🌹 کار بچه‌ها مثل شاخه‌ی گل است 🌹 ما شاخه‌ی گل را تزئین نشده به کسی نمی‌دهیم. 💝 کار بچه‌ها را بگیرید ، تزئینش کنید و روبان ببندید و به خودشان برگردانید. 💐 بعد خودشان برای گرفتن این گل‌های قشنگ سعی می‌کنند که دائم به شما شاخه گل بدهند و گل تزئین شده بگیرند که به این ترتیب در یک چرخه‌ی مثبت می‌افتید.💐 👀 این چگونه دیدن بچه‌هاست که به آنها یاد می‌دهد بعداً چگونه دیده شوند و چگونه جلب نظر کنند.🌹 #تربیت_فرزند 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#فطرت_کودکان 🔰 روش کلیدی برای شکوفایی فطرت بچه‌ها 🔻 آن چیزی که فطرت بچه‌ها را شکوفا می‌کند خوش اخلاقی و مهربانی با بچه‌هاست. اتفاقاً مواقعی که بچه اشتباهی می‌کند و منتظر است که پدرش سرش داد بزند، چقدر خوب است که بچه را ببوسید و بگویید خدا را شکر که تکه‌های شیشه در چشمت نرفت. دو روز دیگر هم به او بگویید، پسرم حواست را جمع کن. اگر کمی امثال شیشه شکستن بچه‌ها را تحمل کنید، ببینید چطور بچه‌ها شیفته شما می‌شوند. #استاد_عباسی_ولدی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#فرزندپروری 🔰 راهکار پرتوقع نشدن بچه ها! 🔻رشد یک امر دو قطبی است، یک قطب آن توجه و یک قطب آن بی توجهی است، یک قطب آن مهر و یک قطب آن قهر است و هر دو لازم است و باید با نسبت مناسبی آنها را ایجاد کرد. 🔸 لذا اگر بچه پرتوقع و زودرنج است، به تربیت ما از ابتدای نوزادی برمی‌گردد که هرچه خواسته سریع برای او فراهم کرده‌ایم و باعث شده دامنه تاب‌آوریش کم شود و با کوچکترین چیزی بشکند. #استاد_عبدالعظیم_کریمی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#معلم نقش معلم در تربیت فرزندان 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔸ترتیل صفحه 60 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام نهاوند 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺قرآن ترجمه المیزان🌺 سوره 3 سوره مبارکه آل‏ عمران صفحه 60 وَإِنَّ مِنْهُمْ لَفَرِيقًا يَلْوُونَ أَلْسِنَتَهُمْ بِالْكِتَابِ لِتَحْسَبُوهُ مِنَ الْكِتَابِ وَمَا هُوَ مِنَ الْكِتَابِ وَيَقُولُونَ هُوَ مِنْ عِنْدِ اللَّهِ وَمَا هُوَ مِنْ عِنْدِ اللَّهِ وَيَقُولُونَ عَلَى اللَّهِ الْكَذِبَ وَهُمْ يَعْلَمُونَ (78) و همانا از ميان آنان گروهى هستند که زبانهايشان را به [خواندن ]کتاب [آسمانى چنان ]مى گردانند که آن را از کتاب [آسمانى ]بپنداريد در حالى که آن از کتاب [آسمانى] نيست، و مى گويند: آن از نزد خداست در صورتى که از نزد خدا نيست، و با اينکه خود مى دانند بر خدا دروغ مى بندند. (78) مَا كَانَ لِبَشَرٍ أَنْ يُؤْتِيَهُ اللَّهُ الْكِتَابَ وَالْحُكْمَ وَالنُّبُوَّةَ ثُمَّ يَقُولَ لِلنَّاسِ كُونُوا عِبَادًا لِي مِنْ دُونِ اللَّهِ وَلَٰكِنْ كُونُوا رَبَّانِيِّينَ بِمَا كُنْتُمْ تُعَلِّمُونَ الْكِتَابَ وَبِمَا كُنْتُمْ تَدْرُسُونَ (79) براى هيچ بشرى روا نيست که خدا به او کتاب و حکم و نبوّت دهد، سپس او به مردم بگويد: در برابر خدا بندگانى براى من باشيد، ولى [مى گويد: ]به دليل اينکه کتاب [آسمانى ]را تعليم مى دهيد و به درس مى پردازيد انسان هائى ربّانى باشيد. (79) وَلَا يَأْمُرَكُمْ أَنْ تَتَّخِذُوا الْمَلَائِكَةَ وَالنَّبِيِّينَ أَرْبَابًا ۗ أَيَأْمُرُكُمْ بِالْكُفْرِ بَعْدَ إِذْ أَنْتُمْ مُسْلِمُونَ (80) و روا نيست به شما فرمان دهد که فرشتگان و پيامبران را ارباب خود گيريد، آيا شما را پس از آنکه تسليم [حق ]شده ايد به کفر فرمان مى دهد؟! (80) وَإِذْ أَخَذَ اللَّهُ مِيثَاقَ النَّبِيِّينَ لَمَا آتَيْتُكُمْ مِنْ كِتَابٍ وَحِكْمَةٍ ثُمَّ جَاءَكُمْ رَسُولٌ مُصَدِّقٌ لِمَا مَعَكُمْ لَتُؤْمِنُنَّ بِهِ وَلَتَنْصُرُنَّهُ ۚ قَالَ أَأَقْرَرْتُمْ وَأَخَذْتُمْ عَلَىٰ ذَٰلِكُمْ إِصْرِي ۖ قَالُوا أَقْرَرْنَا ۚ قَالَ فَاشْهَدُوا وَأَنَا مَعَكُمْ مِنَ الشَّاهِدِينَ (81) و [ياد کن ]وقتى را که خدا از پيامبران پيمان گرفت که هر کتاب و حکمتى به شما دادم سپس رسولى برايتان آمد که آنچه را با شماست تصديق مى کند حتماً به او ايمان مى آوريد و حتماً او را يارى مى کنيد. [خدا ]گفت: آيا اقرار کرديد و بر اين [مطلب ]عهد مرا پذيرفتيد؟ گفتند: اقرار کرديم، گفت: پس شاهد باشيد، و من با شما از شاهدانم. (81) فَمَنْ تَوَلَّىٰ بَعْدَ ذَٰلِكَ فَأُولَٰئِكَ هُمُ الْفَاسِقُونَ (82) پس کسانى که بعد از اين، روى بگردانند آنان خود فاسق خواهند بود. (82) أَفَغَيْرَ دِينِ اللَّهِ يَبْغُونَ وَلَهُ أَسْلَمَ مَنْ فِي السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ طَوْعًا وَكَرْهًا وَإِلَيْهِ يُرْجَعُونَ (83) آيا [دينى ]غير از دين خدا طلب مى کنند؟ در حالى که هر کس در آسمان ها و زمين است خواه و ناخواه تسليم [فرمانِ ]او است، و فقط به سوى او بازگردانده مى شوند. (83) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺نکته تفسیری صفحه ۶۰:🌺 هيچ پيامبري ادعاي خدايي نكرده است: بررسي تاريخ زندگي بشر، نشانگر اين واقعيّت است كه موجوداتي­ كه در زندگي انسان­ها تأثير ويژه­اي ‏مي­ گذاشتند، مورد توجه خاصّ مردم قرار ‏مي­ گرفتند. تا حدّي كه گاهي از اوقات مجسّمه آنان را ‏مي­ ساختند و حتّي به پرستش آنان ‏مي­ پرداختند! پرستش مجسّمة بودا در آيين بودايي و تعظيم بر مجسّمه­هاي فرشتگان در آيين بت پرستي عرب پيش از اسلام، نمونه­ هاي روشن اين حقيقت است. زيرا بودا شخص بسيار تأثيرگذاري بر پيروان خود بوده و از نظر مشركان، فرشتگان دختران خدا بودند و ادارة امور جهان بر عهده آنان بوده است. اين انحراف آن قدر عميق بود كه گاهي مردم در اثر توجه نادرست به پيامبران، به عبادت آنان روی می­ آوردند! پیامبرانی كه مهم­ ترين وظيفه­ شان دعوت به يكتاپرستي و توحيد بوده است. نمونة آشكار اين مطلب، اعتقاد مسيحيان در مورد حضرت مسيح(ع)است. آنان حضرت عيسي(ع)را پسر خدا ‏مي­ دانند و او را ‏مي­ پرستند. در حالي­كه اولين سخن آن حضرت در گهواره اين بود كه:«من بنده خدا هستم»[1] .حضرت عيسي(ع)همواره مردم را به يكتاپرستي دعوت ‏مي­ كرد. خداوند در اين­ باره ‏مي­ فرمايد:«مسلّماً كساني­ كه گفتند: خدا همان مسيح پسر مريم است، كافر شدند؛ در حالي­كه مسيح گفت: اي بني­ اسرائيل! خدا را ـ كه پروردگار من و پرورگار شماست ـ بپرستيد؛ زيرا هر كس به خدا شرك ورزد، قطعاً خدا بهشت را بر او حرام كند و جايگاهش آتش دوزخ است»[2]. افسانة«پدر و پسر"آنقدر غيرمنطقي است كه مسيحيان در پاسخ كساني­ كه به آن ايراد ‏مي­ گيرند، فقط ‏مي­گويند:"اين مطلب فراتر از عقل است و بدون دلیل عقلی باید آن را پذیرفت!»[3] در حقيقت مسيحيان دربارة حضرت عيسي(ع)«غلوّ»كردند و او را از حد خود بزرگ­تر شمردند. اين انحرافِ بزرگ در امّت اسلام نيز پيدا شد و برخي از مردم در پرتگاه عميق غلوّ سقوط كردند. در تاريخ ‏مي­ خوانيم كه برخي از افراد گمراه، معتقد به خدايي حضرت علي(ع)شدند و يا براي امامان ويژگي­ هايي قائل شدند كه فقط مخصوص خداست. اگر­چه پيامبر و امامان به خواست خدا از مطالب غيبي باخبرند و قدرت­هاي ويژه­ اي دارند، ولي هرگز ادعاي خدايي نكرده­ اند و خود را بنده­ اي از بندگان خدا بر ‏مي­ شمردند.   تمام پيروان حضرت محمد(ص)در مهم­ ترين عبادت خود يعني نماز ‏مي­ گويند:«و اشهد ان محمدًا عبده و رسوله»؛ يعني گواهي ‏مي­ دهم كه محمّد بنده خدا و پيامبر او بوده است. در تاريخ آمده است كه روزي مأمون عباسي به امام رضا(ع)گفت: به من خبر رسيده است كه برخي افراد در مورد شما غلوّ ‏مي­ كنند و از حدّ ‏مي­ گذرند. امام(ع)به او فرمود: پدران من از پيامبر خدا(ص)نقل كرده­ اند كه او فرمود:«مرا بالاتر از آنچه سزاوار من است نبريد؛ زيرا خدا پيش از آن­كه مرا پيامبر قرار دهد، بنده­ اي(از بندگان خود)قرارداد»[4]. به ‏همين جهت در دين اسلام سجده فقط براي خدا جايز است و حتّي به سوي قبور پاك امامان نيز نبايد سجده كرد. مگر به نیّت شکر به درگاه خداوند.[5] حقيقت اين است كه بعضي از سخناني كه به نام مدح اهل بيت(ع)توسط برخي از افراد نادان گفته ‏مي­ شود، با آموزه­ هاي قرآن هماهنگ نيست و گاهي اوقات رنگ و بوي«غلوّ»دارد. خدا دانستن اهل بيت و پرستش آنان، هيچ نسبتي با دعوت آن بندگان پاك خدا ندارد و بايد بدانيم كه آنها از غلو كنندگان، بيزاري جسته­ اند و حتّي آنان را نفرين كرده­ اند.[6]   [1] آية 30 سوره مريم [2] آية 72 سوره مائده [3] براي اطلاع بيشتر ر.ك.به تفسير نمونه، ج4، ص224 [4] بحارالانوار، ج25، ص271 [5] براي اطلاع بيشتر ر.ك. به رسالة عمليه.... [6] براي اطلاع بيشتر ر.ك. به: بحارالانوار، ج25، ص261 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

✅ بچه ها باید باشند... مسجد امام حسن مجتبی علیه السلام کوچک بود و شلوغ. 🔸پیرمردها از شیطنت و سر و صدای هر روزه بچه ها شاکی و کلافه بودند و می گفتند "بچه ها را به #مسجد نیاورید، اذیت می‌کنند." ⬅️ خبر به #آیت‌الله_خوشوقت رسید. حاج آقا گفتند "هرکس اذیت می‌شود، مسجد نیاید، بچه ها باید باشند..." #تربیت_دینی #تربیت_اسلامی #سبک_زندگی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

⁉️سوال: نوجوان دختر شادی رو در رقص میبینند چه جواب بدیم ؟ ✅ جواب: حجت‌الاسلام والمسلمین #دکتر_همتی #پاسخ_به_سوالات #تربیت_نوجوان #شبهات #بحران_اعتقادی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 راهکار اصلیِ مقابله با تهدیدات دوره نوجوانی! 🔻 تربیت نوجوان محقق نمی‌شود مگر اینکه #مربی او بزرگ فکر کند. در غیر این صورت مسائل اخلاقی و ارتباط با #جنس_مخالف را نمی‌توان در #نوجوانان حل کرد. 🔴 بچه‌ها یا جهان اندیش می‌شوند یا درگیر خود خواهد ماند. بچه‌ها را یا از شکم و شهوت بالاتر می‌آوریم یا اینکه نمی‌توان آنها را از #موبایل جدا کرد. ❓ اما چگونه؟ ذهنیت بچه‌ها باید تمدنی شود. مثلاً وقتی راجع به #اربعین فکر می‌کنیم فقط از گنبد و گلدسته و دلتنگی برای بین الحرمین نگوییم. البته با اینها باید شوق ایجاد کرد اما بعد لازم است کار تعریف شود. مثلاً چند نفر از بچه‌ها انگلیسی و چند نفر دیگر عربی یاد بگیرند تا بتوانند با مردم جهان ارتباط برقرار کنند و به آنها محتوا برسانند. 🔸 ممکن است بچه‌ها تعجب کنند که من؟! به مردم کشورهای دیگر محتوا برسانم؟! آنگاه باید به آنها گفت بله! هر کار بزرگی شروعی دارد. 🔸 کسی هم که در سال سوم رشته پزشکی مشغول تشریح است، ۱۵ سال قبل از ضرب و تقسیم شروع کرده تا زیست شناسی خوانده و به اینجا رسیده است. ☑️ بچه‌ها باید بزرگ اندیش و جهان اندیش شوند تا بتوانند از جسد خود رها شوند. 🎙جناب آقای ملازینل #تربیت_فرزند #تربیت_کودک #تربیت_نوجوان #حل_مشکلات_نوجوان #نقش_مربی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌹🌹بسم الله الرحمن الرحیم 🌹🌹 روزمون رو شروع میکنیم با😍 🔸ترتیل صفحه 61 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام نهاوند - عشاق مصری 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺قرآن ترجمه المیزان🌺 سوره 3 سوره مبارکه آل‏عمران صفحه 61 قُلْ آمَنَّا بِاللَّهِ وَمَا أُنْزِلَ عَلَيْنَا وَمَا أُنْزِلَ عَلَىٰ إِبْرَاهِيمَ وَإِسْمَاعِيلَ وَإِسْحَاقَ وَيَعْقُوبَ وَالْأَسْبَاطِ وَمَا أُوتِيَ مُوسَىٰ وَعِيسَىٰ وَالنَّبِيُّونَ مِنْ رَبِّهِمْ لَا نُفَرِّقُ بَيْنَ أَحَدٍ مِنْهُمْ وَنَحْنُ لَهُ مُسْلِمُونَ (84) بگو: ما به خدا و به آنچه برما و آنچه بر ابراهيم و اسماعيل و اسحاق و يعقوب و اسباط نازل شده و آنچه به موسى و عيسى و [ديگر ]پيامبران از جانب پروردگارتان داده شده است ايمان آورده ايم. ميان هيچ يک از آنان فرق نمى گذاريم و ما تسليم [فرمان ]او هستيم. (84) وَمَنْ يَبْتَغِ غَيْرَ الْإِسْلَامِ دِينًا فَلَنْ يُقْبَلَ مِنْهُ وَهُوَ فِي الْآخِرَةِ مِنَ الْخَاسِرِينَ (85) و هر کس غير از اسلام دينى بجويد هرگز از او قبول نمى شود، و او در آخرت از زيانکاران خواهد بود. (85) كَيْفَ يَهْدِي اللَّهُ قَوْمًا كَفَرُوا بَعْدَ إِيمَانِهِمْ وَشَهِدُوا أَنَّ الرَّسُولَ حَقٌّ وَجَاءَهُمُ الْبَيِّنَاتُ ۚ وَاللَّهُ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ الظَّالِمِينَ (86) چگونه خدا قومى را که بعد از ايمانشان کافر شدند هدايت مى کند در حالى که قبلا به حقانيّت اين پيامبر شهادت داده اند و دليل هاى روشن براى آنان آمده است؟ و خدا گروه ستمکار را هدايت نمى کند. (86) أُولَٰئِكَ جَزَاؤُهُمْ أَنَّ عَلَيْهِمْ لَعْنَةَ اللَّهِ وَالْمَلَائِكَةِ وَالنَّاسِ أَجْمَعِينَ (87) اينان سزايشان اين است که لعنت خدا و فرشتگان و مردم، همگى بر آنان خواهد بود. (87) خَالِدِينَ فِيهَا لَا يُخَفَّفُ عَنْهُمُ الْعَذَابُ وَلَا هُمْ يُنْظَرُونَ (88) که جاودانه در آن مى مانندلا نه عذاب از آنان تخفيف مى يابد و نه مهلت داده مى شوند. (88) إِلَّا الَّذِينَ تَابُوا مِنْ بَعْدِ ذَٰلِكَ وَأَصْلَحُوا فَإِنَّ اللَّهَ غَفُورٌ رَحِيمٌ (89) مگر کسانى که بعد از آن، توبه کنند و به اصلاح بپردازند که يقيناً خدا بسيار آمرزنده و رحيم است. (89) إِنَّ الَّذِينَ كَفَرُوا بَعْدَ إِيمَانِهِمْ ثُمَّ ازْدَادُوا كُفْرًا لَنْ تُقْبَلَ تَوْبَتُهُمْ وَأُولَٰئِكَ هُمُ الضَّالُّونَ (90) همانا کسانى که بعد از ايمانشان کافر شدند، سپس به کفرشان افزودند هرگز توبه شان قبول نمى شود، و اينان خود گمراهند. (90) إِنَّ الَّذِينَ كَفَرُوا وَمَاتُوا وَهُمْ كُفَّارٌ فَلَنْ يُقْبَلَ مِنْ أَحَدِهِمْ مِلْءُ الْأَرْضِ ذَهَبًا وَلَوِ افْتَدَىٰ بِهِ ۗ أُولَٰئِكَ لَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ وَمَا لَهُمْ مِنْ نَاصِرِينَ (91) بى گمان کسانى که کافر شدند و در حال کفر مردند اگر چه به قدر ظرفيّت زمين طلا [براى نجات خود ]فديه دهند هرگز از هيچ يک از آنان قبول نمى شود. اينان عذابى دردآور خواهند داشت، و هيچ ياورى ندارند. (91 #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil