🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸
روزمون رو شروع میکنیم با😍
4_5852924325656528810.mp3
1.69M
🔸ترتیل صفحه 440 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده مقام رست - بیات
🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه
#تلاوتروزانهیکصفحهقرآن🕊👇
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
قرآن ترجمه المیزان
سوره 35
سوره مبارکه فاطر
صفحه 440
وَلَوْ يُؤَاخِذُ اللَّهُ النَّاسَ بِمَا كَسَبُوا مَا تَرَكَ عَلَىٰ ظَهْرِهَا مِنْ دَابَّةٍ وَلَٰكِنْ يُؤَخِّرُهُمْ إِلَىٰ أَجَلٍ مُسَمًّى ۖ فَإِذَا جَاءَ أَجَلُهُمْ فَإِنَّ اللَّهَ كَانَ بِعِبَادِهِ بَصِيرًا (45)
و اگر خدا مردم را به کيفر کردارشان مؤاخذه مى کرد هيچ جنبنده اى را بر پشت زمين وانمى گذاشت; ولى آنان را تا زمانى معيّن مهلت مى دهد پس وقتى که اجلشان آمد بى گمان خدا به بندگانش بينا است. (45)
سوره 36
سوره مبارکه يس
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ
به نام خداوند بخشنده مهربان
يس (1)
يا، سين. (1)
وَالْقُرْآنِ الْحَكِيمِ (2)
قسم به قرآن حکمت آميز. (2)
إِنَّكَ لَمِنَ الْمُرْسَلِينَ (3)
که تو قطعاً از مُرسَلانى. (3)
عَلَىٰ صِرَاطٍ مُسْتَقِيمٍ (4)
در حالى که بر راهى راست قرار دارى. (4)
تَنْزِيلَ الْعَزِيزِ الرَّحِيمِ (5)
قرآن فرود آمده از سوى خداى عزّتمند رحيم است. (5)
لِتُنْذِرَ قَوْمًا مَا أُنْذِرَ آبَاؤُهُمْ فَهُمْ غَافِلُونَ (6)
تا به مردمى اخطار کنى که به پدران شان اخطار نشده است و در نتيجه اينان غافل اند. (6)
لَقَدْ حَقَّ الْقَوْلُ عَلَىٰ أَكْثَرِهِمْ فَهُمْ لَا يُؤْمِنُونَ (7)
به يقين قول عذاب بر بيشتر آنان محقّق گشته است، از اين رو ايمان نمى آورند. (7)
إِنَّا جَعَلْنَا فِي أَعْنَاقِهِمْ أَغْلَالًا فَهِيَ إِلَى الْأَذْقَانِ فَهُمْ مُقْمَحُونَ (8)
گويى به راستى ما غلّ هايى بر گردن هايشان نهاده ايم که آن غلّ ها تا زيرچانه هايشان قرار دارد و در نتيجه سرهاى آنان بالا مانده است [و نمى توانند پيش پاى خود را ببينند]. (8)
وَجَعَلْنَا مِنْ بَيْنِ أَيْدِيهِمْ سَدًّا وَمِنْ خَلْفِهِمْ سَدًّا فَأَغْشَيْنَاهُمْ فَهُمْ لَا يُبْصِرُونَ (9)
و از جلوى آنان حايلى و از پشت سرشان نيز حايلى قرار داده ايم و به طور فراگير آنها را پوشانده ايم که هيچ چيز را نمى بينند. (9)
وَسَوَاءٌ عَلَيْهِمْ أَأَنْذَرْتَهُمْ أَمْ لَمْ تُنْذِرْهُمْ لَا يُؤْمِنُونَ (10)
و براى آنان يکسان است، چه اخطارشان بکنى يا اخطارشان نکنى ايمان نمى آورند. (10)
إِنَّمَا تُنْذِرُ مَنِ اتَّبَعَ الذِّكْرَ وَخَشِيَ الرَّحْمَٰنَ بِالْغَيْبِ ۖ فَبَشِّرْهُ بِمَغْفِرَةٍ وَأَجْرٍ كَرِيمٍ (11)
اخطار تو فقط براى کسى ثمربخش است که تذکار را بپذيرد و در نهان از خداى رحمان بترسد، پس او را به آمرزش و اجرى ارزش مند مژده بده. (11)
