eitaa logo
روی خط تاریخ و تمدن...
672 دنبال‌کننده
5.1هزار عکس
975 ویدیو
1.1هزار فایل
📝فعالیت: رصد کارهای دانشجویی | طلبگی | تاریخی و تمدنی ارتباط با ادمین و دبیر انجمن | تبادل : 🆔 @h_fatemirad وب سایت: 🌐 http://r-kh-tarikh.rzb.ir اینستاگرام: 🌐 https://www.instagram.com/r_kh_tarikh
مشاهده در ایتا
دانلود
🔖[ ویژه ایام امتحانی ] 📝روش‌هاي تقويت حافظه، روش‌هايي هستند كه توان و ظرفيت رمزگرداني و بازيابي را افزايش مي‌دهند؛ و دستيابي به مطالب ذخيره شده را راحت‌تر و سريعتر مي‌سازند. ۱– (قطعه قطعه كردن) مطالب ۲– ۳– معاني ۴– ۵– ۶– ۷–روش «» ۸– ۹– ۱۰- روش استفاده از در بهسازي ۱۱- روش در بهسازي حافظه ۱۲-روش در بهسازي حافظه 📌 دارد... ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
۲ 🔖 [ ویژه ایام امتحانی ] 1⃣ (قطعه قطعه كردن) مطالب گنجايش حافظه كوتاه مدت ۲±۷(بين ۵ تا ۹قطعه) است؛ بنابراين از طريق افزايش اندازه قطعه‌ها و نه از طريق افزايش تعداد قطعه‌ها مي‌توان ظرفيت مدت را افزايش داد. نگهداري عدد ۱۳۷۰۱۹۸۰۱۳۵۷ در حافظه كوتاه مدت غيرممكن است در حالي كه نگهداري ۱۳۵۷–۱۹۸۰–۱۳۷۰ در حافظه كوتاه مدت بسيار راحتتر است. 2⃣ مي‌شود بين موضوعات نامربوط، ارتباطات معناداري به وجود آورد و آن را مبدل به تصويري ذهني كرد. مثلاً فردي براي به خاطر سپردن اسم رمز شب كه عبارت بود از كلاغ، گوجه، باران اين رابطه و اين تصوير ذهني را برقرار كرد: كلاغ در زير باران گوجه خورد (به همراه تصويرسازي). و همچنين مي‌شود اطلاعات جديد را با چيزي كه از قبل در حافظه بوده ارتباط داد. مثلاً وقتي كه فرد نام يك نوع غذاي جديد را ياد مي‌گيرد، مي‌تواند در مورد غذاي مشابه آن فكر كند. 📌 دارد... ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
۳ 🔖 [ ویژه ایام امتحانی ] 3⃣ معاني هرچقدر موضوعات عميق‌تر بررسي شوند، بهتر در حافظه خواهند ماند. ايجاد رابطه معني دار بين مطالب مي‌تواند بسيار كمك‌كننده باشد. 4⃣ هر مطلب در محيط و شرايطي كه آموخته شده بهتر به ياد مي‌آيد. اگرچه امكان ندارد براي به ياد آوردن هر مطلبي بتوان به محيطي كه آن مطالب در آنجا ياد گرفته شده برگشت نمود؛ ولي مي‌توان آن محيط را در ذهن زنده و بازسازي كرد. مثلاً براي به ياد آوردن اسامي همكلاسي‌هاي دوران دبستان بهتر است به مدرسه‌اي كه رفته مي‌شده، فكر كرد. 📌 دارد... ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
۴ 🔖[ ویژه ایام امتحانی ] 5️⃣ منظم بودن و طبقه‌بندی موضوعات در حافظه، بازیابی و یادآوری آن‌ها را آسان‌تر می‌سازد. 6️⃣ «تکرار مادر دانایی است» شرط نتیجه گرفتن از این روش این است که تکرار به نحو مفید و مثبتی انجام گیرد، باید در هر بار که مطلب تکرار می‌شود، نکته جدیدی را پیدا کرد و از تکرار ماشینی خودداری کرد. 7️⃣روش «» این روش از بهترین و معروف‌ترین فنون تقویت حافظه است. نام این روش از شش حرف اصلی ۶ مرحله این روش اقتباس شده‌است: مطالعات انجام شده در دانشگاه کیوتو نشان می‌دهد، شامپانزه‌ها دارای حافظه تصویری می‌باشند. ۱)پیش خوانی ۲)سوال کردن ۳)خواندن ۴)تفکر ۵)از حفظ گفتن ۶)مرور و تکرار این روش به هر سه اصل اساسی تقویت حافظه مبتنی است: ۱)سازماندهی مطالب ۲)معنایابی مطالب ۳)تمرین بازیابی. 📌 دارد... ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
جغرافیای تشیع.pdf
6.68M
✍🏻نام کتاب: (تشیع در جهان معاصر) [نویسنده: سید ابوالحسن ] 📌 لطفا کانال را به دیگر تاریخ پژوهان و تاریخ دوستان معرفی بفرمائید...🙏🏼 ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
در آینده ، تلفیقی از تکنولوژی و متن خواهند بود!!! 📌 لطفا کانال را به دیگر تاریخ پژوهان و تاریخ دوستان معرفی بفرمائید...🙏🏼 ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh
🔞 : (۶) 📌دوران قرون وسطی یکی از ظالمانه ترین مقاطع در تاریخ بشر بشمار می‌آید؛ دورانی که با خلاقیّت در شکنجه و ابزار شکنجه (به دلائل بسیار احمقانه) زیر نظر کلیسای مسیحی (که الآن داعی مهر و محبت و صلح است!!) شناخته می‌شود. در دورانی که ابن سینا و ابن هیثم ها در تاریخ اسلام درحال رشد بودند ، یکی از ابزارهای شکنجه در اروپا برای کسانی که اختراع یا کشف جدیدی میکردند و در واقع طبق نظر کلیسا «در کار خدا دخالت میکردند» راک بود:👇🏼 💥 (نوعی وسیله شکنجه که از چند سیخ یا میله نوک تیز تشکیل شده است): راک وسیله ای است که برای جابه جا کردن هر یک از مفاصل بدن قربانی طراحی شده است. طناب هایی را به مچ دست و قوزک های پای قربانی وصل می‌کنند و سپس بدن قربانی را در جهت های مخالف می‌کشند؛ این کار با چرخش غلطک هایی انجام می‌گیرد که در چهار سوی وسیله قرار دارند. اگر از من سوال کنید، می‌گویم روش مناسبی برای تسکین کمردرد است. البتّه، درد ناشی از این جابه جایی های متعدد خود داستانی دیگر است 📝 ثبت شده در موزه آمستردام هلند 📝 و کتاب تفتیش عقاید دبورا بکراش ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
32.15M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📌(آیا تا بحال وادی خم را دیده اید؟) جایی که یکی از بزرگترین اتفاقات عالم در آن رخ داد! 📝از جمله درسهای شیرینی که توی رشته تاریخ و تمدن اسلامی دانشگاه معارف میگذرونیم ، واحد درسی ای مرتبط با جغرافیاست!!! 👈🏼 که حقیقتا بسیار واحد درسی شیرینیه و دیده یک دانش جوی تاریخ و تمدن را وسعت میبخشه ! ✍🏼این فایل تصویری ، در واقع پاورپوینت و تحقیق این درس بود (که بنابر فرمایش استاد (جناب آقای دکتر )قرار شد راجع به خم تحقیق بشه ) الحمدلله به نکات خوبی در این تحقیق رسیدیم ، شاید برای ایام غدیر خم کامل مناسب باشه و مفید واقع بشه. ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
جغرافیای وادی غدیر خم.pdf
13.61M
📌(آیا تا بحال وادی خم را دیده اید؟) جایی که یکی از بزرگترین اتفاقات عالم در آن رخ داد! 📝از جمله درسهای شیرینی که توی رشته تاریخ و تمدن اسلامی دانشگاه معارف میگذرونیم ، واحد درسی ای مرتبط با جغرافیاست!!! 👈🏼 که حقیقتا بسیار واحد درسی شیرینیه و دیده یک دانش جوی تاریخ و تمدن را وسعت میبخشه ! ✍🏼این فایل pdf ، در واقع پاورپوینت و تحقیق این درس هست (که بنابر فرمایش استاد (جناب آقای دکتر ) قرار شد راجع به خم تحقیق بشه ) 📌🔹الحمدلله به نکات خوبی در این تحقیق رسیدیم ، شاید برای ایام غدیر خم کامل مناسب باشه و مفید واقع بشه. ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📢 قسمت چهارم : جنبش دانشجویی و رسالت بین‌المللی واکنش دانشجویان رو به چه می‌شناسید ؟ به شمع روشن کردن یا به از دیوار سفارت بالا رفتن؟ اگر دانشجو هستید حتما بارها شنیدید که شما تحلیل درستی از اتفاقات بین الملل ندارید! یا با مسئولینی روبه رو شدید که پاسخ درستی به دغدغه‌های شما نداشتند با حضور: 🔸حجت‌الاسلام مصطفی ؛ رئیس نهاد نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه‌ها 🔸محمدرضا محمدی ؛ مسئول هسته بین الملل بسیج دانشجویی ⏰ قسمت چهارم برنامه گذرنامه شنبه ٣۱ خرداد ساعت ۲۲ از شبکه افق ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
📡رئیس جمهور در جلسه ستاد ملی مبارزه با کرونا: ▫️آغاز سال تحصیلی از 15 شهریور است. ▫️فعالیت دانشگاه‌ها طبق ۲ اصل کلاس خلوت و خوابگاه خلوت از ۱۵ شهریور آغاز می‌شود. ▫️دانشجوها باید بتوانند در دانشگاه‌های موطن خودشان ترم را بگذرانند. ▫️تعطیلی پنجشنبه های مدارس حذف می‌شود. ▫️نمی‌توان زمان خاصی را برای پایان بیماری پیش‌بینی کرد. ▫️ما باید خودمان را برای مقابله بلندمدت با این ویروس آماده کنیم. ▫️در دو مکان شرایطمان مناسب بوده، خانه‌های سالمندان و زندان‌ها.
تمدید مهلت ثبت‌نام در جشنواره  مهلت ثبت‌نام و ارسال آثار به دوازدهمین جشنواره علامه حلی(رحمةالله علیه) تا پایان روز جمعه ۶ تیر تمدید شد. مراحل شرکت در جشنواره علامه حلی(رحمةالله علیه) در تصویر ذکر شده است.
📚سلسله مباحث دروس خارج مهدویت ✍🏼حضرت آیت الله نجم الدین طبسی (مناسب جهت پاسخ به دانشجویان) ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
4_6012702048280119453.pdf
1.72M
📚 سلسله مباحث مهدویت ج۱ ( ) ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
4_6012702048280119454.pdf
2.38M
📚 سلسله مباحث مهدویت ج۲ ( ) ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
4_6012702048280119455.pdf
1.01M
📚 سلسله مباحث مهدویت ج۳ ( ) ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
🛩 آخرین فرصت دانشجویان دکتری برای اعزام به فرصت مطالعاتی 📌رئیس سازمان امور دانشجویان: 🔸 فقط دانشجویانی که اواخر سال گذشته مجوز (فرصت مطالعاتی خارج از کشور) داشتند، فرصت دارند تا پایان شهریور۹۹ اقدام کنند. 🔹 هنوز مشکل دانشجویان دکترایی که به دلیل شرایط کرونا نتوانستند برای فرصت مطالعاتی خارج از کشور حاضر شوند حل نشده است./مهر ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
دیگر دانشگاه ها 📝 امتحان پایان ترم برای دروس در دانشگاه جندی شاپور اهواز برگزار نمی شود. نمره دانشجویان در ترم جاری بر اساس های انجام شده آنها در سامانه آموزش مجازی درج خواهد شد. ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
📰 راه اندازی سرویس در سامانه سخا 🔖 مرکز خدمات حوزه‌های علمیه، در راستای گسترش خدمات فناوری به طلاب گرامی، اقدام به ارائه نرم‌افزارهای علوم اسلامی و حوزوی مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) بر روی بصورت نموده است. با استفاده از این قابلیت، طلاب گرامی تنها با اتصال به اینترنت، از نرم‌افزارهای (نور) استفاده می‌کنند و نیاز به خرید و نصب نرم‌افزار بر روی سیستم‌های کامپیوتری نیست. 💽 ویژگی های برتر قاصدک نور : 1⃣ دیگر مجبور نیستید هزینه هر نرم‌افزار را به‌صورت جداگانه پرداخت کنید، بلکه به‌صورت می‌توانید از تمام نرم‌افزارهای نور استفاده نمایید. 2⃣ برای استفاده از این قابلیت می‌توانید در بستر وب و از تمامی دستگاه‌های خود استفاده کنید؛ تلفن همراه، لب تاپ، تبلت یا هر دستگاه دیگر می‌تواند ارائه‌دهنده این سرویس به شما باشد. 3⃣ در این سرویس می‌توانید از چند نرم‌افزار به‌صورت هم‌زمان استفاده نمایید. 4⃣ محدودیت کاربر، زمان و مکان برای شما از بین می رود. 5⃣ فضای دستگاه شما اشغال نمی‌شود. 6⃣ از نصب نرم‌افزارها بی‌نیاز می‌شوید. 📌 📑 فایل راهنما و نحوه استفاده : 🌐 http://go2l.ir/3OjKo ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
‏ابتکار یک معلم ریاضی برای جلوگیری از تقلب در امتحان آنلاین 😄 (به تعداد اعضا ، جواب متفاوت)
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔖 [ تکنیک یادگیری ] ✍🏼 ریچارد فاینمن از تاثیرگذارترین فیزیکدان های آمریکایی و برنده جایزه نوبل است . (در زمان حیاتش او را به عنوان معلمی نمونه می شناختند.) او قادر بود مطالب سخت و دشوار را به ساده ترین و قابل درک ترین شکل ممکن بیان کند . 🔹 👈🏼 امروزه روش آموزش او را به نام تکنیک فاینمن می شناسند که یکی از تکنیک های قوی یادگیری خصوصا در ریاضیات ، فیزیک و شیمی است . البته این تکنیک در یادگیری همه دروس کاربرد دارد . 🎞 انیمیشن آموزش این تکنیک را برای شما به اشتراک می گذاریم . ¶ [ اهمیت سنت حوزوی ] ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
🔴 کلاس‌های دانشگاه‌ها از ۱۵ شهریور حضوری و الکترونیکی می‌شود؛ فقط بخشی از دانشجویان در دانشگاه حضور می یابند معاون آموزشی وزیر علوم: 🔸 سال تحصیلی ۴۰۰-۱۳۹۹ دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی از ۱۵ شهریور ماه، به صورت ترکیبی از آموزش حضوری و الکترونیکی آغاز خواهد شد. 🔸 بعید است گزینه حضور دانشجویان همه مقاطع تحصیلی در دانشگاه محقق شود. 🔸 فقط بخشی از دانشجویان در دانشگاه حضور می یابند که تصمیم گیری در این خصوص بر عهده دانشگاه است./ایرنا
💐پیشاپیش عیدتان مبارک💐
🔹 وبینار آشنایی با تسهیلات حمایتی از فعالیت های علمی و فرهنگی دانشجویان مستعد 🔖چهارشنبه(فردا) ساعت ۱۶ 📌مشاهده خبر: 🔸🌐 https://maaref.ac.ir/وبینار-آشنایی-با-تسهیلات-حمایتی-از-فعا/ ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir
بررسی دیدگاه های رایج درباره انحطاط تمدن اسلامی.pdf
7.83M
📌معرفی پایان نامه مقطع : 🔹 : بررسی دیدگاه های رایج درباره ی انحطاط تمدن اسلامی ¶ : سرکار خانم زهرا صانعی ¶ : خانم دکتر جان احمدی ¶ : دکتر میرمحمدی ¶ : ۱۳۹۵/۴/۲۸ ¶ : ۱۹ ¶ : دانشگاه معارف اسلامی 🔸 : ✔️ عنوان پایان نامه ✔️ نمره ✔️ چکیده ✔️ فهرست ✔️ نتیجه گیری ✔️ پیشنهادات ✔️ منابع ⬇️دانلود نسخه کامل پایان نامه از طریق گنج ایرانداک از: 🔸🌐https://ganj.irandoc.ac.ir ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh