🌺قرآن ترجمه المیزان🌺 سوره 2 سوره مبارکه البقرة صفحه 8 وَإِذْ نَجَّيْنَاكُمْ مِنْ آلِ فِرْعَوْنَ يَسُومُونَكُمْ سُوءَ الْعَذَابِ يُذَبِّحُونَ أَبْنَاءَكُمْ وَيَسْتَحْيُونَ نِسَاءَكُمْ ۚ وَفِي ذَٰلِكُمْ بَلَاءٌ مِنْ رَبِّكُمْ عَظِيمٌ (49) و ]ياد کنيد[ وقتى را که شما را از فرعونيان نجات داديم که آن عذاب سخت را بر شما تحميل مى کردند; پسرانتان را سر مى بريدند و زنانتان را زنده مى گذاشتند و در اين، امتحانى بزرگ بود از جانب پروردگارتان. (49) وَإِذْ فَرَقْنَا بِكُمُ الْبَحْرَ فَأَنْجَيْنَاكُمْ وَأَغْرَقْنَا آلَ فِرْعَوْنَ وَأَنْتُمْ تَنْظُرُونَ (50) و ]ياد کنيد[ وقتى را که بخاطر شما آن دريا را شکافتم پس شما را نجات داديم و فرعونيان را غرق کرديم در حالى که شما ناظر بوديد. (50) وَإِذْ وَاعَدْنَا مُوسَىٰ أَرْبَعِينَ لَيْلَةً ثُمَّ اتَّخَذْتُمُ الْعِجْلَ مِنْ بَعْدِهِ وَأَنْتُمْ ظَالِمُونَ (51) و ]ياد کنيد[ وقتى را که با موسى چهل شب وعده گذاشتيم، سپس شما آن گوساله را ]معبود[ گرفتيد در حاليکه ظالم بوديد. (51) ثُمَّ عَفَوْنَا عَنْكُمْ مِنْ بَعْدِ ذَٰلِكَ لَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ (52) سپس شما را بعد از آن عفو کرديم باشد که سپاسگزارى کنيد. (52) وَإِذْ آتَيْنَا مُوسَى الْكِتَابَ وَالْفُرْقَانَ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ (53) و ]ياد کنيد[ وقتى را که به موسى کتاب و فرقان داديم باشد که هدايت يابيد. (53) وَإِذْ قَالَ مُوسَىٰ لِقَوْمِهِ يَا قَوْمِ إِنَّكُمْ ظَلَمْتُمْ أَنْفُسَكُمْ بِاتِّخَاذِكُمُ الْعِجْلَ فَتُوبُوا إِلَىٰ بَارِئِكُمْ فَاقْتُلُوا أَنْفُسَكُمْ ذَٰلِكُمْ خَيْرٌ لَكُمْ عِنْدَ بَارِئِكُمْ فَتَابَ عَلَيْكُمْ ۚ إِنَّهُ هُوَ التَّوَّابُ الرَّحِيمُ (54) و ]ياد کنيد[ وقتى را که موسى به قوم خود گفت: اى قوم من! همانا شما با بر گرفتن آن گوساله ]به پرستش[ بر خود ستم کرديد، پس به درگاه آفريننده خود توبه کنيد و ]با رياضت،[ نفس کشى نمائيد که اين نزد آفريننده شما برايتان بهتر است ]و شما به اين دستور عمل کرديد[ پس توبه شما را پذيرفت، همانا او بسيار توبه پذير و رحيم است. (54) وَإِذْ قُلْتُمْ يَا مُوسَىٰ لَنْ نُؤْمِنَ لَكَ حَتَّىٰ نَرَى اللَّهَ جَهْرَةً فَأَخَذَتْكُمُ الصَّاعِقَةُ وَأَنْتُمْ تَنْظُرُونَ (55) و ]ياد کنيد[ وقتى را که گفتيد: اى موسى! ما سخن تو را باور نمى کنيم تا اينکه خدا را آشکارا ببينيم، پس صاعقه شما را فرا گرفت در حاليکه شما نظاره مى کرديد. (55) ثُمَّ بَعَثْنَاكُمْ مِنْ بَعْدِ مَوْتِكُمْ لَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ (56) سپس شما را بعد از مردنتان برانگيختيم باشد که سپاسگزارى کنيد. (56) وَظَلَّلْنَا عَلَيْكُمُ الْغَمَامَ وَأَنْزَلْنَا عَلَيْكُمُ الْمَنَّ وَالسَّلْوَىٰ ۖ كُلُوا مِنْ طَيِّبَاتِ مَا رَزَقْنَاكُمْ ۖ وَمَا ظَلَمُونَا وَلَٰكِنْ كَانُوا أَنْفُسَهُمْ يَظْلِمُونَ (57) و ابر را بر شما سايبان ساختيم و منّ و سلوى ب شما نازل کرديم; بخوريد از غذاهاى دلپذيرى که به شما عطا کرده ايم. ]امّا آنان ناسپاسى کردند [و به ما ستم نکردند بلکه به خودشان ستم مى کردند. (57) 🌺🌺🌺#تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 جلسات هفتگی خانوادگی داشته باشید 🔻لازم است در خانه جلساتی تحت عنوان جلسات هفتگی وجود داشته باشد تا اعضای خانواده با هم قواعد و قوانین را تنظیم کنند. در هر نشست، یکی رئیس و دیگری دبیر جلسه باشد و موضوعی که در هر هفته لازم است بررسی شود از قبل برنامه ریزی شود. بچه‌ها هم از ۴ سالگی می‌توانند وارد این جلسه شوند. مثلاً دستور جلسه یک هفته برنامه مسافرت یا ساعت خواب خانواده باشد. اینکه مکان سفر، ساعت حرکت و برنامه طی سفر به شکل باشد؟ یا در مورد ساعت خواب، مثلا پدر و مادر ساعت ۹ را به عنوان ساعت خواب اعلام می‌کنند و بچه‌ها دوست دارند دیرتر و در ساعت ۱۰ بخوابند. در جلسه راجع به آن صحبت شود و مثلا والدین می‌گویند، ما یک امتیاز می‌دهیم و یک امتیاز می‌گیریم و در مجموع به این تصمیم می‌رسند که ساعت ۹.۳۰ ساعت خواب باشد. "خانم دکتر عسلی/ تربیت مشاور و پشتیبان تربیتی/ ترم یک/ مساله شناسی حوزه‌های گوناگون مشاوره" #تربیت_فرزند #استاد_عسلی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 ثواب عجیب یک شب بچه داری! 🔻در خاطرات امام راحل نقل می‌کنند که ایشان به یکی از خانم‌های خانواده شان فرموده بودند: «حاضری با من یک معامله‌ای بکنی؟ حاضری من ثواب تمام عبادت‌های عمرم را به تو بدهم، تو ثواب یک شب بیدار بودن و بچه‌داری را به من بدهی؟» خانه دار بودن چیز کم ارزشی نیست. خانه محل عبادت است. معبد است. به همین دلیل است که طلاق که فروپاشی این معبد است، مبغوض خداست. "حجت الاسلام عالی" #تربیت_فرزند #استاد_عالی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌹🌹بسم الله الرحمن الرحیم 🌹🌹 روزمون رو شروع میکنیم با😍 🔸ترتیل صفحه 9 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام حجازکار - حجاز 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺قرآن ترجمه المیزان🌺 سوره 2 سوره مبارکه البقرة صفحه 9 وَإِذْ قُلْنَا ادْخُلُوا هَٰذِهِ الْقَرْيَةَ فَكُلُوا مِنْهَا حَيْثُ شِئْتُمْ رَغَدًا وَادْخُلُوا الْبَابَ سُجَّدًا وَقُولُوا حِطَّةٌ نَغْفِرْ لَكُمْ خَطَايَاكُمْ ۚ وَسَنَزِيدُ الْمُحْسِنِينَ (58) و ]ياد کنيد[ وقتى را که گفتيم: به اين شهر در آئيد و از آن از هر جا خواستيد به فراوانى بخوريد و از اين در با حال سجده (خضوع) درآئيد و بگوئيد: خدايا گناهان ما را فرو ريز، تا خطاهاى شما را بر شما ببخشيم و ]پاداش [نيکوکاران را خواهيم افزود. (58) فَبَدَّلَ الَّذِينَ ظَلَمُوا قَوْلًا غَيْرَ الَّذِي قِيلَ لَهُمْ فَأَنْزَلْنَا عَلَى الَّذِينَ ظَلَمُوا رِجْزًا مِنَ السَّمَاءِ بِمَا كَانُوا يَفْسُقُونَ (59) پس کسانى که ستم کردند ]آن را[ به سختى غير از آنچه به ايشان گفته شده بود تبديل کردند، پس ما برآنان که ستم کردند به سبب فسقشان عذابى از آسمان نازل کرديم. (59) ۞ وَإِذِ اسْتَسْقَىٰ مُوسَىٰ لِقَوْمِهِ فَقُلْنَا اضْرِبْ بِعَصَاكَ الْحَجَرَ ۖ فَانْفَجَرَتْ مِنْهُ اثْنَتَا عَشْرَةَ عَيْنًا ۖ قَدْ عَلِمَ كُلُّ أُنَاسٍ مَشْرَبَهُمْ ۖ كُلُوا وَاشْرَبُوا مِنْ رِزْقِ اللَّهِ وَلَا تَعْثَوْا فِي الْأَرْضِ مُفْسِدِينَ (60) و ]ياد کنيد[ وقتى را که موسى براى قوم خود درخواست آب کرد، پس گفتيم: با عصايت به آن سنگ بزن پس دوازده چشمه از آن جوشيد که هر سبطى (تيره اى) آبشخور خود را شناخت ]گفتيم:[ از رزق خدا بخوريد و بياشاميد و در زمين به فساد نپردازيد. (60) وَإِذْ قُلْتُمْ يَا مُوسَىٰ لَنْ نَصْبِرَ عَلَىٰ طَعَامٍ وَاحِدٍ فَادْعُ لَنَا رَبَّكَ يُخْرِجْ لَنَا مِمَّا تُنْبِتُ الْأَرْضُ مِنْ بَقْلِهَا وَقِثَّائِهَا وَفُومِهَا وَعَدَسِهَا وَبَصَلِهَا ۖ قَالَ أَتَسْتَبْدِلُونَ الَّذِي هُوَ أَدْنَىٰ بِالَّذِي هُوَ خَيْرٌ ۚ اهْبِطُوا مِصْرًا فَإِنَّ لَكُمْ مَا سَأَلْتُمْ ۗ وَضُرِبَتْ عَلَيْهِمُ الذِّلَّةُ وَالْمَسْكَنَةُ وَبَاءُوا بِغَضَبٍ مِنَ اللَّهِ ۗ ذَٰلِكَ بِأَنَّهُمْ كَانُوا يَكْفُرُونَ بِآيَاتِ اللَّهِ وَيَقْتُلُونَ النَّبِيِّينَ بِغَيْرِ الْحَقِّ ۗ ذَٰلِكَ بِمَا عَصَوْا وَكَانُوا يَعْتَدُونَ (61) و ]ياد کنيد[ وقتى را که گفتيد: اى موسى! ما هرگز بر يک طعام صبر نخواهيم کرد، پس بخاطر ما پرودرگارت را بخوان تا از آنچه زمين مى روياند، از سبزى و خيار و سير و عدس و پياز آن براى ما پديد آورد، موسى گفت: آيا چيزى را که نازل تر است بجاى چيزى که بهتر است اختيار مى کنيد؟! به شهرى درآئيد که آنچه خواستيد براى شما خواهد بود. و خوارى و تهى دستى بر آنان مقرّر شد و به غضبى ]بزرگ[ از جانب خدا بازگشتند، اين بدان سبب بود که به آيات خدا کفر مىورزيدند و پيامبران را به ناحق مى کشتند. اين بدان سبب بود که نافرمانى کردند و تجاوزکار بودند. (61) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 راهکار تقویت اراده در دوران شیرخواری کودک! 🔻از دوران شیرخوارگی می‌توان اراده بچه‌ها را تقویت کرد. زمان بندی که مادر به بچه شیر می‌دهد بسیار موثر است و اراده بچه‌ را تقویت می‌کند. اما برای بعضی از مادران، شیر دادن به اصطلاح، حکم صدا خفه کن را دارد. این درست نیست. وقتی بچه گرسنه است، باید شیر کامل را بخورد و بعد از آن به صورت طبیعی تا سه ساعت سیر است و گرسنه نمی‌شود. هر وقت دوباره گرسنه شد در جای خودش، لازم است دوباره به او شیر داده شود. ولی بعضی مادرها صبح تا شب ۲۰ مرتبه به بچه شیر می‌دهند و فکر می‌کنند خیلی مادر خوبی هستند! چنین مادری به بچه اش آسیب می‌رساند. "حجت الاسلام تراشیون/ کرامت ۱" #تربیت_فرزند #استاد_تراشیون 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 ثواب عجیب یادگیری علم! 🔻امیرالمومنین فرمودند: می‌دانید به دنبال علم رفتن چه ارزشی دارد؟ کسی که به دنبال علم می‌رود مانند مجاهد در راه خداست. چون این عالم، خلق خداست و دانستن قوانین عالم، آگاهی به فعل خداست. رفتن به دنبال علم بر همه واجب است و جامعه جاهل، جامعه غیر اسلامی است. رفتن به دنبال علم جنسیت، طبقه و زمان ندارد. منظور از علم هر علمی از جمله صنعت و هنر است. انسانی از خانه خود برای طلب علم خارج نمی‌شود، مگر این که پاک و مغفور به خانه خود برمی‌گردد. چون آن روز را صرف کسب و نشر آگاهی کرده است. کسب آگاهی بسیار مهم است چون عبادت انسان را هم عبادت تر می‌کند. #تربیت_اسلامی #استاد_رحیم_پور_ازغدی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 عامل افسردگی در نوجوانان 🔻اینستاگرام اصلی‌ترین عامل افسردگی نوجوانان در انگلستان معرفی شده است. چون اساسا به عنوان ابزاری برای افشای خود طراحی شده است. یعنی ابزاری است که افراد، زندگیشان، غذاهایی که می‌خورند، سفرهایی که می‌روند و دوستانشان را به همه نشان می‌دهند. به همین دلیل پر است از غذاهای خوشمزه، صورت‌های با لبخند و سفرهای زیبا. چون هر کسی چیزی را افشا می‌کند که به نظرش زیباست. این باعث مقایسه در نوجوانان می‌شود و آنان را وارد یک مسابقه می‌کند که یا زندگی واقعیشان را جعل کنند و یا خود را سانسور کنند. باید یاد بگیریم که اینترنت جای اطلاعات خصوصی و انتشار عکس و اطلاعات شخصی نیست. #تربیت_نوجوان #استاد_غفاری 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌹🌹بسم الله الرحمن الرحیم 🌹🌹 روزمون رو شروع میکنیم با😍 🔸ترتیل صفحه 10 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام بیات 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺قرآن ترجمه المیزان🌺 سوره 2 سوره مبارکه البقرة صفحه 10 إِنَّ الَّذِينَ آمَنُوا وَالَّذِينَ هَادُوا وَالنَّصَارَىٰ وَالصَّابِئِينَ مَنْ آمَنَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ وَعَمِلَ صَالِحًا فَلَهُمْ أَجْرُهُمْ عِنْدَ رَبِّهِمْ وَلَا خَوْفٌ عَلَيْهِمْ وَلَا هُمْ يَحْزَنُونَ (62) همانا از مؤمنان و يهوديان و نصارا و صابئان، کسانى که به خدا و روز واپسين ايمان آورده و کار شايسته کرده باشند اجرشان در نزد پروردگارشان برايشان خواهد بود و هيچ ترسى بر آنان نيست و غمگين نخواهند شد. (62) وَإِذْ أَخَذْنَا مِيثَاقَكُمْ وَرَفَعْنَا فَوْقَكُمُ الطُّورَ خُذُوا مَا آتَيْنَاكُمْ بِقُوَّةٍ وَاذْكُرُوا مَا فِيهِ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ (63) و ]ياد کنيد[ وقتى را که از شما پيمان استوار گرفتيم و کوه طور را بر فرازتان برافراشتيم و ]با اين قدرت نمائى گفتيم: [آنچه را ]از دين[ به شما داده ايم با جدّيّت تمام بگيريد و آنچه را در آن آمده است مورد توجّه قرار دهيد باشد که تقوا پيشه شويد. (63) ثُمَّ تَوَلَّيْتُمْ مِنْ بَعْدِ ذَٰلِكَ ۖ فَلَوْلَا فَضْلُ اللَّهِ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَتُهُ لَكُنْتُمْ مِنَ الْخَاسِرِينَ (64) سپس شما بعد از آن روى گردانديد، و اگر فضل خدا و رحمت او ب شما نبود از زيانکاران مى شديد. (64) وَلَقَدْ عَلِمْتُمُ الَّذِينَ اعْتَدَوْا مِنْكُمْ فِي السَّبْتِ فَقُلْنَا لَهُمْ كُونُوا قِرَدَةً خَاسِئِينَ (65) و بى ترديد کسانى از خودتان را که در مورد روز شنبه تعدّى کردند شناخته ايد که ]به سبب تعدّيشان[ به آنان گفتيم: بوزينگانى شويد مطرود ]و رانده شده[. (65) فَجَعَلْنَاهَا نَكَالًا لِمَا بَيْنَ يَدَيْهَا وَمَا خَلْفَهَا وَمَوْعِظَةً لِلْمُتَّقِينَ (66) پس آن عقوبت را عبرتى براى حاضران و آيندگان و موعظه اى براى تقواپيشگان قرار داديم. (66) وَإِذْ قَالَ مُوسَىٰ لِقَوْمِهِ إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُكُمْ أَنْ تَذْبَحُوا بَقَرَةً ۖ قَالُوا أَتَتَّخِذُنَا هُزُوًا ۖ قَالَ أَعُوذُ بِاللَّهِ أَنْ أَكُونَ مِنَ الْجَاهِلِينَ (67) و ]ياد کنيد[ وقتى را که موسى به قوم خود گفت: همانا خدا به شما فرمان مى دهد که گاوى را ذبح کنيد، گفتند: آيا ما را به استهزا مى گيرى؟ گفت: پناه مى برم به خدا از اينکه از جاهلان باشم. (67) قَالُوا ادْعُ لَنَا رَبَّكَ يُبَيِّنْ لَنَا مَا هِيَ ۚ قَالَ إِنَّهُ يَقُولُ إِنَّهَا بَقَرَةٌ لَا فَارِضٌ وَلَا بِكْرٌ عَوَانٌ بَيْنَ ذَٰلِكَ ۖ فَافْعَلُوا مَا تُؤْمَرُونَ (68) گفتند: بخاطر ما پروردگارت را بخوان تا براى ما بيان کند که آن ]گاو[ چگونه است؟ گفت: او مى گويد که آن گاوى است نه سالخورده و نه جوان ]بلکه [ميان اين دو است; پس آنچه را به آن مأموريد انجام دهيد. (68) قَالُوا ادْعُ لَنَا رَبَّكَ يُبَيِّنْ لَنَا مَا لَوْنُهَا ۚ قَالَ إِنَّهُ يَقُولُ إِنَّهَا بَقَرَةٌ صَفْرَاءُ فَاقِعٌ لَوْنُهَا تَسُرُّ النَّاظِرِينَ (69) گفتند: بخاطر ما پروردگارت را بخوان تا براى ما بيان کند که رنگش چيست؟ گفت: او مى گويد که آن گاوى است زرد خالص که بينندگان را مسرور مى کند (69) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 نوجوونم در رو با پرتاب بالشت می بندد! 🔻هرچه جلوتر می‌رویم فضای سبک زندگی غربی، ما را به سمت سریع‌تر بودن و آسان‌تر بودن می‌برد و این جریان غربی می‌خواهد ما را در خود هضم کند. مادری می‌گفت که فرزندش می‌گوید وقتی با پرتاب یک بالش می‌توانم در را ببندم چرا خودم بلند شوم و حرکت کنم و در را ببندم؟ درست است که او با یک فرمول فیزیک چنین استدلال می‌کند که به جای اینکه این قدر جابجا شود، انرژی مصرف کند و کار انجام دهد، می‌تواند با پرتاب یک شئ، موجب بسته شدن در اتاق ‌شود. این شاید خیلی تقصیر نوجوان نباشد، بلکه وظیفه معلم فیزیک است که وقتی فرمول کار را به بچه ها یاد می‌دهد اهل کار بودن را هم یاد دهد. یعنی همان جایی که استفاده از سطح شیبدار و آسان شدن کارها به وسیله برخی وسایل و ماشین‌ها بیان می‌شود، معلم علوم یا فیزیک به راحتی می‌تواند به کار و فعالیت انسان‌ها گریزی بزند و بگوید درست است که برخی وسایل کار را برای انسان‌ها آسان‌تر می‌کنند، اما بعضی انسانها در مرتبه بالاتری هستند و آنقدر کار و فعالیت می کنند که کار را برای دیگران آسان می‌نمایند. اینجا می‌توان اهل خدمت و انقلابی بودن را به بچه‌ها آموخت. خانم دکتر فاضل. تربیت دخترانه. راهکارهای شکل گیری هویت انقلابی دختران. #تربیت_فرزند #تربیت_دخترانه #استاد_فاضل 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 در رابطه با همسرتون تخت باشین نه دیوار 🔻یکی از تکنیک ها در حوزه خانواده تخت بودن است. یعنی اگر من توپی را به شدت به دیوار پرتاب کنم توپ به سمت من بر می‌گردد. حال اگر من توپ را روی تخت پرتاب کنم ،چه می‌شود؟ کمی حرکت می‌کند و روی تخت می‌ایستد و ساکن می‌شود. بسیاری از تنش‌یهای زناشویی به این دلیل است که اگر کسی توپی را پرتاب می‌کند، طرف مقابل دیوار است و توپ را برمی‌گرداند. تخت نیست که انرژی آن را بگیرد. مثلاً اگر مرد با ناراحتی از بیرون به داخل خانه می‌آید و چیزی را بیان می‌کند، خانم اگر می‌خواهد تخت عمل کند، می‌تواند بگوید امروز روز خسته کننده‌ای را داشته‌ای. کمی بنشین تا برایت چای بیاورم. اما اگر مثل دیوار عمل کند بحث ادامه پیدا می‌کند. #تربیت_همسرانه #استاد_نعیمی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌹🌹بسم الله الرحمن الرحیم 🌹🌹 روزمون رو شروع میکنیم با😍 🔸ترتیل صفحه 11 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام رست 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺قرآن ترجمه المیزان🌺 سوره 2 سوره مبارکه البقرة صفحه 11 قَالُوا ادْعُ لَنَا رَبَّكَ يُبَيِّنْ لَنَا مَا هِيَ إِنَّ الْبَقَرَ تَشَابَهَ عَلَيْنَا وَإِنَّا إِنْ شَاءَ اللَّهُ لَمُهْتَدُونَ (70) گفتند: به خاطر ما پروردگارت را بخوان تا براى ما بيان کند که آن چگونه است؟ چون اين گاو بر ما مشتبه شده است و ما ـ اگر خدا بخواهد ـ حتماً هدايت خواهيم يافت. (70) قَالَ إِنَّهُ يَقُولُ إِنَّهَا بَقَرَةٌ لَا ذَلُولٌ تُثِيرُ الْأَرْضَ وَلَا تَسْقِي الْحَرْثَ مُسَلَّمَةٌ لَا شِيَةَ فِيهَا ۚ قَالُوا الْآنَ جِئْتَ بِالْحَقِّ ۚ فَذَبَحُوهَا وَمَا كَادُوا يَفْعَلُونَ (71) گفت: او مى گويد: آن گاوى است که نه رام است تا زمين را شخم زند و نه کشت را آب مى دهد بى عيب است و هيچ نشانه اى از رنگ ديگر در آن نيست گفتند: اکنون حق را آوردى. پس آن را ذبح کردند و نزديک بود اين کار را انجام ندهند. (71) وَإِذْ قَتَلْتُمْ نَفْسًا فَادَّارَأْتُمْ فِيهَا ۖ وَاللَّهُ مُخْرِجٌ مَا كُنْتُمْ تَكْتُمُونَ (72) و ]ياد کنيد[ وقتى را که شخصى را کشتيد و درباره آن به مشاجره پرداختيد و خدا آنچه را کتمان مى کرديد آشکار ساخت. (72) فَقُلْنَا اضْرِبُوهُ بِبَعْضِهَا ۚ كَذَٰلِكَ يُحْيِي اللَّهُ الْمَوْتَىٰ وَيُرِيكُمْ آيَاتِهِ لَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ (73) پس گفتيم: پاره اى از گاو را به کشته بزنيد ]تا زنده شود و قاتل را معرّفى کند [اينگونه خدا مردگان را زنده مى کند و آياتش را به شما مى نماياند، باشد که عقل خود را به کار گيريد. (73) ثُمَّ قَسَتْ قُلُوبُكُمْ مِنْ بَعْدِ ذَٰلِكَ فَهِيَ كَالْحِجَارَةِ أَوْ أَشَدُّ قَسْوَةً ۚ وَإِنَّ مِنَ الْحِجَارَةِ لَمَا يَتَفَجَّرُ مِنْهُ الْأَنْهَارُ ۚ وَإِنَّ مِنْهَا لَمَا يَشَّقَّقُ فَيَخْرُجُ مِنْهُ الْمَاءُ ۚ وَإِنَّ مِنْهَا لَمَا يَهْبِطُ مِنْ خَشْيَةِ اللَّهِ ۗ وَمَا اللَّهُ بِغَافِلٍ عَمَّا تَعْمَلُونَ (74) باز هم قلب هاى شما پس از آن سخت شد ]به گونه اى[ که آنها مانند سنگ ها يا سخت تر بودند. و همانا بعضى از سنگ ها چنانند که نهرها از آنها بيرون مى جهد، و بعضى از آنها چنانند که مى شکافند و آب از آنها بيرون مى آيد، و بعضى از آنها چنانند که از خشيت خدا سقوط مى کنند و خدا از آنچه مى کنيد هرگز غافل نيست. (74) ۞ أَفَتَطْمَعُونَ أَنْ يُؤْمِنُوا لَكُمْ وَقَدْ كَانَ فَرِيقٌ مِنْهُمْ يَسْمَعُونَ كَلَامَ اللَّهِ ثُمَّ يُحَرِّفُونَهُ مِنْ بَعْدِ مَا عَقَلُوهُ وَهُمْ يَعْلَمُونَ (75) پس آيا شما ]مسلمانان[ طمع داريد که ]يهوديان [سخن شما را باور کنند در حالى که گروهى از آنان سخن خدا را مى شنيدند سپس آن را بعد از فهميدنش تحريف مى کردند در حالى که مى دانستند ]کارشان درست نيست [ (75) وَإِذَا لَقُوا الَّذِينَ آمَنُوا قَالُوا آمَنَّا وَإِذَا خَلَا بَعْضُهُمْ إِلَىٰ بَعْضٍ قَالُوا أَتُحَدِّثُونَهُمْ بِمَا فَتَحَ اللَّهُ عَلَيْكُمْ لِيُحَاجُّوكُمْ بِهِ عِنْدَ رَبِّكُمْ ۚ أَفَلَا تَعْقِلُونَ (76) و هنگامى که با مؤمنان برخورد مى کنند مى گويند: ايمان آورده ايم و هنگامى که بعضى شان با بعضى خلوت مى کنند مى گويند: آيا آنچه را خدا بر شما گشوده است براى آنان (مسلمانان) باز مى گوييد تا به وسيله آن نزد پروردگارتان با شما محاجّه کنند؟ پس آيا عقل خود را به کار نمى گيريد؟ (76) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 موثرترین رفتار پدر و مادر در تربیت فرزندان 🔻مهمترین رفتار پدر و مادر که روی بچه ها اثر میگذارد، قدرت تحمل مشکلات و صبر از سوی آنهاست. اگر پدر و مادر، کارهای خوب را به دلیل دوست داشتن آن کارها انجام دهند، نمیتوانند راهنمای بچه ها باشند. مثلاً اگر دلیل نماز خواندن را دوست داشتن این عمل نشان دهند، بچه هم با خودش می‌گوید؛ پدر و مادرم این کار را دوست دارند که انجام می دهند، پس من هم کاری را که دوست داشته باشم، انجام خواهم داد!! کلیدی ترین عامل تربیت فرزند، از بین بردن مهمترین عامل بی تربیتی انسان است و آن تحمل مشکلات است. بچه وقتی صبر پدر و مادر را میبیند، یک رشد صعودی میکند. هیچ خوبی مثل صبر و هیچ بدی مثل بی صبری نیست. حجت الاسلام پناهیان. #تربیت_فرزند #استاد_پناهیان 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 راهکار آموزش مسائل جنسیتی به بچه ها! 🔻لازم است پدر و مادر، نکات مرتبط با مسائل جنسی که ارتباط مستقیم به مسائل جنسی ندارد را با فرزند خود طرح کنند. این کار موجب می‌شود تا اطلاعات درست به کودک داده شود و اطلاعات درست موجب مدیریت کودک و دریافت نکردن اطلاعات غلط یا غیر لازم از جانب دیگران می‌شود. یکی از این مسائل، عادت ماهیانه در دختران است. اگر کودک، از قبل هیچ اطلاعاتی از مادر دریافت نکرده باشد، ممکن است در اولین مواجهه با آن، دچار وحشت شود و به دلیل خجالت از مادر، به سراغ دایره دوستانش برود و اطلاعات نادرست یا غیر لازم دریافت کند. به همین جهت، لازم است مادر با توجه به سن عادت ماهیانه خود، خواهرانِ خود و عمه‌های کودک، سن تقریبی که دخترش به بلوغ می‌رسد را تخمین بزند و مثلا شش ماه قبل از آن با فرزند خود صحبت کند و بگوید برای خانمها در ماه در یک بازه به خصوصی چنین اتفاقاتی می‌افتد. اگر چنین اتفاقی برایت افتاد به من بگو. من کمکت می‌کنم تا بهداشت را رعایت کنی، استراحت کنی و مسائل شرعی مربوط به آن را انجام دهی. حجت الاسلام مهکام. #تربیت_نوجوان #تربیت_دخترانه #استاد_مهکام 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌹🌹بسم الله الرحمن الرحیم 🌹🌹 روزمون رو شروع میکنیم با😍 🔸ترتیل صفحه 12 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام سه گاه 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺قرآن ترجمه المیزان🌺 سوره 2 سوره مبارکه البقرة صفحه 12 أَوَلَا يَعْلَمُونَ أَنَّ اللَّهَ يَعْلَمُ مَا يُسِرُّونَ وَمَا يُعْلِنُونَ (77) آيا ]غافلند و[ نمى دانند که خدا آنچه را پنهان مى دارند و آنچه را آشکار مى کنند مى داند؟ (77) وَمِنْهُمْ أُمِّيُّونَ لَا يَعْلَمُونَ الْكِتَابَ إِلَّا أَمَانِيَّ وَإِنْ هُمْ إِلَّا يَظُنُّونَ (78) و بعضى از آنان درس ناخواندگانى هستند که کتاب (تورات) را جز تلاوت هائى ]تقليدى[ نمى دانند و آنان جز گمان نمى برند. (78) فَوَيْلٌ لِلَّذِينَ يَكْتُبُونَ الْكِتَابَ بِأَيْدِيهِمْ ثُمَّ يَقُولُونَ هَٰذَا مِنْ عِنْدِ اللَّهِ لِيَشْتَرُوا بِهِ ثَمَنًا قَلِيلًا ۖ فَوَيْلٌ لَهُمْ مِمَّا كَتَبَتْ أَيْدِيهِمْ وَوَيْلٌ لَهُمْ مِمَّا يَكْسِبُونَ (79) پس واى بر کسانى که ]به نام تورات[ کتاب مى نويسند سپس مى گويند: اين از نزد خداست، تا بدين وسيله بهائى اندک به دست آورند، پس واى بر آنان از آنچه به دست خود نوشته اند و واى بر آنان از آنچه کسب مى کنند. (79) وَقَالُوا لَنْ تَمَسَّنَا النَّارُ إِلَّا أَيَّامًا مَعْدُودَةً ۚ قُلْ أَتَّخَذْتُمْ عِنْدَ اللَّهِ عَهْدًا فَلَنْ يُخْلِفَ اللَّهُ عَهْدَهُ ۖ أَمْ تَقُولُونَ عَلَى اللَّهِ مَا لَا تَعْلَمُونَ (80) و ]يهوديان[ گفتند: هرگز آتش جهنم به ما نخواهد رسيد جز روزهائى معدود بگو: آيا شما نزد خدا پيمانى گرفته ايد ـ که خدا هرگز از پيمانش تخلّف نمى کند ـ يا چيزى را که نمى دانيد به خدا مى بنديد؟ (80) بَلَىٰ مَنْ كَسَبَ سَيِّئَةً وَأَحَاطَتْ بِهِ خَطِيئَتُهُ فَأُولَٰئِكَ أَصْحَابُ النَّارِ ۖ هُمْ فِيهَا خَالِدُونَ (81) ]چنين نيست[ بلکه کسانى که کار بد کنند و خطاهايشان آنان را احاطه کند اهل آتشند و در آن جاودان خواهند بود. (81) وَالَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ أُولَٰئِكَ أَصْحَابُ الْجَنَّةِ ۖ هُمْ فِيهَا خَالِدُونَ (82) و کسانى که ايمان آورده و کارهاى شايسته کرده اند آنان اهل بهشت اند و در آن جاودان خواهند بود. (82) وَإِذْ أَخَذْنَا مِيثَاقَ بَنِي إِسْرَائِيلَ لَا تَعْبُدُونَ إِلَّا اللَّهَ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا وَذِي الْقُرْبَىٰ وَالْيَتَامَىٰ وَالْمَسَاكِينِ وَقُولُوا لِلنَّاسِ حُسْنًا وَأَقِيمُوا الصَّلَاةَ وَآتُوا الزَّكَاةَ ثُمَّ تَوَلَّيْتُمْ إِلَّا قَلِيلًا مِنْكُمْ وَأَنْتُمْ مُعْرِضُونَ (83) و ]ياد کنيد[ وقتى را که از بنى اسرائيل پيمان استوار گرفتيم که جز خدا را نپرستيد و به پدر و مادر نيکى کنيد و نيز به خويشان و يتيمان و مسکينان، و با مردم نيکو سخن بگوئيد و نماز را بپا داريد و زکات بدهيد; سپس جز اندکى از شما همگى اعراض کنان پشت کرديد. (83) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺نکته تفسیری صفحه ۱۲:🌺 پیمان حیات­ بخش: خوشبختی و سعادت، آرزوی همه​ ی انسان­ ها در همه​ ی زمان­ ها بوده و هست. بدون شک تمام تلاش ما در زندگی، برای رسیدن به آرامش و خوشبختی​ است. با کمی تأمّل، به این واقعیت می­ رسیم که برای رسیدن به این آرمان بزرگ، داشتن دو رابطه لازم است: رابطه با آفریدگار و رابطه با آفریدگان. ما هنگامی به سعادت می­ رسیم که آفریدگارمان را بشناسیم و بدانیم که چرا ما را آفریده است و از ما چه انتظاری دارد و ما چگونه می­ توانیم او را خشنود کنیم. پس از این ارتباط باید رابطه​ ی خود را با مخلوقات دیگر به­ ویژه هم­نوعان خود اصلاح کنیم؛ باید به آنان نیکی کنیم و از آنان نیکی ببینیم. خدای مهربان به​ وسیله​ ی پیامبرانش به ما آموخته است که چگونه این دو رابطه را برقرار کنیم. یک­ بار دیگر در این آیه دقت ­کنیم. خدای مهربان به وسیله​ ی حضرت موسی علیه السلام و با کتاب تورات از بنی­ اسرائیل پیمان گرفت که تنها او را بپرستند و در برابر هیچ مخلوق ضعیفی سر فرود نیاورند؛ با پدر و مادر خود که وجودشان را از آن­ها دارند، خوب رفتار کنند و احترام آنان را نگه دارند؛ به خویشاوندان نیکی کنند و به مشکلاتشان رسیدگی نمایند؛ بر سر یتیمان که از داشتن تکیه­ گاهی همچون پدر محروم​اند، دست محبّت بکشند و از بینوایان دلجویی کنند؛ با مردم به­ خوبی صحبت کنند و ادب را نگه دارند؛ در برابر خدایی که آنان را آفریده و به آنان این­ همه نعمت بخشیده، تواضع کنند و نماز بخوانند و از مال و ثروتی که خدا به آنان بخشیده، به نیازمندان ببخشند. آری، به راستی اگر به این دستورها در جامعه­ ای عمل شود، آیا خبری از کینه و دشمنی، و اثری از فقر و تنگ­دستی می­ ماند؟ آیا افسـردگی و بی­ه دفی و اضطراب و پشیمانی در آن جامعه مجالی برای عرض اندام پیدا می​ کند؟ آیا شیطان فرصتی برای کاشتن نهال دروغ و خلاف​­کاری در دل­های مردم پیدا می­ کند؟ در میان دستورهای حیات­ بخش این آیه، یکی از آن­ها در حفظ رابطه​ ی دوستی و محبّت بسیار مؤثّر است. خداوند می­ فرماید: «و قولوا للناس حسنا»؛ یعنی با مردم به­ خوبی سخن بگویید. امام پنجم ما شیعیان در توضیح این آیه فرموده است: «بهتر از آن­طوری که دوست دارید با شما صحبت شود، با مردم صحبت کنید.» [1]اگر ما به همین یک دستور عمل کنیم، بسیاری از مشکلاتمان در زندگی حل می­ شود. اگر ما همیشه پیش از صحبت کردن با دیگران فکر کنیم که دوست داریم چگونه با ما صحبت کنند و آنگاه با دیگران بهتر از آن صحبت کنیم، رابطه­ ای دوستانه و در عین حال محترمانه با مردم خواهیم داشت. فرض کنید پدران و فرزندان، برادران و خواهران، هم­کلاسی­ ها و هم­کاران ما همگی به این توصیه عمل می­ کردند؛ در این حال آیا باز هم بر سر مطالب بیهوده و بی­ ارزش، اختلاف پیش می­ آمد؟ آیا کسی حاضر می­ شد به برادر دینی­ اش ناسزا گوید و به او دشنام دهد؟ آیا دیگر زن و شوهری بر سر شوری یا بی­ نمک بودن غذا به هم پرخاش می­ کردند؟ آیا کسی برای کثیف شدن کفشش به سبب برخورد کف کفش دیگری به آن، به او تندی می­ کرد؟ و آیا ... ؟ در حقیقت، این دستورها، مانند نقشه​ ی گنج است که عمل به آن­ها، ما را به گنج خوشبختی و سعادت می­رساند، و بی­ توجّهی به آن­ها باعث می­ شود که عمری را در جست​ وجوی سعادت سپری کنیم و دست آخر، دست خالی بمانیم. [1] . المیزان فی تفسیر القران ، ج 1 ، ص 220 #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 اشتباه اساسی والدین در تربیت! 🔻زمانی پدر و مادری که هر دو پزشک بودند، برای مشاوره مراجعه کرده بودند. گفتند ما دو فرزند داریم و می خواهیم یکی پزشک و دیگری مهندس شود. از آنها پرسیدم، خود بچه ها کجا هستند؟ گفتند یکی همین بچه ۲-۳ ساله‌ای است که اینجاست و دیگری هم در راه است. با خودم گفتم حتما آن که در راه است پیش دانشگاهی است و با آژانس در حال آمدن است. پرسیدم، چه زمانی می‌رسد؟ پدر گفت: خانم باردار هستند!! گفتم یعنی هنوز بچه متولد نشده و شما برایش انتخاب رشته کرده‌اید؟!! به این می‌گویند صنعت! ما در تربیت باید به بچه‌هایمان احترام بگذاریم. اجازه دهیم بچه به دنیا بیاید، ببینیم چیست؟ چه استعدادهایی دارد؟ قابلیت‌هایش چیست؟ آنگاه آنها را رشد دهیم. صنعت یعنی ایده خود را به دیگران تحمیل کردن و تربیت یعنی شرایطی را فراهم کنیم تا قابلیت‌های خود فرد شکوفا شود. #تربیت_فرزند #استاد_کریمی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 راهکار ویژه برای مدیریت بازی های رایانه ای 🔻بهتر است گیم بازی کردن بچه‌ها و خودمان در طول شبانه روز، حداکثر از ۹۰ دقیقه تا ۲ ساعت تجاوز نکند. البته این میزان برای بعضی خانواده کم و برای بعضی زیاد است. لازم است توجه کنیم این بازی کردن نباید به صورت پیوسته اتفاق بیفتد. بلکه بچه‌ها باید در بازه ‌های زمانی ۲۰ یا ۳۰ یا حداکثر ۴۰ دقیقه از پای بازی بلند شوند. حتی قاعده ای وجود دارد به نام ۲۰، ۲۰، ۲۰. یعنی بچه‌ها بعد از هر ۲۰ دقیقه کار با صفحه نمایش، بهتر است که ۲۰ ثانیه به ۲۰ متر دور از خودتون نگاه کنند. دستهاشون را تکان دهند و کلا سراغ کاری غیر از صفحه نمایش از جمله تلویزیون، تبلت، لب تاب و تلفن همراه بروند. به آنها بگوییم بعد از هر ۲۰ دقیقه بازی، به خودت اجازه بده نفسی بکشی، یه لیوان آب بخور، از پای بازی بلند شو و چرخی بزن، زمانی که بازی در حال لود شدن است نگاهت را به صفحه نمایش ندوز. البته این توصیه برای بزرگترها هم صادق است. #تربیت_فرزند #استاد_جمشیدی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🏴 فرا رسیدن سالروز شهادت سردار رشید اسلام، سید شهدای مقاومت، سپهبد حاج قاسم سلیمانی بر امت مسلمان و تمامی آزادیخواهان جهان تهنیت و تسلیت باد🌹🌹🌹 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

💎کلیدهای تربیت و رفتار فرزند(۱۲۳۲) 📎#تربیت_فرزند 🔘زماني كه فرزند شما ناراحت است و براي درد دل نزد شما مي‌آيد، ممكن است به عنوان مثال بگويد : ⚡- از معلمم متنفرم ⚡- از خاله بدم مياد ⚡- بابا رو دوست ندارم ⚡- ديگه خونه مادر بزرگ نميام ⚡- از خواهرم يا برادرم بدم مياد و ..... 💥در چنين شرايطي : 🔸نصيحت نكنيد 🔸حالت دفاعي به خود نگيريد 🔸سعي نكنيد فرزندتان را متقاعد كنيد كه اشتباه مي‌كند 🔸سعي نكنيد نظر او را عوض كنيد 🔸سعي نكنيد در حمايت از ديگران صحبت كنيد 🔵در چنين مواردي: 🔅شنونده خوبي باشيد، 🔅احساسش را تایید كنيد 🔅سعی کنید علتش را متوجه شوید تا بهتر بتوانید به او کمک کنید. 👈با اين روش هم هوش هيجاني فرزندتان را بالا مي‌بريد هم فرزندتان به شما اعتماد مي‌كند. 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

💎کلیدهای تربیت و رفتار همسرداری(۱۲۳۲) 💙آقای محترم❗️ 🖋هر روز صبح از همسرتان بپرسید که آیا کاری هست که بخواهد برایش انجام دهید ... 🔹️به این ترتیب شما#توجه و#محبت خود را به او نشان داده‌اید. 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌹🌹بسم الله الرحمن الرحیم 🌹🌹 روزمون رو شروع میکنیم با😍 🔸ترتیل صفحه 13 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام نهاوند - عشاق مصری 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil