🔰اعلام اسامی راهیافتگان به مرحله سراسری جشنواره قرآنی وزارت علوم
🔹راهیافتگان به مرحله سراسری سی و هفتمین دوره جشنواره قرآن و عترت دانشجویان وزارت علوم در دو بخش آوایی و معارفی، که رقابتهای آن طی بازه زمانی ۱۷ تا ۱۹ اردیبهشتماه در دانشگاه لرستان برگزار میشود، معرفی شدند.
🔗 iqna.ir/00HMBa
🆔 @iqnanews
🔰سئل امیرالمومنین علیه السلام:
أی صاحب شرٌ؟
قال المزین لک معصیة الله.
از امیرالمومنین علیه السلام سوال شد:
بدترین همنشین کیست؟
فرمود، آنکه معصیت خدا را در نظرت زیبا جلوه دهد.
📜 بحارالانوار، ج۷۱،ص۱۹۰
#دارالقرآن_دانشگاه_علوم_قضایی
🔰 امیرالمومنین علی علیه السلام
لا یجد عبد طعم الایمان حتی یترک الکذب هزله و جده
بنده خدا تا دروغ را چه به شوخی و چه جدی ترک نکند، طعم ایمان را نمی چشد.
📜کافی، ج۲، ص۳۴۰
#دارالقرآن_دانشگاه_علوم_قضایی
#اطلاعیه_شماره_۲۵
قابل توجه
پیرو #اطلاعیه_شماره_۲۳ در خصوص تقاضای تجدید نظر (نتایج اولیه) به استحضار شرکت کنندگان ارجمند می رساند با عنایت به بازبینی های انجام شده و داوری مجدد، نتایج نهایی به شرح ذیل اعلام می گردد.
لینک کانال دبیرخانه دانشگاه لرستان جهت هماهنگی و اطلاع رسانی
https://eitaa.com/quranlu37
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰روز بزرگداشت شیخ صدوق
🎥عالم ذوالفنون
🔹محمد بن علی بابویه قمی، معروف به ابن بابویه و شیخ صدوق نامیترین دانشمند گرانمایه و بزرگوار و فقیه و محدث عالیقدر شیعه در نیمه دوم سده چهارم هجری است.
#دارالقرآن_دانشگاه_علوم_قضایی
هدایت شده از مرکز نشر آثار آیتالله بهجت
🏴 به مناسبت سالروز درگذشت آیتالله سیدحسین بروجردی رحمةاللهعلیه، ۱۳۸۰ق؛
✅ آیتالله العظمی بهجت قدسسره میفرمود:
🔘«قم به اهلبیت علیهمالسلام منسوب است. آقای بروجردی رحمةاللهعلیه میفرمودند: روایتی که در[سلسله راویان] آن قمی نباشد، یا نیست یا کم است!
📚 در محضر بهجت، ج۱، ص ۲۱۲
🔰زندگینامه کوتاه از آیتالله بروجردی
▫️ده سال تلاش مستمر در حوزه علمیه اصفهان، او را به جوانی دانشمند تبدیل کرده بود، ولی عطش آموختن موجب شد که راهی نجف گردد و از محضر اساتیدی چون آخوند خراسانی بهره گیرد. آخوند خراسانی که از این شاگرد بسیار راضی و خشنود بود، او را مایه روشنی چشم خود میخواند و در اجازهنامه اجتهادش، او را با تعبیراتی بلند، میستاید.
▫️حضرت آیتالله بروجردی با اینکه مرجع اول جهان اسلام به شمار میآمد، بسیار متواضع و سادهزیست و مؤدب بود. باوجود پادرد در سنین پیری برای احترام به حاضران، در مجلس درس، دوزانو مینشست. سجایای اخلاقی و سیمای نورانی ایشان، غیر شیعیان و حتی غیر مسلمانان را نیز به خود جلب میکرد.
▫️حضرت آیتالله بروجردی، پس از نه سال به ایران بازگشت و به تحقیق و تدریس در بروجرد پرداخت و این اقامت، سیوشش سال به طول انجامید. در سال 1324ش. به اصرار علما و مراجع، مقیم قم شد و مجلس تدریسش از پررونقترین مجالس تاریخ حوزه علمیه قم. حاصل این جلسات، عالمانی بودند که حوزه علمیه هنوز از برکات وجود آنان متنعم است.
[...]
💻 جهت مشاهده ادامه مطلب به لینک ذیل در سایت رسمی مرکز تنظیم و نشر آثار #آیت_الله_بهجت مراجعه فرمایید:🔻
◾️ http://bahjat.ir/fa/content/13079
☑️ کانال رسمی مرکز تنظیم و نشر آثار حضرت #آیت_الله_بهجت قدسسره
✅ @bahjat_ir
♦️آب و هوا و دمای کنونی و آینده مرکز استان لرستان - خرم آباد
@akhbarlorestan
🔺منابع مرحله سراسری جشنواره
✅ بر اساس شیوه نامه ابلاغی
#بخش_معارفی
🔺منابع مرحله سراسری جشنواره
✅ بر اساس شیوه نامه ابلاغی
#بخش_نهج_البلاغه
🔺منابع مرحله سراسری جشنواره
✅ بر اساس شیوه نامه ابلاغی
#بخش_صحیفه_سجادیه
🔰سالروز وفات سیدالکریم، حضرت عبدالعظیم حسنی و شهادت حضرت حمزه (علیهماالسلام) تسلیت باد.
#دارالقرآن_دانشگاه_علوم_قضایی
درخشش و راه یابی ۸ نفر از دانشجویان دانشگاه علوم قضایی به *مرحله ملی* سی و هفتمین جشنواره قرآن و عترت دانشجویان کشور:
🔺احکام رتبه اول آقای پوریا برزگر مبارکی
🔺حفظ پنج جزء رتبه اول آقای سید علیرضا شهیدی
🔺حفظ ۱۰ جزء رتبه دوم آقای امیر علی پورقاسم
🔺قرائت تحقیق رتبه دوم آقای سید محمد شیخ الاسلامی
🔺نقاشی رتبه دوم آقای محمد امین نادری
🔺حفظ ۲۰ جزء رتبه سوم خانم کوثر تبیانیان
🔺مداحی رتبه سوم سید محمد نوردی
🔺معارف نهج البلاغه رتبه سوم امیرحسین روستا
این موفقیت را به برگزیدگان ، دانشجویان و خانواده دانشگاه علوم قضایی تبریک عرض می نماییم.
مرحله ملی این دوره از مسابقات مردادماه ۱۴۰۲ به میزبانی دانشگاه فرهنگیان برگزار می گردد.
دبیرخانه سی و هفتمین جشنواره قرآن و عترت دانشجویان کشور
#اطلاعیه_شماره_۲۶
🏆ضمن تبریک به برگزیدگان نهایی جشنواره سراسری قرآن و عترت دانشجویان کشور، به استحضار می رسد با عنایت به رتبه های اخذ شده دانشگاه ها و با لحاظ ضریب هر رتبه، اسامی ده دانشگاه برتر (از لحاظ مقامات کسب شده) به ترتیب ذیل اعلام می شود:
۱- دانشگاه امام صادق(ع) 🥇
۲- دانشگاه قم 🥈
۳- دانشگاه شیراز 🥉
۴- دانشگاه علامه طباطبایی
۵- دانشگاه محقق اردبیلی
۶- دانشگاه علوم قضایی و خدمات اداری
۷- دانشگاه بیرجند
۸- دانشگاه تبریز
۹- دانشگاه تهران
۱۰- دانشگاه یزد
توجه:
ضریب رتبه اول : ۳
ضریب رتبه دوم: ۲
ضریب رتبه سوم: ۱
ضریب شایسته تقدیر: ۰.۵
.
🔰امام صادق علیه السلام فرمودند:
علم، نوری است که خداوند بر قلب هرکس که بخواهد میتاباند.
