهستم ۵ جزءآخر و ۷ جزءاز اول
امسال اوقاف ۵ جزءآخر رو از مسابقات حذف کرد
من فقط ۵ جزءاول میتونم شرکت کنم
حالا چطور بخونم که محفوظات قبلیم لطمه نخوره و برای مسابقه هم آماده باشم و حفظ جدید هم داشته باشم
البته من اردیبهشت مسابقه ۱۰ جزءهم دارم.
خانه دار هستم و کلاس حفظ هم میرم
باتشکر از راهنمایی شما
💐🔹💐🔹💐
سلام علیکم و رحمة الله
سال نو و ایام سراسر نور ماه شعبان بر شما مبارک 💐
👌بسیار عالی است که توجه دارید مسابقه و آزمون از بخشی از محفوظاتتان موجب تضعیف بخش دیگر نشود.
✅ در حقیقت اگر حافظی همواره منظم و بدون وقفه تکالیف حفظ و ده درس و مرور خود را انجام داده باشد، عملا همیشه آماده آزمون و مسابقه است و پیش از آن ها کار سنگینی نخواهد داشت.
✳️ برنامه ده درس و مرورتان را به طور منظم مطابق معمول انجام دهید.
🔅روزانه حداقل یک جزء مرور داشته باشید.
✳️ برای اجزاءی که قرار است آزمون بدهید، در کنار تکالیف معمولتان، برنامه فوق العاده قرار دهید.
🔅روزانه یک جزء از این اجزاء را مرور دقیق کنید.
⚜اشکالاتتان را حتما مشخص و یادداشت کنید و رفعشان نمایید.
⚜این اجزاء را به صورت ویژه مباحثه کنید. (حداقل روزانه نیم جزء)
🔅روش های #تقویت_محفوظات را در خصوص این اجزاء اجرا کنید.
و...
✳️ حفظ جدیدتان را از کلاس پیش بیاندازید.
طوری که حفظ چند روز منتهی به مسابقه را قبلا انجام داده باشید و بتوانید زمانتان را در روزهای پایانی صرف پرخوانی کنید.
✳️ مرورتان را طوری برنامه ریزی کنید که ۴_۵ روز منتهی به مسابقه به اجزاء مورد آزمون تعلق بگیرد.
در این چند روز برنامه پرخوانی داشته باشید و روزانه ۶_۳ جزء مرور کنید تا آمادگیتان برای مسابقه کامل باشد.
✳️ روز پیش از مسابقه موارد دشوار و اشکال را مرور و محفوظات را چشم خوانی کنید.
✳️ بعد از اتمام آزمون بلافاصله به برنامه معمولتان برگردید و سایر محفوظاتتان را از آسیب در امان نگه دارید.
🌸 قرآن کریم انیس دنیا و شفیع آخرتتان 🌸
@quranhefz_ir
#مشاوره
#پرسش_١٢۴
#کلاسداری
#ضعف_شاگردان
#برنامه_دهی
باسلام و خداقوت خدمت شما اساتید بزرگوار
سوالی خدمتتون داشتم ,میخواستم بپرسم من چندتا قران اموز بزرگسال دارم که باهر روشی باهاشون رفتار میکنم منظم تکالیفشون رو انجام نمیدن هر روز هم یه بهانه دارن ,مثلا گفتم برا تثیبتون دو صفحه گفتم سه صفحه گفتم برا مرورشون نیم جز ,یه جز گفتم تا یه مدت کوتاهی میخونن دوباره همون جور میشن با مهربونی با تشر ,بانیومدن خودم به کلاس ,با گذاشتن مسابقه ,متنوع پرسیدن, خلاصه هر راهی به نظرم رسیده باهاشون رفتار کردم ولی میگن کار دارن خودشون تو کارای خونه دست تنها هستن ,,به نظر شما من چیکارکنم ؟؟؟
یه نفر جز بیست وهشت,,یه نفر جز شانزده ,ونفر بعد جز هیجده هست.
مرورشون چون در هفته دو روز کلاس میان هرجلسه یه جز مرور دارن
و حفظ جدیدشون هر روز یک صفحه است.
🌷🔺🌷🔺🌷
سلام و عرض خداقوت در امر پربرکت تربیت حافظان کلام الله
بر اساس آن چه فرموده اید شاگردان شما دچار ضعف انگیزه شده اند.
🌼 یکی از مهمترین عواملی که موجب ضعف وبی انگیزگی آن ها شده است، برنامه دهی نادرست است.
👈 گرچه روش هایی که به کار گرفته اید در ایجاد انگیزه مؤثرند اما به شرطی اثر خواهند داشت که ریشه اشکال در جای دیگری نباشد.
💠 موفقیت استاد حفظ به شرطی تأمین خواهد شد که علاوه بر تسلط بر اصول عمومی کلاسداری، اصول و روش های اختصاصی حفظ را هم بداند و به کار بگیرد.
❎ شاگردان شما با روزانه یک صفحه حفظ، در واقع طرح حفظی دوساله را به کار گرفته اند. یکی از طرح های کوتاه مدت و فشرده!
این طرح هم مثل سایر طرح ها نیازمند فراغت مناسب و صرف زمان کافی است.
🌀اگر شخصی شرایط لازم و فراغت کافی برای برنامه های این طرح را ندارد باید از سایر طرح های حفظی با میزان حفظ کمتر بهره مند شود نه آن که ضعیف و ناقص پیش برود.
❎ برنامه ای که شما به شاگردانتان میدهید چند اشکال اساسی دارد:
❌میزان حفظ زیاد و میزان مرور کم است.
حفظ هفته ای ۶ صفحه
و مرور هفته ای ٢ جزء
بسیار نادرست و نامتناسب است.
در این سرعت حفظی شاگرد حتما باید در حداکثر ١٠ روز، یکبار کل محفوظاتش را مرور کند.
❗️اما با برنامه شما حافظ ٢٨ جزء بعد از ١۴ هفته تازه یک دور کل محفوظاتش را مرور کرده است! یعنی حدودا ٣ماه و نیم!
❌ تفاوتهای محفوظات شاگردان در برنامه دهی لحاظ نشده است.
حافظ ٢٨ جزء باید روزانه ٣جزء مرور کند و حافظ ١۶ و ١٨ جزء روزانه ٢جزء مرور.
👈 با برنامه دهی نادرست، محفوظات شاگردان ضعیف می شود و هر جزء مرورشان 3، 4 ساعت زمان میبرد و آن وقت طبیعی است که شاگردان هرچه تلاش کنند نتوانند تکالیفشان را انجام دهند.
🔅به همین دلیل است که درمانهای دیگری که به کار گرفته اید فقط به صورت موقت اثرگذار بوده اند.
☝️پس
1⃣ اصول و روش های برتر حفظ قرآن را فرابگیرید و در کلاس اجرا کنید.
در این خصوص کتاب #حفظ_آسان و درسنامه حفظ قرآن کریم را مطالعه بفرمایید.
2⃣ برنامه حفظ جدید شاگردانتان را کم کنید و به جای آن برنامه مرورشان را به حد استاندارد برسانید.
مرور را کم کم افزایش دهید تا به میزان استاندارد برسد.
به این ترتیب تسلط و انگیزه شاگردانتان افزایش و میزان زمان مورد نیاز برای انجام تکالیف کاهش پیدا میکند.
3⃣ راهکارهای عمومی انگیزه بخشی را همچنان به کار بگیرید. در این خصوص به #پرسش_١٧ مراجعه فرمایید.
4⃣ روش های صحیح #برنامه_ریزی را که قبلا بیان کرده ایم به شاگردانتان آموزش دهید تا به درستی از اوقاتشان استفاده کنند.
5⃣ اول هر جزء به شاگردتان دفترچه تکالیف کامل تا پایان جزء را بدهید تا از برنامه هایشان چشم انداز صحیح داشته باشند و خود را با آن هماهنگ کنند.
🌺قرآن کریم دستگیر دنیا و عقبایتان🌺
@quranhfz_ir
#معرفی_رتبه_های_برتر
◀️ با پایان یافتن سی و ششمین دوره مسابقات بینالمللی قرآنکریم؛ رتبههای برتر تمام رشتهها معرفی شدند.
مشروح خبر را در لینک زیر بخوانید؛
http://www.quranhefz.ir/news/view-14946.aspx
🌹🌹🌹🌹🌹🍁🍁🍁🍁🍁
@quranhefz_ir
www.quranhefz.ir
#مشاوره
#پرسش_١٢۵
#حفظ_و_کنکور
سلام علیکم
وقت بخیر
بنده محصل هستم و سال دیگه کنکور دارم ، چند ماهی هست که حفظ قرآن رو شروع کردم و کلاس قرآن می رم
متاسفانه بخاطر درس ها و امتحانات چند جلسه می رم کلاس و حفظ میکنم و تمرین دارم اما یکدفعه یک ماه نمیرم و تمرین ندارم و ...
