🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸 روزمون رو شروع میکنیم با😍

🔸ترتیل صفحه 424 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده مقام حجاز 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

قرآن ترجمه المیزان سوره 33 سوره مبارکه الاحزاب صفحه 424 تَحِيَّتُهُمْ يَوْمَ يَلْقَوْنَهُ سَلَامٌ ۚ وَأَعَدَّ لَهُمْ أَجْرًا كَرِيمًا (44) تحيّت آنان روزى که ملاقاتش مى کنند سلامى است [که نثارشان مى شود ]و خدا برايشان اجرى ارزشمند آماده کرده است. (44) يَا أَيُّهَا النَّبِيُّ إِنَّا أَرْسَلْنَاكَ شَاهِدًا وَمُبَشِّرًا وَنَذِيرًا (45) اى پيامبر! همانا ما تو را به عنوان شاهد و مژده دهنده و اخطارکننده فرستاديم. (45) وَدَاعِيًا إِلَى اللَّهِ بِإِذْنِهِ وَسِرَاجًا مُنِيرًا (46) و [تو را] دعوت کننده به سوى خدا به اذن او و چراغى روشنى بخش [قرار داديم]. (46) وَبَشِّرِ الْمُؤْمِنِينَ بِأَنَّ لَهُمْ مِنَ اللَّهِ فَضْلًا كَبِيرًا (47) و مؤمنان را مژده بده که براى آنان از جانب خدا فضل بزرگى خواهد بود. (47) وَلَا تُطِعِ الْكَافِرِينَ وَالْمُنَافِقِينَ وَدَعْ أَذَاهُمْ وَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ ۚ وَكَفَىٰ بِاللَّهِ وَكِيلًا (48) و از کافران و منافقان اطاعت مکن و آزارشان را واگذار و بر خدا توکّل کن و کافى است که خداوند وکيل [انسان] باشد. (48) يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِذَا نَكَحْتُمُ الْمُؤْمِنَاتِ ثُمَّ طَلَّقْتُمُوهُنَّ مِنْ قَبْلِ أَنْ تَمَسُّوهُنَّ فَمَا لَكُمْ عَلَيْهِنَّ مِنْ عِدَّةٍ تَعْتَدُّونَهَا ۖ فَمَتِّعُوهُنَّ وَسَرِّحُوهُنَّ سَرَاحًا جَمِيلًا (49) اى کسانى که ايمان آورده ايد! هرگاه زنان مؤمن را به نکاح درآورديد سپس پيش از آن که با آنان آميزش کنيد طلاقشان داديد، براى شما برعهده آنان هيچ عدّه اى نيست که آن را بشماريد. پس بهره مندشان کنيد و به طور پسنديده اى آنان را رها سازيد. (49) يَا أَيُّهَا النَّبِيُّ إِنَّا أَحْلَلْنَا لَكَ أَزْوَاجَكَ اللَّاتِي آتَيْتَ أُجُورَهُنَّ وَمَا مَلَكَتْ يَمِينُكَ مِمَّا أَفَاءَ اللَّهُ عَلَيْكَ وَبَنَاتِ عَمِّكَ وَبَنَاتِ عَمَّاتِكَ وَبَنَاتِ خَالِكَ وَبَنَاتِ خَالَاتِكَ اللَّاتِي هَاجَرْنَ مَعَكَ وَامْرَأَةً مُؤْمِنَةً إِنْ وَهَبَتْ نَفْسَهَا لِلنَّبِيِّ إِنْ أَرَادَ النَّبِيُّ أَنْ يَسْتَنْكِحَهَا خَالِصَةً لَكَ مِنْ دُونِ الْمُؤْمِنِينَ ۗ قَدْ عَلِمْنَا مَا فَرَضْنَا عَلَيْهِمْ فِي أَزْوَاجِهِمْ وَمَا مَلَكَتْ أَيْمَانُهُمْ لِكَيْلَا يَكُونَ عَلَيْكَ حَرَجٌ ۗ وَكَانَ اللَّهُ غَفُورًا رَحِيمًا (50) اى پيامبر! همانا ما همسران تو را که مهرشان را داده اى، برايت حلال کرديم و [نيز ]کنيزانى را که خدا به غنيمت براى تو داده است و دخترعموها و دختردايى