#دارالقرآن_دانشگاه_علوم_قضایی
برگزیدگان مرحله دانشگاهی و سراسری سی و هفتمین جشنواره قرآن و عترت دانشگاهیان کشور، حتما در گروه زیر عضو شوند.
https://eitaa.com/joinchat/2702573984C9934a1f319
🔸حفظ و مفاهیم قرآن کریم: آقایان مهدی کردی و مرتضی حبیب پور دهکردی(اول مشترک)
خانم کوثر تبیانیان
آقای علی صنعتی
🔸سیره معصومین (ع):
آقایان صالح عباسی
مصطفی سوری
محمدسعید رحیم پور خطبه سرا
🔸تفسیر و ترجمه قرآن کریم:
آقایان علی رئیسی
محمدرضا میرزانیا
🔸احکام:
آقایان پوریا برزگرمبارکی و سید محمد علوی مقدم(اول مشترک)
حسن عابدینی
مجید مرادی
🔸سبک زندگی اسلامی: آقای امیر جلیلی
🔸حفظ بیست جزء: خانم کوثر تبیانیان
🔸حفظ ده جزء:
آقایان امیرعلی پورقاسم
بنیامین کرمی
🔸حفظ پنج جزء:
آقایان سیدعلیرضا شهیدی
محمد قاسمی
🔸حفظ فرازهای نهج البلاغه:
آقایان محمدبنیامین سعید جوان
محمدرضا قامتی
سید محمدعلوی مقدم
🔸معارف نهج البلاغه:
آقایان امیرحسین روستا
مصطفی سوری
علی محمدی
🔸حفظ فرازهای صحیفه سجادیه: محمدبنیامین سعیدجوان
🔸معارف صحیفه سجادیه:
آقایان حسین سالاروند
محمدسعید رحیم پور خطبه سرا
🔸رشته قرائت تحقیق:
آقایان سیدمحمد مهدی شیخ الاسلامی
سید محمدجواد هاشمی
🔸رشته قرائت ترتیل:
آقایان رضا قربانی نژاد
محمدمهدی شورورزی
🔸رشته اذان:
آقایان مجید مرادی
حسین علیارپور
🔸رشته مداحی:
آقایان سیدامیرحسین حسینی کدکنی
سید محمد نوردی
🔸رشته نقاشی: محمدامین نادری
ضمن عرض تبریک خدمت برگزیدگان محترم، آرزوی موفقیت و سربلندی برای ایشان در مراحل بعدی داریم.
مدیریت دبیرخانه دانشگاهی سی و هفتمین جشنواره سراسری قرآن و عترت دانشجویان کشور
👆👆👆افرادی که می توانند در لینک زیر عضو شوند:
https://eitaa.com/joinchat/2702573984C9934a1f319
🔹 خصلت امام خمینی (ره) در تدریس و تدوین هر یک از علوم اسلامی، این بود که نظرات علمای بزرگ همان علم را نقد و #بررسی دقیق می کرد و همچنین شاگردان کلاس درسش را به #اشکال_کردن وا میداشت. ایشان کلاس ساکت را نمیپسندید و نسبت به سکوت شاگردانش #اعتراض میکرد.
🔸 حتی زمانی که شاگردانش نوشته های درسی خود را به ایشان عرضه می کردند تا ملاحظه نمایند، اگر در انتهای مطالب اشکالی از شاگرد بر استادش وجود نداشت آن را #نمیپسندید و میفرمود: اینها فایده ای ندارند.
🔸 ایشان برای تدریس، به #شرح های مختلف رجوع #نمیکرد، و میفرمود: باید درباره مطالب، خودم #بیندیشم و بعد تدریس یا تدوین کنم. به سبب همین تفکر، تتبع و تحقیقی که پشتوانه تدریس و تدوین ایشان بود، موجب گردید که ایشان غالباً مطالب نو و تازه ای از خود ارائه کنند.
🔹 ایشان بر خلاف نظر علمای گذشته که برای هر یک از علوم موضوع واحدی قائل بودند، میفرمود: نیازی نیست که هر یک از علوم موضوع واحدی داشته باشد، بلکه میتواند دارای چند موضوع باشد. و برای تمیز علوم از همدیگر، هدف و غایت علوم را کافی می انست؛ و در تعریف علم اصول، نظر بزرگان این فن را قبول نکرده و #تعریف_جدیدی از آن ارائه نمودند.
📚 تهذیب الأصول، آیت الله سبحانی، ص 1120؛
خاطرات استاد خاتم یزدی، ص 85.
#دارالقرآن_دانشگاه_علوم_قضایی