و این باعث در جا زدنم میشه و مدام برمیگردم سر نقطه اول
چیکار کنم ؟
جز یک و تموم کردم ولی حدود یک ماه هست که نه دوره کردم و نه حفظ جدید😔
برنامه مشخصی نداریم ، بسته به توان هر کس و شرایطش مقدار مشخصی رو حفظ میکنه
منم با توجه به شرایطی که گفتم بعضی وقتها یک صفحه حفظ میکردم بعضی وقتها نیم صفحه
ولی احساس میکنم روش حفظ و کلا برنامه کلاسم خیلی سطحش پایین تر از بقیه حفاظ هست.
🌴🌹🌴🌹🌴
سلام و رحمت خدابر شما که در روزهای طلایی زندگی، همنشینی و دوستی با قرآن کریم را انتخاب کرده اید.💐
✅ حفظ قرآن کریم برای هرکس، در هر شرایطی ممکن است، به شرط آن که خود را با هیچ کس مقایسه نکند و با برنامه صحیح و متناسب با شرایط خود پیش برود.
⚜ قطعا اگر با برنامه صحیح و با انگیزه قوی دل به آیات قرآن کریم بسپارید این همنشینی نه تنها اثر منفی بر تحصیل شما ندارد بلکه اثر مثبت آن را به چشم خواهید دید.
☝️پس
💠 خودتان را با حافظان دیگر مقایسه نکنید. ممکن است شرایط آن ها با شما متفاوت باشد. تمرکزتان فقط بر این باشد که خوب و قوی حفظ کنید.
💠 یک برنامه سبک اما مستمر و مداوم داشته باشید و اجازه ندهید وقفه های این چنینی در کارتان ایجاد شود.
🌷رهرو آن نیست که گه تند و گهی خسته رود
رهرو آن است که آهسته و پیوسته رود🌷
🔸روزانه 3 خط حفظ جدید
🔹مرور هر روز 3 صفحه آخر محفوظات
🔸مرور روزانه نیم جزء از محفوظات گذشته
برنامه ساده و سبکی است که در آغاز حدود یک ساعت زمان در هر روز از شما میخواهد. 🌿
⏰یک ساعت در 24 ساعت زمان زیادی نیست.
با تکیه بر روش های #برنامه_ریزی که قبلا بیان شد و با استفاده مناسب از وقت به راحتی میتوانید تکالیف حفظی را در طول روز انجام دهید.👌
💠 تکالیف را به صورت روزانه انجام دهید و اجازه ندهید روی هم جمع شوند.
💠 در ایام امتحانات از #برنامه_ایام_امتحانات که در #پرسش_۴٩ مطرح شد استفاده کنید.
💠 بعد از پشت سر گذاشتن موفق کنکور می توانید به تناسب شرایطتان برنامه را تغییر دهید.
🌺 در مسیر مبارک علم آموزی و معرفت اندوزی ثابت قدم باشید 🌺
@quranhfz_ir
#مشاوره
#پرسش_١٢۶
#فراغت_کافی_برای_حفظ
با عرض سلام و تبریک اعیاد شعبانیه حضور شما استاد گرامی .
یکی از دوستانم که دانش آموز سال نهم و حافظ ۱۲ جزئ از قرآن می باشد ، چند ماهی هست که مربی ژیمناستیک شده و در حال حاضر روزهای زوج و در تابستان هر روز شیفت صبح و عصر در باشگاه مشغول هست و حفظ قرآن را به این دلیل که وقت ندارد تعطیل کرده است.
شما در خصوص اینکه ایشون ان شاالله حفظ قرآن رو در کنار فعالیتهاش ادامه بده و حداقل محفوظات ۱۲ جزئ رو مرور داشته باشه ، چه
راهنمایی می فرمایید؟
باتشکر فراوان !
التماس دعا!
🌾🌸🌾🌸🌾
سلام و عرض تبریک متقابل ایام مبارک ماه شعبان💐
✅ یکی از مهمترین پیشنیازهای کار حفظ قرآن کریم «ایجاد فراغت کافی» است.
👈 حافظ قرآن زمانی موفق خواهد شد که حفظ قرآن کریم از اولویت های زندگی او باشد!
❇️ اگر رسیدن به قله سراسر عزت حفظ قرآن و دستیابی به «افضل النعمة» حقیقتا برای ما یک هدف والا باشد آن را در صدر اولویت های زندگی قرار می دهیم و برای این هدف بزرگ که زندگی دنیا و آخرتمان را آباد می کند افضل اوقاتمان را صرف میکنیم و آن را بر اهداف کوچک مقدم میکنیم.
🌀 این دوست عزیز باید ببینند حفظ قرآن را در چه جایگاهی از اولویت های زندگیشان تعریف کرده اند و آیا فراغت کافی برای این کار بی بدیل ایجاد کرده اند یا آن را در آخرین درجه بعد از رسیدن به همه کارهای ضروری و غیرضروری درنظر گرفته اند.
👈 این بینش تعیین کننده عملکرد حافظ است.
✅ حفظ قرآن کریم یک توفیق بی همتای الهی است.
ضمن فراهم کردن همه زمینه ها باید دست به دعا برداشت و از خداوند مهربان شایستگی دریافت و نگهداری این هدیه ارزشمند را طلب کرد.
✅ بعد از اصلاح این بینش به سادگی می توانند حفظ و مرور را ادامه دهند.
👈 باید از محفوظات فعلی حداقل روزانه یک جزء مرور و نیم جزء مباحثه و استماع داشته باشند.
👈 بعد از آن ضمن ایجاد فراغت کافی، میتوانند با یک برنامه سبک (مثلا حفظ روزانه ٣خط) کار حفظ قرآن کریم را ادامه دهند.
🌷روز و روزگارتان قرآنی🌷
@quranhefz_ir
#مشاوره
#پرسش_١٢٧
#انگیزه_سازی_عمومی
باسلام و عرض ادب و احترام خدمت اساتید بزرگوار
خداقوت
سؤالی که دارم این هست که:
ما یک گروه قرآنی هستیم که ان شاءالله بنا داریم یک طرح تربیتی قرآنی به طور زنجیره ای شامل (روخوانی، فصیح خوانی ،حفظ ،قرائت ،مفاهیم،...) در حوزه های بسیج و دانشگاه ها برگزار کنیم،در واقع نخبه پروری قرآنی از میان افراد مستعد،
راهنمایی که از اساتید بزرگوار دارم این هست که ما از چه برنامه های انگیزشی چه در نیروهای بسیجی و دانشجویی و همچنین خانواده های این عزیزان باید برای این مهم استفاده کنیم.
باتشکر
🌾🌷🌾🌷🌾
سلام و عرض ادب و احترام
✅ از راه های مختلف می توانید در این زمینه انگیزه سازی کنید.
از جمله:
👈 تبیین انگیزه های عقلانی
🔺با تکیه بر نیازمندی انسان به هدایت و این که راه هدایت تنها از جانب خالق باید معرفی شود و لذا انس با قرآن کریم که تبیین مسیر هدایت از جانب خالق متعال است تأمین کننده هدایت هر شخص و جامعه خواهد بود.
👈 تبیین انگیزه های تعبدی
🔺از طریق آیات و روایات فراوانی که امر به فراگیری، تلاوت و انس با قرآن کریم فرموده اند.
👈 تبیین انگیزه های علمی
🔺با تکیه بر شرافت واعجاز علمی قرآن کریم و نیازمندی علمی بشر به این منبع وحی و نیز اثراتی که انس با قرآن کریم بر رشد علمی شخص و جامعه دارد.
👈 تبیین امتیازات دنیوی
🔺با بیان امتیازاتی که به دنبال فراگیری قرآن کریم می توانند به آن دست پیدا کنند.
👈 معرفی الگوهای قرآنی
🔺با معرفی الگوهایی با شرایط و سن مشابه هر گروه هدف که در امر تعلیم و تعلم قرآن کریم موفق بوده اند.
👈 نقل سخنان بزرگان و حتی غیر مسلمانان در عظمت قرآن کریم.
👈 ایجاد و برانگیختن حس محبت نسبت به معبود عالم و کلام او.
👈 و...
✅ همه این محتواها را می توانید در قالب های متنوع و خلاق از کلیپ های صوتی و تصویری، پوستر، عکس و... طراحی کنید و هزاران ایده انگیزشی تولید نمایید.
💐 توفیقاتتان در خدمت به ساحت مقدس قرآن مستدام 💐
@quranhefz_ir