از امروز برای تقویت هوش کلامی و بخش ضرب المثلها، بصورت دوره ای تعدادی ضرب المثل پر کاربرد به همراه مفاهیم آنها رو جهت مطالعه بیشتر شما در گروه قرار میدهیم. 💪
سوال ۵:
برای حل تصویر ساعت در آب دو روش وجود دارد:
روش اول: ترسیم ساعت و تصویر آن در آب (که البته وقت گیر هست)
روش دوم: تکنیک طلایی💪
ساعت داده شده را از ساعت ۱۸:۳۰ کم میکنیم. حاصل تصویر ساعت در آب میشود
۱۸:۳۰-۱۱:۱۵=۷:۱۵
پس گزینه ۴ صحیح است
#پاسخ_سوال
فردا پنجشنبه ۱۲ ام مرداد از ساعت ۱۰ تا ۱۱:۱۵ . جلسه آموزشی ترفندهای ساعت. (ترفندهای تصویر در آب و آینه، زاویه دستهای ساعت، ساعت خراب)
کلاس بصورت رایگان و برای اعضای گروه برگزار خواهد شد.
لینک ورود به کلاس:
https://www.skyroom.online/ch/rahpaad/tutoring
جهت ورود بصورت مهمان وارد شوید.
کلاس رفع اشکال برای اعضا گروه " رهپاد" ساعت ۱۰ در بستر اسکای روم برگزار خواهد شد.
عنوان مبحث:" تکنیکهای ساعت"
هزینه: رایگان
علاقه مندان میتونن بصورت مهمان وارد گروه شوند و سوالاتشون رو هم میتونن بپرسن.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
به امید اینکه لذت تجربه این ۱۵ ثانیه رو شما دانش آموزان امسال هم بچشید
با سلام و خدا قوت خدمت اعضای کانال موسسه رهپاد
در ادامه جلسات آموزش هفتگی ترفندهای هوش تحلیلی جلسه این هفته نیز روز پنجشنبه ساعت ۸ تا ۹:۳۰ برگزار خواهد شد. علاقه مندان جهت شرکت در کلاس میتونن بصورت مهمان و از طریق لینک زیر وارد کلاس بشن.
لینک ورود به کلاس :
https://www.skyroom.online/ch/rahpaad/tutoring
#کلاس_رایگان
سلام به همه اعضای محترم کانال رهپاد
در ادامه جلسات آموزشی ترفندهای مباحث تیزهوشان موسسه رهپاد فردا پنجشنبه ۱۴۰۲/۵/۲۵ کلاس ساعت ۸ برگزار خواهد گردید. کلاس برای اعضای گروه کاملا رایگان میباشد
امیدواریم مطالب گفته شده جذاب و مفید باشه
#کلاس_رایگان
https://www.skyroom.online/ch/raahpad/tutoring
لینک ورود به کلاس
#کلاس_رایگان
انواع تست زنی (حتما متن زیر را مطالعه بفرمایید)
📖• آموزشی
کی بزنیم: بلافاصله بعد از مطالعه
هدف: یادگیری بهتر
درصد و زمان: مهم نیست
روش: تحلیل بلافاصله هر تست
📝• تثبیتی
کی بزنیم: دو تا سه روز بعد از مطالعه
هدف: تثبیت بیشتر
زمان و درصد: مهم نیست
📋• سنجشی
کی بزنیم: دو هفته یک بار
هدف: آزمودن شرایط فعلی و تحلیل
اشکالات.
درصد: مهم
⌛️• زماندار
کی بزنیم: بعد از مسلط نسبی روی مطالب
هدف: افزایش سرعت برای رسیدن به زمان
استاندارد، پاسخگویی به هر سوال در تیزهوشان
زمان: مهم
#نکته
سلام به همه همراهان. یکی از عزیزان سوال کردن بهترین زمان برای مرور مطالب درسی چه موقع است؟
خواستم جهت استفاده این عزیز و سایر دوستان تجربیات آزموده شده ای رو به اشتراک بزارم
- بعد از خوندن یک مطلب، حتما 24 ساعت بعد اولین مرور رو انجام بدین
- بعد از اولین مرور، مطالب درسی بین یک هفته تا 10 روز در ذهن شما تثبیت میشن
- دومین مرور مطالب درسی باید 1 هفته یا 10 روز بعد انجام بشه
- با دومین مرور، مطالب درسی تا 1 ماه در ذهن شما تثبیت میشن
- مرور سوم را حدود یک ماه بعد انجام بدین
- و حدود 3 ماه بعد، مرور 4️⃣ ام رو داشته باشین
با این چهار مرحله مروری تا حد بسیار بالایی مطالب تو ذهن باقی میمونه.
موسسه رهپاد راهی برای پرورش استعدادهای درخشان
#نکته
سلام و عرض تسلیت فرا رسیدن ایام اربیعین، کلاسهای روز چهارشنبه تشکیل نمیشود. کلاس جبرانی این کلاسها در روز یکشنبه (هر کلاس در ساعت خودش) برگزار خواهد شد.
سلام و آرزوی قبولی عزاداریهای شما عزیزان رهپادی. کلاس رایگان پنجشنبه ها طبق برنامه هفتگی انشالله فردا ساعت ۸ برگزار خواهد شد. علاقه مندان شرکت در کلاس میتونن در ساعت ۸ وارد لینک کلاس بشن و بصورت مهمان حاضر بشن. لینک کلاس نیم ساعت قبل از شروع کلاس در همینجا اشتراک گذاشته خواهد شد.
#کلاس_رایگان
💢نتیجه درخواست تجدید نظر (اعتراضات) آزمون #سمپاد منتشر شد.
✅ دانش آموزانی که در مهلت مقرر اقدام به ثبت اعتراض نموده اند میتوانند نتیجه آن را با مراجعه به وبسایت my.medu.ir مشاهده نمایند.
سلام و آرزوی سلامتی برای همه عزیزان کانال رهپاد. کلاس رایگان پنجشنبه ها طبق برنامه هفتگی انشالله فردا ساعت ۸ برگزار خواهد شد. علاقه مندان شرکت در کلاس میتونن در ساعت ۸ وارد لینک کلاس بشن و بصورت مهمان حاضر بشن. با توجه به محدودیت ظرفیت کلاس، نفرات اولیه امکان حضور در کلاس را خواهند داشت.
لینک کلاس:
https://www.skyroom.online/ch/rahpud/rahpad
#کلاس_رایگان
دانشآموزان عزیز، با لینک زیر وارد سایت جئوجبرا شوید. فیلترشکن را غیرفعال کنید و با گستردههای مکعب کار کنید. گستردهها از
Pattern=1
تا
Pattern=11
هستند. با حرکت در
Open-----------------close
گسترده را باز کنید و ببندید.
با حرکت دادن نقطه
View3D
میتونید گسترده را در هر مرحلهای بچرخانید و از زوایای مختلف ببینید.
https://www.geogebra.org/m/QAPeq2cw