إِنَّا نَحْنُ نُحْيِي الْمَوْتَىٰ وَنَكْتُبُ مَا قَدَّمُوا وَآثَارَهُمْ ۚ وَكُلَّ شَيْءٍ أَحْصَيْنَاهُ فِي إِمَامٍ مُبِينٍ (12)
همانا ماييم که مردگان را زنده مى کنيم و آنچه را پيش فرستاده اند و آثارشان را مى نويسيم و همه چيز را در پيشوايى روشن (لوح محفوظ) احصا کرده ايم. (12)
#تلاوتروزانهیکصفحهقرآن🕊👇
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
🌷 نکته تفسیری صفحه ۴۴۰🌷
اگر خدا مردم را به کیفر گناهانشان مجازات می کرد، ...:
آیات قرآن به روشنی گویای این حقیقت است که شرک و کفر و گناه و نافرمانی خدا، خشم خدا را در پی دارد و ستمکاران و گنهکاران، مستحق کیفر الهی هستند؛ امّا شاید برای برخی این سؤال مطرح شود که چرا ظالمان با خیال آسوده به ظلم خویش ادامه می دهند و گنهکاران در غفلت و بی خبری، به نافرمانی خدا مشغول اند و باز هم عذاب خدا فرود نمی آید. خدا بارها در آیات قرآن به این سؤال پاسخ داده و فرموده که مهم ترین علت نازل نشدن عذاب خدا بر زمینیان، اراده ی قطعی خدا در مورد مهلت مشخّصی است که به ایشان داده شده تا در این مدّت با اختیار خود، راه خوب یا بد را انتخاب کنند، و همچنین مهلتی برای توبه و بازگشت داشته باشند؛ این مهلت برای تک تک انسان ها تا هنگام مرگ هر یک، و برای بشریّت تا پایان دنیا و آغاز رستاخیز است.
بنابراین، عذاب نشدن گنهکاران و ستمگران به هیچ وجه بدین معنا نیست که خدا نسبت به رفتار آنان بی تفاوت است و قصد مجازاتشان را ندارد؛ بلکه به فرموده ی آیه ی مورد بحث، اگر خدا می-خواست انسان ها را به سبب گناهانشان مجازات کند، چنان عذابی نازل می کرد که هیچ جنبنده ای بر روی زمین باقی نمی ماند؛ ولی او هم اکنون چنین تصمیمی ندارد و کیفر مجازاتِ اصلی دشمنان خویش را به زمانی دیگر موکول کرده است . البته جز این دلیل مهمِ قرآنی، پیشوایان معصوم ما، دلایل دیگری را نیز برای نازل نشدن عذاب بر زمینیان برشمرده اند که تمام آن ها به یک مطلب بازمی گردد: لطف و مهربانی خدا. آری، خدا چنان مهربان است که به علل گوناگون، عذاب را از مردم بازمی گرداند و به آنان بیشتر و بیشتر فرصت می دهد تا شاید به خود بیایند و توبه کنند. در حدیثی از پیامبر اسلام می خوانیم:
«در نافرمانی خدا شتاب نکنید؛ زیرا خدا [نافرمانان را] به سختی مجازات می کند. [و بدانید] اگر بندگان [عابد و] رکوع کننده و مردان خاشع و فروتن [در پیشگاه خدا] و حیوانات زبان بسته ای که به چرا مشغول اند و کودکان [بی گناه و] شیرخوار نبودند، بی شک عذاب به شدّت بر شما می بارید!»
#تلاوتروزانهیکصفحهقرآن🕊👇
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
🔹️ روزگار سختی برای تربیت فرزندانمون پیش رو داریم. والدینی که فرزند نوجوون دارند بیشتر متوجه این سختی میشوند و والدینی هم که فرزندان کوچکتر دارند، نگران آینده تربیتی بچه هاشون هستند.
❓️شما وقتی به یک مشکل تربیتی در فرزندانتون برخورد میکنید، فارغ از اینکه برای حل مشکل چه اقداماتی میکنید، به چه کسی متوسل میشید تا کمی آرامش خاطر پیدا کنید؟
🔸️ استاد میر باقری میفرمایند:
اگر کسی در توسل دستش به #حضرت_زهرا سلام الله علیها رسید هم فاصلهاش با خدا کوتاه میشود و هم برکت عمرش زیاد میشود.
🌱 عمر با برکت به این معناست که به اهداف متعالی که در عمرتون دارید، دست پیدا میکنید.
در روایات داریم که خود حضرات معصومین هم به مادرشان متوسل میشدند.
🕯 نزدیکترین و کوتاهترین مسیر برای حاجت روا شدن، توسل به بی بی دو عالم است، پس بیایید عاقبت بخیری و گذر سلامت از بحرانها فراز و نشیبهای پیشرو فرزندانمون را با مدد از این مادر مهربان بخواهیم🤲
#تربیت_نوجوان
#تربیت_فرزند
#تربیت_دینی
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
⁉️چگونه پسرم را مردانه تربیت کنم؟
🔻 پسرهای نسل امروز در #خانواده ها به گونهای #رشد میکنند که خودیاری و خوداتکایی درآنها کمتر دیده میشود.
🔹️ در قدیم پسرها وقتی را کار میکردند خودشان نانآور ... و تکیهگاه خانواده بودند؛ ولی امروزه فرزندان ما بعداز #ازدواج در سالهای نخست زندگی، از لحاظ مالی و مهارتی متکی به #پدر و #مادر هستند.
❓️ چرا این نقص پدید آمده است که پسرهای ما، نقش اجتماعی و جنسیتی خود را در همان سنین رشد به دست نمی آورند؟
❓️آیا این یک موضوع تربیتی است، ضعف کل #فرهنگ #جامعه است، زمانه عوض شده است، #مدرسه یا #خانواده مشکل دارد، پدر ومادر مشکل دارد؟!
#تربیت_پسرانه
#تربیت_فرزند
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
⁉️چرا بچهها نوشتن تکلیف را دوست ندارند؟!
🔹در خیلی از کلاس ها، دانش آموزانی داریم که به نظر میرسد قدرت کافی برای انجام #تکالیف خود را ندارند و به اصطلاح دستشان زود خسته می شود.
با هم چند پیشنهاد برای #تقویت_دست و انگشتان این #دانشآموزان مرور میکنیم:
👌بازی با خمیر نان یا خمیر بازی و اینکه باهاش شکل مار و توپ و به مرور اشکال دو بعدی و سخت تر درست کنند. (برای تقویت بهتر انگشتان چون خمیرهای بازی سفت هستند و شکل دهیشون سخت تر از شن و ... هست، پیشنهاد میکنم از ماسه بازی و یا خمیرهای کلی استفاده کنید.)
👌ساختن قلعه با شن و خاک رس هم خوبه.
👌از او بخواهید دست خود را مشت کند و به آرامی به اطراف، بچرخاند.
👌با بادبزن یا تکه ی مقوایی، خود یا عروسک یا اسباببازی اش را در مدت زمان مشخصی باد بزند.
👌نقاشی (چه بادست، چه قلمو، چه اسفنج) و رنگ آمیزی (آبرنگ، گواش، مداد شمعی، گچ، مداد رنگی و...) هم خوبه.
👌کاغذ بدهید مچاله کنند و باهاش کاردستی درست کنند.
👌باز و بسته کردن دکمه، بالا کشیدن زیپ و بستن بند کفش.
👌آب را با ظرفی از درون یک تشت داخل ظرف دیگری بریزد.
👌مداد رو در انگشتان دست بگیره و از پایین مداد به بالای مداد برسه و برعکس.
👌انگشتان دستش را به هم قلاب کند و تا جایی که میتونه، بهم فشار بده.
👌باز و بسته کردن گیرهی لباس با استفاده از دو انگشت شست و اشاره بوسیلهی طراحی #بازی هایی در این راستا. مثلا بخواهید روی یک لگو، گیره های هم رنگ آن #لگو را بزند یا از این قبیل بازی ها.
👌با کمک نخ و سوزن روی کوسن یا پارچه بدوزد. مثلا نقش یک ماشین رو با کمک ماژیک یا صابون روی یک پارچه ی سفید بکشد، سپس با نخ های رنگی دور کار خود را بدوزد.
👌استفاده از چنگگ ها برای بازی هم خوبه. در قالب یخ، یخ های رنگی بسازید و در ظرف بریزید و از او بخواهید با کمک چنگگ، یخ را به جایخی منتقل کند.
👌بریدن کاغذ با دست هم خوبه.
👌 #مسواک زدن با دست برترش هم کمک خوبی می کنه.
👌انداختن سکه یا دکمه داخل یه قلک.
👌پولک های رنگی رو، روی یک برگه ی رنگ آمیزی با طرح مورد علاقه اش بچسباند.
👌با کمک دست برترش خود، ادای مداد گرفتن در بیاره و در هوا یا روی میز یا ... بنویسد.
👌فشار دادن یک توپ کوچک تا حد امکان میان انگشتان دستش، یا آب انار یا آب پرتقال و ... بگیرد.
👌در یک سینی عدس و برنج مخلوط کرده و از او بخواهید آنرا جدا کند و هر کدام را داخل بطری کوچک آب معدنی بریزد.(دو بطری لازم داریم)
👌قیچی کردن اشکال هندسی و یا اشکال مختلف هم مناسب میتونه باشه.
👌جور کردن پازل ها هم مفیده.
👌فرو کردن میخ های پلاستیکی درون صفحه های سوراخ دار هم کار جذابی برای پسرها میتونه باشه.
👌نخ کردن مهره و یا ماکارونی و ساخت اشکال مختلف مثل گردنبند و ... هم مفید است.
👌از داخل نی هم می تواند، نخ عبور دهد.
👌شمارش اعداد با انگشت هم خوب هست.
👌بازی های لگو در سایزهای مختلف هم مفید میتونن باشن.
👌غذا خوردن با دست.
#اختلالات_یادگیری
#دستورزی
#آموزش
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
1402.02.18-OstadHemati.mp3
1.33M
💠 چطور میشود که بچهها بر خلاف سیره و عملکرد والدین، خلافکار و ناسازگار میشوند؟
💠 بیان نکات مهم روانشناسی که باید در #تربیت_نوجوان به آن توجه کرد تا در آینده مشکلی پیش نیاید.
🎙حجت الاسلام والمسلمین #دکتر_همتی
#تربیت_فرزند
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
4_5857109444868966358.mp3
1.95M
🔸ترتیل صفحه 441 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده مقام بیات
🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه
#تلاوتروزانهیکصفحهقرآن🕊👇
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
قرآن ترجمه المیزان
سوره 36
سوره مبارکه يس
صفحه 441
وَاضْرِبْ لَهُمْ مَثَلًا أَصْحَابَ الْقَرْيَةِ إِذْ جَاءَهَا الْمُرْسَلُونَ (13)
و براى آنان اهل آن شهر (انطاکيّه) را مثل بزن، وقتى که فرستادگان به آن جا آمدند. (13)
إِذْ أَرْسَلْنَا إِلَيْهِمُ اثْنَيْنِ فَكَذَّبُوهُمَا فَعَزَّزْنَا بِثَالِثٍ فَقَالُوا إِنَّا إِلَيْكُمْ مُرْسَلُونَ (14)
آن گاه که دو تن را به سوى آنان فرستاديم پس آن دو را تکذيب کردند و با فرستاده سوّمى تقويتشان کرديم پس گفتند: ما به سوى شما فرستاده شده ايم. (14)
قَالُوا مَا أَنْتُمْ إِلَّا بَشَرٌ مِثْلُنَا وَمَا أَنْزَلَ الرَّحْمَٰنُ مِنْ شَيْءٍ إِنْ أَنْتُمْ إِلَّا تَكْذِبُونَ (15)
مردم گفتند: شما جز بشرهايى مانند ما نيستيد و خداى رحمان هيچ چيزى [از وحى] نازل نکرده است و شما جز دروغ نمى گوييد. (15)
قَالُوا رَبُّنَا يَعْلَمُ إِنَّا إِلَيْكُمْ لَمُرْسَلُونَ (16)
گفتند: پروردگار ما مى داند که ما حتماً به سوى شما فرستاده شده ايم. (16)
وَمَا عَلَيْنَا إِلَّا الْبَلَاغُ الْمُبِينُ (17)
و بر عهده ما جز رساندن آشکاراى پيام نيست. (17)
قَالُوا إِنَّا تَطَيَّرْنَا بِكُمْ ۖ لَئِنْ لَمْ تَنْتَهُوا لَنَرْجُمَنَّكُمْ وَلَيَمَسَّنَّكُمْ مِنَّا عَذَابٌ أَلِيمٌ (18)
گفتند: همانا ما شما را به فال بد گرفته ايم، اگر دست برنداريد حتماً شما را طرد مى کنيم و قطعاً عذابى دردآور از ما به شما خواهد رسيد. (18)
قَالُوا طَائِرُكُمْ مَعَكُمْ ۚ أَئِنْ ذُكِّرْتُمْ ۚ بَلْ أَنْتُمْ قَوْمٌ مُسْرِفُونَ (19)
گفتند: شومى شما با خودتان است آيا اگر به شما تذکّر دهند [به فال بد مى گيريد؟] نه بلکه شما مردمى مسرف هستيد. (19)
وَجَاءَ مِنْ أَقْصَى الْمَدِينَةِ رَجُلٌ يَسْعَىٰ قَالَ يَا قَوْمِ اتَّبِعُوا الْمُرْسَلِينَ (20)
و از دورترين نقطه شهر مردى (حبيب نجّار) شتابان آمد، گفت: اى قوم من! از اين فرستادگان پيروى کنيد. (20)
اتَّبِعُوا مَنْ لَا يَسْأَلُكُمْ أَجْرًا وَهُمْ مُهْتَدُونَ (21)
از کسانى پيروى کنيد که مزدى از شما نمى طلبند و آنان هدايت يافته اند. (21)
وَمَا لِيَ لَا أَعْبُدُ الَّذِي فَطَرَنِي وَإِلَيْهِ تُرْجَعُونَ (22)
و چيست مرا که عبادت نکنم آن کس را که مرا آفريد و به سوى او بازگردانده مى شويد؟ (22)
أَأَتَّخِذُ مِنْ دُونِهِ آلِهَةً إِنْ يُرِدْنِ الرَّحْمَٰنُ بِضُرٍّ لَا تُغْنِ عَنِّي شَفَاعَتُهُمْ شَيْئًا وَلَا يُنْقِذُونِ (23)
آيا غير از او معبودهايى را اختيار کنم که اگر خداى رحمان براى من گزندى بخواهد، نه شفاعت آنها براى من هيچ سودى دارد و نه نجاتم مى دهند؟ (23)
إِنِّي إِذًا لَفِي ضَلَالٍ مُبِينٍ (24)
در آن صورت من حتماً در گمراهى نمايانى خواهم بود. (24)
إِنِّي آمَنْتُ بِرَبِّكُمْ فَاسْمَعُونِ (25)
همانا من به پروردگار شما ايمان آورده ام پس [اى قوم من!] از من بشنويد. (25)
قِيلَ ادْخُلِ الْجَنَّةَ ۖ قَالَ يَا لَيْتَ قَوْمِي يَعْلَمُونَ (26)
به وى گفته شد: به بهشت در آى، گفت: اى کاش! قوم من آگاه مى شدند. (26)
بِمَا غَفَرَ لِي رَبِّي وَجَعَلَنِي مِنَ الْمُكْرَمِينَ (27)
که پروردگار من مرا آمرزيد و از کرامت يافتگان قرارم داد. (27)
#تلاوتروزانهیکصفحهقرآن🕊👇
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
🌷 نکته تفسیری صفحه ۴۴۱🌷
پیامبران و مردم انطاکیه:
در حدود 2000 سال قبل، در سرزمین شام، شهری به نام انطاکیه وجود داشت که از نظر علم و ثروت و تجارت، یکی از سه شهر معروف روم محسوب می شد. پس از ولادت حضرت عیسی و آغاز مأموریّت الهی آن پیامبر بزرگ، دو تن از یاران آن حضرت که پیامبر نیز بودند، به سوی مردم انطاکیه فرستاده شدند تا آنان را به دین و آیین حق فرا خوانند. آن دو پیامبر برای اثبات راست بودن دعوتشان، معجزاتی ـ مانند شفای بیماران صعبالعلاج ـ را به مردم نشان دادند؛ امّا متأسفانه مردم سنگ¬پ دل آن شهر، به جای پیروی از حق و حقیقت و به کار انداختن درک و شعور خود، از درِ لجاجت وارد شدند و به پیامبران خدا تهمت دروغگویی زدند، و پادشاه آن شهر، آنان را دستگیر کرد و به زندان انداخت. در این هنگام، حضرت عیسی، «شمعون صفا» را که بزرگ حواریّون بود، دنبال آنها فرستاد. او نیز پادشاه و مردم را به خداپرستی دعوت کرد و معجزاتی را به آنان نشان داد. بر اساس برخی از روایات، پادشاه تصمیم گرفت آن سه پیامبر را به قتل برساند. این خبر در سراسر شهر پخش شد و از میان مردمِ آن شهر، تنها یک جوان مرد بی نام و نشان به نام «حبیب نجّار» از دورترین نقطه ی شهر، دوان دوان خود را به محلّ اجتماعِ مردم رساند و سکوت سنگین و شیطانی آنان را شکسته، فریاد برآورد که «ای قوم من، از این پیامبران الهی پیروی کنید». او با شجاعت تمام و دلایل محکم، قوم خود را مخاطب قرار داد و با سخنان قاطع خود، همچون پُتک بر دل های سخت آنان کوبید؛ امّا دل های آن مردم مرده دل چنان سخت شده بود که نه تنها تأثیری در وجودشان نکرد، بلکه با بی رحمی تمام، حبیب را لگدمال و سنگ باران کردند، و او در حالی که از خدا می خواست که قومش را هدایت کند، جان به جان آفرین تسلیم کرد.
طبق روایاتِ پیشوایان ما، آن بزرگمرد انطاکیه، مقام بسیار والایی نزد خدا داشت. در این هنگام، کاسه ی صبر خدا لبریز شد و خشم او به حرکت درآمد. البتّه ـ بر اساس آیات 28 و 29 ـ خداوند برای نابودی آن مردم مغرور و تبهکار، لشکری آسمانی سراغشان نفرستاد؛ بلکه تنها یک صیحه و غرّش آسمانی بر آنان فرود آورد؛ که به سبب آن، تمام آنان در دم جان دادند. آری، چنین است قدرت خدا، و چنان است سرنوشت یک قوم گمراه و بی ثمر که:
«بسوزند چوب درختان بی بَر
سزا خود همین است مَر بی بری را»
#تلاوتروزانهیکصفحهقرآن🕊👇
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
5.57M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#اینستاگرام
#فضای_مجازی
🛑 اینستاگرام چگونه از فرزندان ما زامبی میسازد؟
⁉️ محتوای پیجهای افراد جنایتکار و قاتل چه مطالبی است؟
⁉️ چگونه یک فرد سالم از لحاظ روانی و اعتقادی به یک ملحد و برانداز عصبی تبدیل میشه؟!
•┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈•
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil