بشنو از نی چون حکایت می کند غزّه را در خون روایت می کند غزّه یعنی عزّ و ایمان و شرف هجمهٔ مکر یهود از هر طرف غزّه یعنی غربت و دلواپسی موجی از فریادهای بی کسی غزّه یعنی عشق و ایثار و جنون رقص بسمل در میان خاک و خون غزّه یعنی مادر دل بیقرار در دل خاکستر و گرد و غبار غزّه یعنی چشم بی تاب پدر دیدنِ طفلان در خون غوطه ور غزّه یعنی طفل ، تاول، آبله لشکری از شمر و زجر و حرمله غزّه یعنی در نبرد نیک و بد امّت اسلام در یک کالبد ما در اینجا غصّه و غم دیده ایم یک جهان ظلم مجسّم دیده ایم اشکهای بی صدا را دیده ایم کُلُّ أرضٍ کربلا را دیده ایم چشمهای غرقه خون منتظر مردمی مظلوم امّا مقتدر غزّه یعنی خیبر امروز ما شعلهٔ فریاد عالم سوز ما آه مظلوم است این جا در سکوت می کند ویرانه بیت عنکبوت غزّه یعنی ناله های سوخته شعله های غیرتِ افروخته غزّه یعنی عزّت و صبر و قرار آخرین فریادهای انتظار غزّه آغاز فتوحات ولی است این نوید قطعی سیّد علی است غزّه یعنی باب ظلمت سوی نور با کلید رمز آلود ظهور غزّه یعنی در دل عُسر و حَرَج انتظار پیک جانبخش فرج 👤مجتبی تاجیک #طوفان_الاقصی 🆔 @rahille_ir 👈

اقا اینو ببینید✓ بدون شرح....🗣 #طوفان_الاقصی 🆔 @rahille_ir 👈

_آسد مرتضی آوینی! #طوفان_الاقصی #ویراستی 🆔 @rahille_ir 👈

🔰عظمت انسان در بینش اوست نه در دانش او! 🔸شروع حركت از لحظه‏اى است كه تو مى‏فهمى از همه چيزهايى كه با آنها مأنوس هستى، بزرگ‏ترى! ⬅️چون آنها به تو ختم شده‏اند و تو ميوه اين درختى و هيچ وقت به ريشه و خاك و سنگ، برگشت نخواهى كرد. 🔺يكى از اساتيد ما مى‏گفت: همه پديده‏ها به تو ختم مى‏شوند و وجود تو، يك وجود مسلط است. در مقايسه با ديگر حيوانات تو بر روى دو پا ايستاده‏اى و آنها چهار پا هستند. آنها در دست تو هستند. آنها به تو ختم شده‏اند، پس چطور مى‏شود كه تو دوباره به آنها ختم شوى و رجعت تو به سوى آنها باشد؟ 🔹اين بينش را، حتى همان روستايى، همان عوام الناسى كه ما از آنها دست شسته‏ايم، به دست آورده‏اند و ابوذر و بلال و سلمان شده‏اند. شروع حركت نيز از چنين بينشى است كه عظمت انسان در بينش اوست، نه دانش او. مادام كه اين بينش نباشد، مجموعه آگاهى و دانش انسان وسيله و دستاويزى براى قدرت‏ها و طاغوت‏ها مى‏شود؛ چون انسانى كه بينش ندارد دانش او، نقطه ضعفش مى‏شود، از او مهره‏اى مى‏سازند تا در نقشه‏هاىِ جهنمىِ خودشان بهره‏بردارى كنند. 👤عین صاد #تفکر 🆔 @rahille_ir 👈

_آقا گفته بودن که...! #طوفان_الاقصی #ویراستی 🆔 @rahille_ir 👈

🔰تفکر انتقادی(1) «بسیار مهم؛ خصوصا برای کودکان‌مون» 🔸چیستی وضرورت تفکر انتقادی: آموزش تفکر انتقادی که یکی از مهارت‌های زندگی است از دوران کودکی بسیار مهم است چرا که انسان را قادر می‌سازد تا اطلاعات دریافتی را از همان کودکی ارزیابی نموده و خطرات عمل برپایه یک فرض غلط را به حداقل برساند. 🔺تفکر انتقادی را باید از سنین پایین به کودکان آموزش دهیم تا وقتی بزرگتر شدند در مقابل دوستان ناسالم، انتخاب‌های اشتباه یا حتی موج تبلیغات و مد و رسانه، بتوانند تصمیم درست بگیرند و از خودشان محافظت کنند. ⬅️تفکر نقادانه می‌تواند به مثابه جعبه ابزاری از مهارت‌ها تصور شود که کودکان را قادر می‌سازد عمیق‌تر و روشن‌تر درباره آنچه به آن باور دارند و درباره آنچه باید انجام دهند، فکر کنند. چنین تفکری به آنها کمک خواهد کرد نسبت به اطلاعاتی که دریافت می‌کنند هوشیارتر باشند و کمتر در معرض قانع شدن متعصبانه، پیش‌داوری و باور یا رفتار نامعقول قرار گیرند. ✓پرورش این مهارت‌ منجر خواهد شد به: یادگیری عاقلانه، منطقی بودن، مستقل بودن و برای خود فکر کردن که عناصر کلیدی هر نوع آموزش است. #تفکر #تفکر_انتقادی #تربیت_فرزند #مستقل_شدن 🆔 @rahille_ir 👈

_شهید عماد مغنیه! #طوفان_الاقصی #ایدئولوژی #ویراستی #تفکـر #روح 🆔 @rahille_ir 👈

🔰تفکر انتقادی(2) «بسیار مهم؛ خصوصا برای کودکان‌مون» 🔸راه های تقویت مهارت تفکر نقاد در کودکان: 1⃣داستان‌هایی با پایان مبهم تعریف کنید! چنین داستان‌هایی در مقایسه با آن‌هایی که نتیجه‌شان قابل انتظار است، بچه‌ها را به تحلیل بیشتر وا می‌دارند. مثلا قصه‌ای برای او تعریف کنید و بگید به نظرت آخرش چه میشود؟ یا بگید: «به نظرت اگه قهرمان داستان این کار رو نمی‌کرد چی میشد؟» یا «تو اگه جاش بودی چی کار میکردی؟» 2⃣از او سوال بپرسید؟ درباره هر موضوعی میتونید سوالاتی را مطرح کنید. مثلا: میدونی چرا رنگ دریا آبیه؟ یا اینکه: به نظرت چرا بعضیا دزدی میکنن؟ پاسخ‌های او را بشنوید و بعد، سعی کنید با راهنمایی‌های مناسب او رو به جواب درست‌تر برسونید. 3⃣به او فرصت تصمیم‌گیری بدید و درهنگام تصمیم گیری، اجازه بدید به اندازه کافی فکر کند، دلایلش را بگوید و کاری را که درست میداند عملی کند. به جای اون تصمیم نگیرید فقط راهنمایی‌های لازم رو انجام بدید. 4⃣اجازه بدید خیال‌پردازی کنه. از او درباره رویاهایش بپرسید. بگید دوست دارد چه کارهایی انجام دهد یا از کدام یک از کارهایش رضایت بیشتری دارد و بعد دلایلش رو بشنوید. هر چیزی که باعث بشه بچه‌ها استدلال بیارن، تفکر انتقادی رو در او تقویت میکنه. 5⃣برای هر چیزی، قاعده و قانون نیارید. اجازه بدید بچه‌ کار خودش را بکنه حتی اگر با سلیقه شما جور نیست، مثلا اگر در نقاشی‌اش خورشید را صورتی و دریا را سبز کشید، او را سرزنش نکنید. در دنیای کودک، هیچ باید و نبایدی مطرح نکنید مگر وقتی که ممکن است به او یا دیگران صدمه وارد شود. #تفکر #تفکر_انتقادی #تربیت_فرزند 🆔 @rahille_ir 👈

فردا اگر بدون تو باید به سر شود فرقی نمی کند شب من کی سحر شود شمعی که در فراق بسوزد سزای اوست بگذار عمر بی تو سراپا هدر شود رنج فراق هست و امید وصال نیست این هست و نیست کاش که زیر و زبر شود رازی نهفته در پس حرفی نگفته است مگذار درددل کنم و دردسر شود ای زخمِ دلخراش لب از خون دل ببند دیگر قرار نیست کسی باخبر شود موسیقی سکوت، صدایی شنیدنی است بگذار گفتگو به زبان هنر شود 👤آقا فاضل نظری #شعر 🆔 @rahille_ir 👈

💠شخصیت شناسی؛ روحيه‌ها (4) «انواع روحیه‌ها» 🔸روحیه‌ها بدبین و شکّاک؛ معنای شک و بدبینی: اینها عاشق و کوشا و بی‌آرام هستند و می‌توانند گام‌های بلندی بردارند. اینها همانند سیلاب می‌خروشند، تا آنجا که به مانع‌ها و سنگ‌ها برمی‌خورند و برمی‌گردند و به نفرت و بدبینی و در نتیجه شک و تردید دچار می‌شوند و شک را می‌پذیرند. 🔺عوامل شک و بدبینی: ❶عامل این فرار و بازگشت، یکی همان سوز و عطش آنهاست. آنها مشتاق دریاها بودند، اما قطره قطره هم آب ننوشیده‌اند؛ و اگر مینوشیدند به مرگ می‌رسیدند؛ چون عطش آنها بیشتر از ظرفیتشان است. آنها زودتر از اینکه بالی بگیرند، عشق پرواز به مرگشان داده است. ❷اینها با آن روح پاک فعال، توقع خوبی و پاکی و حرکت و شور دارند. اینها می‌خواهند خوبی‌ها را ببینند و از خوب‌ها درس بگیرند؛ و این است که ضربه می‌خورند و له می‌شوند. ❸آن حالت روحی و آن آمادگی درونی آنها و این توقع و انتظار خوبی و پاکی از یک طرف و برخوردی با همراه‌های فاسد و کثیف و یا دوستانی بی‌تفاوت و خاموش از طرف دیگر، آنها را به نفرت و فرار می‌کشاند. 🔹روش درگیری و سازندگی: اینها چون فراری و نفرت‌زده هستند، در نتیجه کسی می‌تواند با آنها باشد و در آنها نفوذ کند که مشخص و وابسته، مهاجم و خام نباشد. این است که باید او را پذیرفت و از او شنید و آنگاه از داستان خود گفت‌و‌گو کرد و به او نشان داد که ما در انتظار بیرون نیستیم؛ کسانی که ما در انتظار نشسته‌اند، حتی مرغ‌ها برایشان حسابی باز نمی‌کنند. 👤عین_صاد #شخصیت_شناسی #روحیه_شناسی #انسان_شناسی #خود_شناسی 🆔 @rahille_ir 👈

اَبـی عَبدالله... 🌿 اُمیـد این دل مُرده‌ها ای امام حسینِ زمین خورده‌ها #شب_جمعه #کربلا 🆔 @rahille_ir 👈

_محمدجواد ظریف/ابوموسی اشعری! #طوفان_الاقصی #ویراستی 🆔 @rahille_ir 👈

🔰قویترین سلاح چیست؟! 🔸یکی از قدرتمندترین سلاحی که انسان تا به حال اختراع کرده است چیست؟ تصور نکنید بمب اتم یا هیدروژن است؛ بلکه تلفن همراه است! تلفن همراه نیرویی است که نباید آن را دست کم گرفت. آنقدر قدرتمند است که: ۱- تلفن ثابت را قطع کرد ۲- تلویزیون را کشت ۳- کامپیوتر را حذف کرد ۴- ساعت را از چرخش انداخت ۵- دوربین را بی رنگ کرد ۶- رادیو را از صدا انداخت ۷- چراغ قوه را خاموش کرد ۸- آینه را شکست ۹- روزنامه ها، مجلات و کتاب ها را پاره کرد ۱۰- کیف پول جیبی را محو کرد ۱۱- تقویم رومیزی و یادداشت را از میان برداشت ۱۲- زوج های زیادی را از هم جدا کرد ۱۳- بسیاری از خانواده ها و دوستی‌ها را از هم پاشاند ۱۴- دانش آموزان را بی رمق و آنها را از مسیر موفقیت دور کرد ❗️کم کم متوجه می شویم که چشم مان را هم کشته و ستون فقرات  ما را شکسته و مهم‌تر از همه: ذهن و فرهنگ ما را تغییر داده و خواهد کشت!(کنترل ذهن) او در راه از بین بردن نسل بعدی ماست! ✓اگر مراقب خود نباشیم و از این سلاح ویرانگر اما تدریجی، بدرستی استفاده نکنیم جان و روح مان را مچاله کرده و دل هایمان را  سخت و سنگین خواهد کرد و کاری می کند که نسل های آینده پشیمان شوند در حالیکه پشیمانی سودی نخواهد داشت! #استعمار_فکری #استعمار_مدرن #سواد_رسانه #تفکر 🆔 @rahille_ir 👈

گویی که شهیدی پای تخته سیاهی درس رزم را به نسل بعدی می‌آموزد!🥺 #طوفان_الاقصی #شهید 🆔 @rahille_ir 👈

_چرا ظریف....؟! #طوفان_الاقصی #ظریف 🆔 @rahille_ir 👈

🔰تفکر انتقادی(3) «بسیار مهم؛ خصوصا برای کودکان‌مون» 🔸راه های تقویت مهارت تفکر نقاد در کودکان: یکی از راه‌های تقویت مهارت تفکر انتقادی در کودکتان، پرسش است! در طول روز از او سوال کنید تا ذهنش درگیر پیدا کردن جواب مناسب شود و درباره عقاید و افکارش بیشتر فکر کند. پنج سوال ساده برای این کار وجود دارد: 1⃣پرسیدن چرایی: به نظر تو چرا باید این کار انجام شود؟ یا چرا این اتفاق افتاد؟ 2⃣پرسیدن برای شفافیت: میتونی به من بگی منظورت از این مسئله چیه؟ 3⃣پرسیدن برای اطلاعات بیشتر: میتونی به من بیشتر در این باره توضیح بدی؟ 4⃣پرسیدن مثالی خواستن: میتونی برای این مسئله یک مثال موافق یا مخالف بیاری؟ 5⃣پرسیدن شرایط: میتونی به من بگی که این شرایط به چه چیزی بستگی دارد؟ #تفکر #تفکر_انتقادی #تربیت_فرزند 🆔 @rahille_ir 👈

- سید حسن نصرالله! #طوفان_الاقصی #ویراستی 🆔 @rahille_ir 👈

🔰چند نکته راهبردی درباره سخنان سیدحسن نصرالله 🔺سخنان سیدحسن مبتنی بر نبرد تشدید شوندهِ گام به گام بود! واین سبک جنگ فشار را به مرور بر دشمن تشدید میکند. چند اثر در این مدل جنگ وجود دار، جنگی که آمیخته از استحکام اراده و صبر است: 1⃣اولین و مهمترین ویژگی این روش این است که اجازه نمیدهد ثمرات جنایات اسراییل بر افکار عمومی مردم دنیا تحت الشعاع اخبار انفجاری قرار بگیرد. مقاومت میخواهد ثمره مظلومیت و صبر غزه تبدیل شود به خروش و جوشش مردم دنیا 2⃣دومین ویژگی این سبک جنگ قابل کنترل بودن جنگ است از این جهت که سعی میکنند جنگ را در چارچوب مرزهای اسراییل نگه‌ دارند. این برای اسراییل خرد کننده است که در داخل مرزهایش میجنگد چرا که مساله اصلی فشار بر مردم غاصب اسراییلی است و این فشار به جز آنکه ماندن در فلسطین اشغالی را پر هزینه میکند، فشار بر اراده حاکمان اسراییل را هم بیشتر میکند. 3⃣سومین ویژگی این سبک جنگ فرصت دادن به حاکمان و تصمیم گیرندگان منطقه است که اتخاذ تصمیم کنند برای کمک به فلسطین و محدود کردن اسراییل. مقاومت به این رو شدن باطن اسراییل در منطقه احتیاج داشت و تبدیل این فهم به اراده حاکمان امری زمانبر است. حاکمان کشورهای منطقه با فشار افکار عمومی شان و ترسشان و دیدن ضعفهای دشمن تصمیمشان تغییر میکند. 4⃣چهارمین ویژگی فشار به آمریکا در منطقه است. فشار نظامی بدون جنگ عیان به نحوی که رفتارهای آمریکا فقط تشدید کننده فشارها خواهد بود. روشی که باعث جمع شدن بساط آمریکا در افغانستان و کم شدن حضورش در عراق بعد از شهادت حاج قاسم شد. فشار به آمریکا باعث فشار به اسراییل برای تسریع در پذیرش شکست خواهد شد. 5⃣پنجمین ویژگی نیز غیر قابل پیش بینی شدن رفتار مقاومت است. یعنی ایجاد یک سایه تهدید دائمی که نمیدانند در میدان بنا است چه برگ برتر دیگری رو شود و این فشار تهدید نیز در جنگ با اسراییل بسیار مهم و حیاتی است. 👤علی مهدیان #طوفان_الاقصی #سید_حسن_نصرالله 🆔 @rahille_ir 👈

🔰شیطان پاسخ میدهد! 🔸آیا رسانه ابزار شیطان میتواند باشد؟ شیطان از رسانه میتواند به عنوان ابزاری جهت پیشبرد اهداف خود استفاده کند؟ پاسخ:« قَالَ فَبِعِزِّتِكَ لَأُغْوِيَنَّهُم أَجْمَعِينَ » به عزت و جلالت قسم که خلق را تمام اغوا خواهم کرد/ص آیه 82 🔹در رابطه با کلید واژه اغوا: مقام مهظم رهبری (مد ظله العالی): کار شیطان اغوا کردن است. اغوا یعنی چه؟ کارکرد مقابل تقواست.یعنی دستگاه عقل را، دستگاه فطرت را، دستگاه صحیح سنجش را که در وجود انسان گذاشته شده است از کار بیندازد. امروز وسائلی که برای اغوای دل جوانها هست چقدر است؟! این ماهواره ها این اینترنت این انواع وسائل ارتباطات اینها دلها را اغوا می کند. ✓در نتیجه: ابزارهای ارتباطی مثل ماهواره و اینترنت و فضای مجازی میتوانند ابزاری باشند در دست شیطان که دلهای جوانان ما را اغوا کند تا شیطان به قسم جلاله ی خود عمل کند! #استعمار_مدرن #سواد_رسانه #شیطان #تفکر 🆔 @rahille_ir 👈

•این روزها، دعای قنوت امیرالمؤمنین(ع) را بیشتر بخوانیم: اَللّهُم اِنّا نَشکُو اِلَیکَ فَقدَ نَبِیِّنا و غَیبَةَ اِمامِنا وَ قِلَّةَ عَدَدِنا وکَثرَةَ اَعدائِنا وَ تَظاهُرَ الاَعداءِ عَلَینا و وُقُوعَ الفِتَنِ بِنا، فَفَرِّج ذلِکَ اللّهُمَّ بِعَدلٍ تُظهِرُهُ وَ اِمامِ حَقٍّ نَعرِفُهُ، اِلهَ الحَقِّ. آمینَ رَبَّ العالَمینَ (مستدرک الوسایل، ج۱، ص۳۱۹) «بارالها ما به درگاه تو شکایت می کنیم از فقدان پیغمبرت و از غیبت امام ما و بسیاری دشمن ما و کمی عدد ما و فتنه های سخت بر ما و غلبه محیط روزگار بر ما، پس درود بر محمد و آلش فرست و ما را در همه این امور یاری کن به فتح عاجلی از جانب خود و برطرف ساختن رنج و سختی و نصرت با اقتدار و عزت و سلطنت حقه که تو آشکار گردانی و رحمتی از توجهت که بر همه ما شامل گردد و لباس عافیت که ما را بپوشاند به حق رحمت نامنتهایت، ای مهربانترین مهربانان عالم» #دعا 🆔 @rahille_ir 👈

🔰مدیریت: زمان/فُرصت/عُمر امام على عليه السلام : مِن الخُرقِ المُعاجَلَةُ قبلَ الإمكانِ ، و الأناةُ بعدَ الفُرصَةِ؛ شتافتن [در كارى] پيش از آن كه فرصت دست دهد و درنگ و كندى پس از دست دادن فرصت، نشانه نادانى است.( نهج البلاغة : الحكمة ۳۶۳ ) امام على عليه السلام : الفُرصَةُ تَمُرُّ مَرَّ السَّحابِ ، فانتَهِزُوا فُرَصَ الخَيرِ ؛ فرصت، چون ابر مى گذرد. پس، فرصتهاى كار خوب را غنيمت شمريد.( نهج البلاغة : الحكمة ۲۱ ) #نکته_تربیتی #مدیریت_زمان #ویراستی 🆔 @rahille_ir 👈

_حسن روحانی! #مجلس_خبرگان #مصلحت_سنجی #ویراستی 🆔 @rahille_ir 👈

🔰تفکر انتقادی(4) «بسیار مهم؛ خصوصا برای کودکان‌مون» 🔸راه های تقویت مهارت تفکر نقاد در کودکان: یکی از راه‌های تقویت مهارت تفکر انتقادی در کودکتان، به کمک کاردستی های ساده اتفاق می‌افتد: ⬅️اگر در حین درست کردن کار دستی پرسیده شود: چرا یک ابزار خاص یا یک روش خاص برای ساخت کاردستی به روش‌های دیگر ترجیح داده شده است؟ یا پرسش‌هایی از این دست را از کودک خود بپرسیم، ممکن است از پاسخ او حیرت‌زده شویم! چون غالبا کودکان دلایل خوبی برای کار خود دارند و اگر هنگام ساخت کاردستی با آن‌ها همراه شویم، ممکن است ما را هم نقد کنند! این اتفاق و توانایی سوال و جواب کردن عامل بزرگی در کسب تفکر انتقادی و موفقیت‌های بعدی کودک خواهد بود. #تفکر #تفکر_انتقادی #تربیت_فرزند 🆔 @rahille_ir 👈

🔰نشانه! اگر خواستید ببینید کسی طبیعت گراست یا فطرت گرا، بوسیله استخفاف(خوار شمردن) تستش کنید! اگر در مقابل استخفاف شورش کرد، پرخاش کرد، این طبیعت گرا نیست، فطرت گرا است، آدم خوبی است! اگر در مقابل استخفاف تمکین کرد، این طبیعت گرا است. ✓بین بچه های خودتان، آنهایی که وقتی مثلاً بی حرمتی به آنها می کنید و تحقیرشان می کنید، از شما قهر میکنند، تحویلتان نمی گیرند و فاصله می گیرند، این از خوبیشان است. انسان فطرت گرا هر چه تکریمش کنی او بیشتر تمکین می کند. قفل تمکینش، تکریم است[نه استخفاف]. 👤حائری شیرازی #نکته_تربیتی #تربیت_فرزند #تکریم #تحقیر 🆔 @rahille_ir 👈

درگیر تو بودم که نمازم به قضا رفت در من غزلی درد کشید و سر زا رفت! سجاده گشودم که بخوانم غزلم را سمتی که تویی عقربه قبله نما رفت! در بین غزل نام تو را داد زدم ، داد آنگونه که تا آن سر این کوچه صدا رفت! بیرون زدم از خانه یکی پشت سرم گفت این وقت شب این شاعر دیوانه کجا رفت! من بودم و زاهد به دوراهی که رسیدیم من سمت شما آمدم او سمت خدا رفت! با شانه شبی راهی زلفت شدم اما من گم شدم و شانه پی کشف طلا رفت! در محفل شعر آمدم و رفتم وگفتند ناخوانده چرا آمد و ناخوانده چرا رفت ! میخواست بکوشد به فراموشی‌ات این شعر سوزاندمش آنگونه که دودش به هوا رفت...!! 👤محمد سلمانی #شعر #عشق #دوگانه 🆔 @rahille_ir 👈