ها و دخترخاله هايت را که با تو مهاجرت کرده اند و [نيز] زن مؤمنى را که خود را به پيامبر ببخشد اگر پيامبر اراده همسرى او کند ـ که اين مخصوص تو است نه مؤمنان ـ [براى تو حلال کرديم] همانا ما آنچه را در مورد همسران و کنيزانشان بر آنان مقرر کرده ايم مى دانيم. [اين] براى اين است که بر تو حَرَجى نباشد و خدا آمرزگار و رحيم است. (50) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌷 نکته تفسیری صفحه ۴۲۴🌷 چراغ فروزان: خداوند در این دو آیه پنج ویژگی را برای پیامبر گرامی خود برمی شمرد: 1ـ گواه: طبق این آیات و آیات دیگری از قرآن، حضرت محمّد (ص) به خواست خدا از اعمال همه‏ ی انسان ها خبر دارد و مانند شخصی که شاهد انجام کاری بوده، بر اعمال مردم گواه است. در آیه‏ ی 105 سوره‏ ی توبه نیز می خوانیم: «بگو: هر کاری می خواهید، بکنید؛ ولی بدانید که قطعاً خدا، پیامبر و مؤمنان [در اینجا یعنی امامان معصوم] کارهای شما را خواهند دید.» در حدیثی می خوانیم که امام صادق(ع)فرمود: «چرا پیامبر خدا را ناراحت می کنید؟» شخصی با تعجّب عرض کرد: «چگونه ما او را ناراحت می کنیم؟!» امام فرمود: «مگر نمی دانید که کارهای شما به آن حضرت عرضه می شود، و هنگامی که گناهی را در میان آن ها می بیند، ناراحت می شود؟ پس پیامبر را ناراحت نکنید و او را [با کارهای خوب] خوشحال کنید.» بر اساس روایات اهلبیت، امامان معصوم نیز مانند پیامبر از کارهای ما آگاه هستند . 2 و 3ـ بشارت‏ دهنده و بیم دهنده: می دانیم هر انسانی تلاش می کند بیشترین سود را به دست آورد و خود را از هر نوع ضرر و زیانی حفظ کند. بر این اساس، پیامبر اسلام ـ مانند همه‏ ی پیامبران ـ انسان¬ها را از یک‏ سو به آینده ای درخشان ـ که با ایمان و نیکوکاری‏ به‏ دست می‏ آید ـ بشارت می‏داد، و از سوی دیگر، از فرجامی تلخ ـ که با کفر و بی ایمانی و گناه به وجود می آید هشدار می داد. در حقیقت، این دو وظیفه‏ ی مهمِ پیامبر، دو بازوی قوی برای تربیت انسان هاست که پیوسته آنان را در مسیر رشد و کمال حرکت می دهد و از غرور بیجا یا نومیدی و یأس باز می دارد. 4ـ دعوت کننده به سوی خدا: این ویژگی، مهم ترین صفت پیامبر در میان صفات یادشده در این آیات است؛ چراکه بزرگ ترین مسأله برای همه ی انسان ها این بوده و هست که چگونه می توانند آفریدگار جهان را بشناسند، با او ارتباط برقرار کنند و خشنودی او را به ‏دست آورند؛ سؤالی که هیچ انسانی به خودی خود نمی تواند بدان پاسخ دهد، و این، پروردگار جهان است که باید خود را به بندگانش معرّفی کند. البته خداوند برخی از بندگانش را از طریق وحی با خود آشنا کرده و به آنان اجازه داده که مردم را با او آشنا کنند و به ‏سوی او فرا خوانند. آنان، پیامبران او هستند، و حضرت محمّد، آخرین و کامل ترین ایشان است. 5ـ چراغی فروزان: بررسی وضعیت انسان‏ها در دوران پیش از بعثت و نگاهی به آداب و رسوم و عقاید پیروان ادیان و مذاهب کفرآمیز، به‏ خوبی نشان می‏دهد که پیامبر چه خدمت بزرگی به جامعه‏ ی بشریّت کرده است. شاید یکی از زیباترین توصیف‏ها برای آن انسان آسمانی، «چراغ فروزان» باشد. فضایی را تصوّر کنید که کاملاً تاریک و ظلمانی است و هیچ کس از اطراف خود خبر ندارد و ترس و اضطراب و جهل و بی خبری بر آن حاکم است، و ناگهان چراغی فروزان در آن روشن می شود. آیا هدیه ای بهتر از آن می توان برای کسانی که در آن مکان حاضرند، تصور کرد؟ پیامبر از سوی خدا مردم را با جهان هستی و آفریدگار دانا و توانای آن آشنا کرد. به آنان گفت که در چه مرحله ای قرار دارند و به کجا می روند و راه رسیدن به سعادت و خوشبختی کدام است. آری، او خورشید آسمان انسانیّت است. #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

﷽ 📣| #صوت 🎙| دعای روز بیست و ششم ماه با صدای استاد میرزامحمدی 📜| اللّٰهُمَّ اجْعَلْ سَعْيِى فِيهِ مَشْكُوراً، وَذَنْبِى فِيهِ مَغْفُوراً، وَعَمَلِى فِيهِ مَقْبُولاً، وَعَيْبِى فِيهِ مَسْتُوراً، يَا أَسْمَعَ السَّامِعِينَ. 📖| خدایا، کوششم را در این ماه مورد سپاس و گناهم را آمرزیده و عملم را پذیرفته و عیبم را پوشیده قرار ده، ای شنواترین شنوایان. ــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸دورۀ کودکی، دورۀ ارضاء نفسانیت کودک🔸 🌱 ما در وجودمان دو بخش داریم: «طبیعت» و «فطرت». گاهی شما گیاهی را در گلدان می‌نشانید تا شاخه بزند و برگ بدهد. سپس آن را برمی‌دارید و در مزرعه، باغ یا باغچه می‌کارید. دوره‌ای که این نهال در گلدان است، «طبیعت انسان» است. این گلدان، نمادِ تعلقات ماست. «طبیعت» در انسان به‌معنای تعلقات و علاقه به دنیا است. این تعلقات، ما را محبوس و محدود می‌کند و جلوی رشدمان را می‌گیرد. 🌱 شما سَروِ زینتی را دیده‌اید که در گلدان می‌گذارند؛ اگر این سرو، پنجاه‌شصت سال در گلدان باشد، چقدر رشد می‌کند؟! انسان هم وقتی در بندِ تعلقاتش است، به همین اندازه، رشدش محدود می‌شود. اگر درخت نارنج و پرتقال سی سال در گلدان بماند، گاهی شکوفه‌ای می‌کند، اما میوه نمی‌دهد! 🌱 تعلقات انسان، مثل گلدانی است که اجازه نمی‌دهد ریشه‌ها از آن خارج شوند و به واقعیت و فضای جهان بزرگ ربط پیدا کنند. سپری کردن این دوره برای هرکسی لازم است. هرکسی بدون استثنا باید دوره‌ای در گلدان این تعلقات باشد. منتها مثل این است که شما گیاه را مدتی در گلدان پرورش می‌دهید؛ یکی‌دو سالش که می‌شود، از گلدان برمی‌دارید و در محل اصلی می‌گذارید. 🌱 انسان هم یک «مرحلۀ طبیعت» دارد که دورۀ کودکی او است. در این دوره باید در گلدان باشد؛ شرط رشدش است! زیرا بهتر پذیرایی و کنترل می‌شود.مرتب‌تر می‌توان به آن آب داد. دورۀ بازی و شادی و تفریح بچه‌ها است. در این دوره باید بگذارید بچه در حال خودش باشد.👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

⁉️چه كنیم تا نوجوان ما تنبل بار نیاید؟ 🔰 3 ویژگی ضروری در نوجوان 🎙حجت الاسلام والمسلمین #دکتر_همتی #ویژگی‌های_نوجوان #تربیت_نوجوان #تنبلی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔸ترتیل صفحه 425 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده مقام نهاوند 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

قرآن ترجمه المیزان سوره 33 سوره مبارکه الاحزاب صفحه 425 ۞ تُرْجِي مَنْ تَشَاءُ مِنْهُنَّ وَتُؤْوِي إِلَيْكَ مَنْ تَشَاءُ ۖ وَمَنِ ابْتَغَيْتَ مِمَّنْ عَزَلْتَ فَلَا جُنَاحَ عَلَيْكَ ۚ ذَٰلِكَ أَدْنَىٰ أَنْ تَقَرَّ أَعْيُنُهُنَّ وَلَا يَحْزَنَّ وَيَرْضَيْنَ بِمَا آتَيْتَهُنَّ كُلُّهُنَّ ۚ وَاللَّهُ يَعْلَمُ مَا فِي قُلُوبِكُمْ ۚ وَكَانَ اللَّهُ عَلِيمًا حَلِيمًا (51) نوبت هر کدام از آنان را بخواهى تأخير مى اندازى و هر کدام را بخواهى پيش خود جاى مى دهى و هر کدام از آنان را که برکنار کرده اى اگر نزد خود بطلبى بر تو گناهى نيست. اين به روشن شدن چشمشان و اين که محزون نشوند و همگى به آنچه به ايشان داده اى خشنود گردند نزديک تر است و خدا آنچه را در دل هاى شما است مى داند و خدا دانا و بردبار است. (51) لَا يَحِلُّ لَكَ النِّسَاءُ مِنْ بَعْدُ وَلَا أَنْ تَبَدَّلَ بِهِنَّ مِنْ أَزْوَاجٍ وَلَوْ أَعْجَبَكَ حُسْنُهُنَّ إِلَّا مَا مَلَكَتْ يَمِينُكَ ۗ وَكَانَ اللَّهُ عَلَىٰ كُلِّ شَيْءٍ رَقِيبًا (52) از اين پس نه زنان ديگر براى تو حلال اند و نه اين که آنان را به همسرانى ديگر بدل کنى اگرچه زيبايى آنها تو را خوش آيد، مگر کنيزى که مالکش شوى و خدا مراقب همه چيز است. (52) يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَدْخُلُوا بُيُوتَ النَّبِيِّ إِلَّا أَنْ يُؤْذَنَ لَكُمْ إِلَىٰ طَعَامٍ غَيْرَ نَاظِرِينَ إِنَاهُ وَلَٰكِنْ إِذَا دُعِيتُمْ فَادْخُلُوا فَإِذَا طَعِمْتُمْ فَانْتَشِرُوا وَلَا مُسْتَأْنِسِينَ لِحَدِيثٍ ۚ إِنَّ ذَٰلِكُمْ كَانَ يُؤْذِي النَّبِيَّ فَيَسْتَحْيِي مِنْكُمْ ۖ وَاللَّهُ لَا يَسْتَحْيِي مِنَ الْحَقِّ ۚ وَإِذَا سَأَلْتُمُوهُنَّ مَتَاعًا فَاسْأَلُوهُنَّ مِنْ وَرَاءِ حِجَابٍ ۚ ذَٰلِكُمْ أَطْهَرُ لِقُلُوبِكُمْ وَقُلُوبِهِنَّ ۚ وَمَا كَانَ لَكُمْ أَنْ تُؤْذُوا رَسُولَ اللَّهِ وَلَا أَنْ تَنْكِحُوا أَزْوَاجَهُ مِنْ بَعْدِهِ أَبَدًا ۚ إِنَّ ذَٰلِكُمْ كَانَ عِنْدَ اللَّهِ عَظِيمًا (53) اى کسانى که ايمان آورده ايد! به خانه هاى پيامبر درنياييد مگر اين که براى خوردن طعامى به شما رخصت داده شود بى آن که منتظر پخته شدن آن بمانيد; ولى وقتى که دعوت شديد داخل شويد و زمانى که خورديد پراکنده گرديد و بى آن که سرگرم سخن شويد. همانا اين کار پيامبر را آزار مى دهد و از شما حيا مى کند، ولى خدا از حق حيا نمى کند و هرگاه از همسران پيامبر متاعى طلب کرديد، از پشت حجابى از آنان طلب کنيد که اين براى قلب هاى شما و قلب هاى آنان پاکيزه تر است و براى شما جايز نيست که رسول خدا را آزار دهيد و نه اين که بعد از او هرگز با همسرانش ازدواج کنيد; همانا اين کار نزد خدا بزرگ است. (53) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌷 نکته تفسیری صفحه ۴۲۵🌷 دو نکته‏ ی مهم تربیتی: این صفحه شامل چند دستور مهم اخلاقی و تربیتی است که در اینجا به دو دستور اشاره می شود: 1ـ جز با اجازه‏ ی پیامبر به خانه های او وارد نشوید: هرچند دستور این آیه در مورد خانه های پیامبر است، بی شک به آن حضرت اختصاص ندارد و هیچ‏ کس در هیچ موردی نباید بدون اجازه وارد خانه ی کسی شود. گرفتن اجازه حتّی برای ورود به خانه‏ ی خویشاوندان نزدیک نیز لازم است؛ چنان که در حالات پیامبر می خوانیم که وقتی می خواست وارد خانه‏ ی دخترش فاطمه شود، بیرون در می ایستاد و اجازه می گرفت . خوب است بدانیم که در آموزه های دینی، حرم پیامبر و امامان معصوم نیز از خانه های پیامبر شمرده شده و خوب است پیش از ورود به آن ها، «اذن دخول» (اجازه‏ ی وارد شدن) بخوانیم. 2ـ شما حق آزار و اذیت پیامبر را ندارید: آزار و اذیت مردم در هر شکلی حرام و ممنوع است؛ ولی گناه آن در مورد پیامبر، بسیار بیشتر و کیفرش بسیار شدیدتر است؛ چنان که در آیه‏ ی 57 همین سوره می خوانیم: «کسانی که خدا و پیامبرش را آزار می دهند، خدا در دنیا و آخرت آنان را لعنت می کند و برایشان عذاب خوارکننده ای آماده کرده است.» در روایات فراوانی می خوانیم که پیامبر آزار و اذیت اهلبیت خود را آزار و اذیت خود برشمرده است. در روایات فراوانی که شیعه و سنی از پیامبر نقل کرده اند، می خوانیم که هر کس حضرت علی علیه السلام و حضرت فاطمه سلام الله علیها را بیازارد، در حقیقت پیامبر را آزرده است. #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

﷽ 📣| #صوت 🎙| دعای روز بیست و هفتم ماه با صدای استاد میرزامحمدی 📜| اللّٰهُمَّ ارْزُقْنِى فِيهِ فَضْلَ لَيْلَةِ الْقَدْرِ، وَصَيِّرْ أُمُورِى فِيهِ مِنَ الْعُسْرِ إِلَى الْيُسْرِ، وَاقْبَلْ مَعاذِيرِى، وَحُطَّ عَنِّى الذَّنْبَ وَالْوِزْرَ، يَا رَؤُوفاً بِعِبادِهِ الصَّالِحِينَ. 📖| خدایا، در این ماه، فضیلت شب قدر را روزی‌ام ساز و کارهایم را از سختی به آسانی برگردان و پوزش‌هایم را بپذیر و گناه و بار گران را از پشتم بریز، ای مهربان به بندگان شایسته‌اش. ــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#بازی‌های_آنلاین #نوجوان 🛑 اعتیاد به بازی‌های آنلاین 🔹بازی‌های آنلاینی بستری اعتیادآور برای نوجوانان است. درصورت عدم‌کنترل آن‌ها را از زندگی واقعی دور می‌کند. •┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil