Kalil Al-Hosari S (42).mp3
450.2K
صوت دلنشین قرآن صفحه چهل و دو
#تحقیق_آموزشی
#استاد_حصری
@mqurani
#رسم_زندگی
گول #دنیا را نخور مشغول صاحبخانه باش
✨🌸✨
🌹امیرالمومنین علی علیه السلام:
《كسى كه دنيا با آرزوهاى محال بفريبدش و با اميدهاى دروغين گولش زند، برايش كورى و كوردلى بر جاى گذارد و از آخرت جدايش سازد و در هلاكت گاه ها فرودش آرد.》
«إنَّ مَن غَرَّتهُ الدنيا بمُحالِ الآمالِ و خَدَعَتهُ بزُورِ الأمانِيِّ أورَثَتهُ كَمَهاً ، و ألبَسَتهُ عَمىً، و قَطَعَتهُ عَنِ الاُخرى، و أورَدَتهُ مَوارِدَ الرَّدى»
📚 غررالحكم / حدیث۳۵۳۲
@mqurani
S0011030.wma
7.06M
#تفسیر
⏪ آیت الله #جوادی_آملی
🌼 جلسه ٣٠
💠 سوره مبارک حمد
@mqurani
#یک_جرعه_تدبر
🌹#مائده_آیه_81
《وَ لَوْ كَانُواْ يُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَ النَّبِىِّ وَ مَآ أُنزِلَ إِلَيْهِ مَا اتَّخَذُوهُمْ أَوْلِيَآءَ وَلَكِنَّ كَثِيراً مِّنْهُمْ فَسِقُونَ》{۸۱}
💎در معناى این آیه، چند احتمال داده اند، از جمله:
الف: اگر یهود مسلمان مى شدند، كفّار را ولىّ خود قرار نمى دادند.
ب: اگر یهود، به موسى علیه السلام و تورات ایمان داشتند، هرگز مشركان را ولىّ خود نمى گرفتند.
ج: اگر كفّار و مشركان مسلمان مى شدند، یهود آنان را دوست خود انتخاب نمى كرد.
ظاهر آیه با توجّه به آیات قبل، احتمال اوّل را تقویت مى كند.
@mqurani
4_5897900450086127825.mp3
129.2K
صوت دلنشین سوره مبارکه مائده آیه81
#استاد_پرهیزگار
#مقام_بیات
@mqurani
#والدین_قرآنی
ابزار خلاقیت دست ✋و چشم👀 است یعنی بچه ها زیاد ببینند و زیاد لمس کنند.
در جامعه ی ما بچه ها خوب می بینند ولی به دلیل نظافت شدید لامسه ی ضعیف دارند.
به همین دلیل نمی توانند با دستشان بسازند و خلق کنند .
مثلاً بچه های ما ممکن است که خیلی خوب شعر بگویند ولی اصلاً نمی توانند کارهای مجسمه سازی یا نقاشی که کثیفی به دنبال دارد را انجام دهند.
نظافت و نظم بدون تعادل، دشمن خلاقیت است...
@mqurani
#معلمی_یعنی_مهربونی
🌹جعبه کلمات درس ۱ تا۳ تاثیر خیلی زیادی روی دانش آموزان ضعیف داشت
کلمات از همه نوع مترادف وهم خانواده ومتضاد روی مقواهایی به شکل ستاره یا هر شکل دیگر نوشته گروهی به تعداد برداشته ومعلم سوال میکند جواب نزد هر کسی بود زود پاسخ داده هر گروهی امتیاز مثبت بیشتری داشته باشد برنده است.😊
@mqurani
عظمت حضرت خدیجه.mp3
4.1M
#سلوک_قرآنی
🌱🌸🍃🌸🍃🌸🌱
#خدیجه
#پیامبر
دور شدم از این و آن، با خودم آشنا شدم
آینه در حجاز بود، عاشق مصطفی شدم
سرمه نمی برم به چین، قند و شکر نمی خرم
نقره و زر نخواستم، صاحب کیمیا شدم
رسول خدا صلی الله علیه و آله:
🌹إنَّ اللهَ اخْتارَ مِنَ النِّساءِ أرْبَعاً: مَرْیَمَ وآسِیَّةَ وخَدیجَةَ وفاطِمَةَ
براستی خداوند از زنان عالم چهار زن بر گزید: مریم، آسیه، خدیجه، وفاطمه علیها السلام🌺🌺
(بحار الانوار ج16، ص2، ح4)
(شاعر: سیدحمیدرضابرقعی)
@mqurani
18.mp3
19.28M
🔵 #آموزش_تجوید بر اساس کتاب 📖 #تحسین_التلاوة
🔴تدریس توسط استاد #مهدی_علمخواه
#جلسه_هجدهم
@mqurani
سلام و خدا قوت🌺☘🌺
از این پست در بخش صوت و لحن
با نمونه های تلاوت مقام بیات به صورت ترتیل در خدمتتون هستیم.. 🌹🌹
نمونه های #ترتیل_بیات
@mqurani
AYYUB107.MP3
221.3K
#آموزش_صوت_و_لحن
#قرآن_کریم
#صوت_و_لحن #زیباخوانی #قرآن #جلسه34
#بیات #مقام_بیات
#فایل_صوتی34
نمونه تلاوت #ترتیل
@mqurani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#هدیه_ویژه_کانال
👌کلیپ تصویری قرائت ترتیل سور
استاد منشاوی و تکرار کودک
سوره مبارک ناس
@mqurani
lq.mp3
1.67M
#ترجمه_صوتی_نمایشی
#سوره #ناس
فایل صوتی نرم افزار طنین وحی ؛ ترجمه نمایشی کل قرآن با حضور بازیگران رادیویی؛ ترجمه ای بسیار زیبا برای فهم قرآن ؛ می توانید در منزل یا اتومبیل گوش دهید و از معارف قرآن با ترکیب ابزار هنری لذت ببرید.
🌺کاری از مرکز تحقیقات رایانه ای حوزه علمیه اصفهان🌺
@mqurani
043.mp3
743.5K
صوت دلنشین قرآن صفحه چهل و سه
#ترتیل #استاد_منشاوی
@mqurani
Kalil Al-Hosari S (43).mp3
361.2K
صوت دلنشین قرآن صفحه چهل و سه
#ترتیل_آموزشی
#استاد_حصری
@mqurani
S0011031.wma
4.97M
#تفسیر
⏪ آیت الله #جوادی_آملی
🌼 جلسه ٣١
💠 سوره مبارک حمد
@mqurani
#یک_جرعه_تدبر
🌹#مائده_آیه_82
🌹《لَتَجِدَنَّ أَشَدَّ النَّاسِ عَدَوَةً لِّلَّذِينَ ءَامَنُواْ الْيَهُودَ وَالَّذِينَ أَشْرَكُواْ وَ لَتَجِدَنَّ أَقْرَبَهُم مَّوَدَّةً لِّلَّذِينَ ءَامَنُواْ الَّذِينَ قَالُواْ إِنَّا نَصَرَى ذَ لِكَ بِأَنَّ مِنْهُمْ قِسِّيسِينَ وَرُهْبَاناً وَأَنَّهُمْ لَا يَسْتَكْبِرُونَ》{۸۲}
💎شأن نزول این آیه تا آیه ى ۸۵، خوش رفتارى نجاشى، پادشاه حبشه و مسیحیان آن كشور را با مسلمانان مهاجرى گفته اند كه به ریاست جعفربن ابى طالب علیهما السلام در سال پنجم بعثت از مكّه به آن دیار هجرت كردند و در حمایت نجاشى، از تعرّض مشركان و فرستادگانشان به حبشه مصون ماندند..
...... روحانیون مسیحى در حبشه، با شنیدن آیات سوره ى مریم، گریستند و از مسلمانان جانبدارى كردند.
✨امام صادق علیه السلام پس از تلاوت این آیه فرمود: «اولئك كانوا قوما بین عیسى و محمّد و ینتظرون محمّدصلى الله علیه وآله» این علماى مسیحى و راهبان گروهى بودند كه در زمانى میان حضرت عیسى علیه السلام و حضرت محمّد صلى الله علیه وآله زندگى مى كردند و منتظر آمدن پیامبر اسلام بودند.
@mqurani
4_5902361636911449521.mp3
284.8K
صوت دلنشین سوره مبارکه مائده آیه82
#استاد_پرهیزگار
#مقام_بیات
@mqurani
#معلمی_یعنی_مهربونی
"زنگ گفتگو"🔔🔔
🌱🌱🌱
بخش آموزش اتحادیه اروپا به وزارت های آموزش و پرورش کشورهای عضو خود پیشنهاد داده است که در مدارس زنگ گفتگو را پیش بینی کنند. کودکان و نوجوانان مى بایست زمانی برای گفتگو داشته باشند.
در عین حال این پیشنهاد داده شده است تا حتی شیوه نشستن دانش آموزان به صورت حلقه های دور میز باشد تا بتوانند بهتر همدیگر را ببینند و با هم گفتگو کنند.
اتحادیه اروپا معتقد است شهروندان اروپا نیاز دارند تا شیوه های گفتگو برای حضور موثر در یک جامعه را بیاموزند .
@mqurani
#والدین_قرآنی
💡نور کم ، یادگیری را کاهش می دهد. 💡
تحقیقات محققان دانشگاه میشیگان نشان داده است اتاق های کم نور راندمان مغز را پایین می آورند
نور کم ارتباط بین نورون های مغزی را کم می کند و منجر به ایجاد اختلال و کاهش 30 درصدی عملکرد هیپوکامپ می شود.
امشب حتما نور اتاق مطالعه خود و فرزندتان را بررسی کنید.
@mqurani