🔹غایت ارتباطات چیست؟ 🔹#اقناع، غایت ارتباطات مقاله ای از دکتر باقر #ساروخانی 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

✅ در فضای مجازی بیش از کنشگر، نیازمند پژوهشگر هستیم ◽️حجت‌الاسلام‌والمسلمین بهرامی مدیر انجمن مطالعات فضای مجازی حوزه: 🔹یکی از خلأهایی که در حوزه فضای مجازی وجود دارد، بحث مطالعات فضای مجازی است. ما کنشگر فضای مجازی در حوزه زیاد داریم ولی هیچ جا نیامدیم فضای مجازی و نسبت خود را با آن تعریف کنیم و یک نظام کلان در این عرصه و نگاه عالمانه با شناخت فضای روز و شناخت مبانی دینی و انقلابی و نسبت آن با فضای مجازی داشته باشیم. 🔹 اگر چه صاحب نظر و صاحب قلم در حوزه داریم، ولی تولید فکر در این باب خیلی کم است. افراد دغدغه مند و فعال زیاد داریم، ولی در عرصه فکر کارهای زیادی صورت نگرفته است. 🔹 وقتی سخنان مقام معظم رهبری را ملاحظه میکنیم، می‌بینیم که در کنار آسیب‌های فضای مجازی، تأکید بر این است که این عرصه، منبری جهانی است و باید از این ظرفیت استفاده کرد. غلبه تفکر انفعالی و تدافعی آسیبی در این عرصه است. بیشتر بخوانید: https://hawzahnews.com/xbRtP @HawzahNews 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

#اختصاصی 🔹التقنية من اجل السلام (تکنولوژی برای صلح)، یک گروه تقریبا 100 نفره از روزنامه نگاران عراقی هستند که روزانه اخبار جعلی منتشر شده در فضای مجازی را رصد و سپس با ذکر مستندات، جعلی بودن آن را اعلام می کنند. 🔹سایت: https://t4p.co/ 🔹به زبان فارسی نیز سایت شایعات در این عرصه فعال بود که در 4 سال اخیر فعالیتی ندارد: http://shayeaat.ir/ 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

✅ فایل مکتوب فقه هنر استاد #علیدوست (جلسه اول) 🔹درس فقه هنر استاد علیدوست که به حوزه #فقه_رسانه نیز پرداخته شد، در سال تحصیلی گذشته به مدت ۲۳ جلسه برگزار شد. این درس در سال جاری نیز برگزار می شود. 🔹فایل صوتی و مکتوب جلسات سال گذشته از کانال @alidost_fiqh قابل دریافت است. 🔹برنامه سال جاری: ◽️زمان: #یکشنبه ها ساعت ۱۰:۲۰ صبح ◽️مکان: قم، موسسه عالی فقه و علوم اسلامی (واقع در خ شهید صدوقی، مدرسه علمیه شهید صدوقی، از ورودی خ حضرت ابوالفضل علیه السلام، طبقه اول) 🔹حضور مجازی: https://class.mfos.ir/majazi-omomi/ کد دسترسی به کلاس: ۳۲۰ نام و نام خانوادگی خود را در کادر وارد و سپس گزینه پیوستن را انتخاب نمایید. 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

✅ پنجمین سال درس خارج فقه (تعاملات #بازی_های_رایانه_ای) توسط استاد #خادمی_کوشا 🔹 مکان: قم، مدرسه امام کاظم علیه‌السلام 🔹زمان: از ۱۰ مهر، ساعت ۷ - ۸ صبح ◽️کانال مرکز دانش بازی‌های رایانه‌ای https://eitaa.com/modaber_net 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

✅ جنگ شناختی و آینده جامعه 🔹به قلم: استاد عبدالحمید #واسطی https://iict.ac.ir/2022/10/ayandeh/ 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

بیانیه استاد خسرپناه درباره فضای مجازی کشور بسم الله الرحمن الرحیم «وَالَّذِينَ جَاهَدُوا فِينَا لَنَهْدِيَنَّهُمْ سُبُلَنَا وَإِنَّ اللَّهَ لَمَعَ الْمُحْسِنِين» مقام معظم رهبری و دیدبانان فرهنگی کشور بارها از اینترنت ملی و‌ بومی سازی فضای مجازی سخن گفتند؛ اما این متولیان مقصرند که توجهی به حکمرانی فضای مجازی نداشتند و تنها به یک رکن حکمرانی یعنی سیاستگذاری بسنده کردند و از تنظیم گری یعنی مقررات گذاری، ساختارسازی، گفتمان سازی، تحقق مقررات، نظارت و رصد و ارزیابی، اصلاح قوانین و سیاستها غفلت نمودند یا توجه ناقصی داشتند؛ به همین دلیل، خدمات عمومی فضای مجازی به جبهه دشمن در جنگ‌شناختی تبدیل شد. پدیده کرونا هم باعث شد تا عمده فعالیتهای آموزشی و فرهنگی و اقتصادی و سیاسی و اجتماعی به صورت مجازی عرضه شود و علاوه بر کرونازدگی جسمی، جوانان را گرفتار کرونازدگی روحی کند. ناتوی فرهنگی در بستر فضای مجازی، هزاران کودک و نوجوان و جوان را مدیریت کرد و نگاه برخی از آنها را به نظام اسلامی تغییر داد و نظام استکبار سکولار بشر ستیز را در ذهن پاره ای از آنها، مثبت جلوه داد. گویا آمریکا و غرب جنایتکار، هیچ استعمار و جنایتی در شرق و غرب، آسیا و آفریقا و ایران اسلامی نداشته است. این همان جنگ شناختی است که در سه سال کرونایی، مضاعف شد و با سریالهای خانگی رها شده تقویت گردید. این مدل جنگ شناختی به جوانان این سرزمین، عملیات نقطه ای را آموزش داد تا با کمترین بهانه اجتماعی، عملیات طراحی شده را اجرا کنند. شایان ذکر است فرماندهان جنگ‌ شناختی دشمن، امیدی به سلطنت طلبها و منافقان و ضد انقلابهای گذشته و حال ندارند؛ چون مقبولیت و محبوبیت مردمی ندارند لذا طراحی آنها برای درگیر کردن دانشگاهیان و مدارس و ورزشکاران و هنرمندان است تا تخریب و رفتارهای خشن از سوی نخبگان این صنوف صورت گیرد. هدف دشمنان جنگ شناختی، انتقال خشونت و قتل و تخریب و تحریف به دانشگاه ها و ادامه آن تا ۱۶ آذر است پس باید هوشیار بود و با رویکرد حکمرانی فرهنگی بدان نگریست. اما راه مقابله با این جنگ شناختی چیست؟ راه مقابله، جهاد فرهنگی است از طریق تسریع در سامان دهی اینترنت بومی و فضای مجازی ایرانی اسلامی و ساخت نرم افزارهای کاربردی در حوزه های فرهنگی، اقتصادی، آموزشی، سیاسی و ... که اگر این سامانه هوشمند ملی به سرعت شکل نگیرد و نرم‌افزار‌های کاربردی موجود قطع گردد، باعث نارضایتی جدید فعالان اقتصادی و اجتماعی خواهد شد. اما راه مقابله با عملیات نقطه ای چیست؟ به گمان نگارنده، راه مقابله عبارت است از جهاد تبیین و تدبیر با برگزاری کلاس های حضوری در همه مراکز آموزشی اعم از مدارس و دانشگاه ها و حضور معلمان و استادان در کلاس ها هر چند با تعداد اندک متعلمان و فعالیتهای اندیشه ای و هنری و ورزشی و تکنیکی در مدارس و دانشگاه ها به ویژه کرسی های آزاداندیشی با رعایت منطق و اخلاق. امیدوارم متولیان فرهنگی به ویژه اعضای شوراهای عالی و کمیسیون ها و وزارتخانه های این حوزه اجتماعی در کشور به هشدار این مسکین توجه نمایند و حکمت ورزی کنند. والسلام علیکم و رحمة الله و برکاته عبدالحسین خسروپناه طلبه حوزه علمیه قم ۱۰ مهرماه ۱۴۰۱ @khosropanah_ir 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

💠فراخوان جذب پژوهشگر: مرکز پژوهشی مبنا وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با رویکرد ارتقای کارآمدی حکمرانی دینی در کشور و براساس سیاست‌های ابلاغی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در مورد برنامه هفتم توسعه، به جهت تکمیل کادر پژوهشی خود در موضوعات مختلف، اقدام به جذب پژوهشگر می‌کند. 🔸🔸جهت ثبت نام وارد لینک اطلاع رسانی شوید. 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

🔹خارج #فقه فناوری #متاورس 🔹استاد #نهاوندی 🔹۵شنبه ها ساعت ۱۱ مدرسه امام کاظم علیه السلام 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

❗️اطلاع رسانی به سبک دهه شصت! 🔺در بخش خبری ۲۰ و ۳۰ شنبه شب (۲۳ مهرماه)، برای تکذیب خبر کشته شدن #دانش_آموز_اردبیلی، به جای مصاحبه و گفتگو با دانش اموزان آن مدرسه و اقناع مردم، با مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل مصاحبه و ایشان هم تکذیب کردند! #داخل_پرانتز 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

✅ کرسی آزاد اندیشی دین و فضای مجازی 🔺با موضوع بررسی ساز و کار مواجهه با شبکه های اجتماعی مسئله ساز 🔸 باحضور 🔹حجت‌ الاسلام والمسلمین مبینی دکتری فرهنگ و ارتباطات واستاد حوزه و دانشگاه 🔹جناب آقای سید علیرضا آل داود پژوهشگر فضای مجازی و رسانه 🔹سرکار خانم دکتر طالبی دکتری فرهنگ و ارتباطات و پژوهشگر فضای مجازی 🔹حجت‌الاسلام والمسلمین حاج حسینی مدیر دفتر مطالعات اسلامی مرکز ملی فضای مجازی دبیر جلسه 🔹حجت‌الاسلام والمسلمین بشیری دکتری فرهنگ و ارتباطات و استاد حوزه و دانشگاه 📆 تاریخ: پنجشنبه ۲۸ مهر ۱۴۰۱ 🕙 زمان: ۹ صبح 📡 پخش زنده(با ترافیک رایگان): http://heyatonline.ir/graaph 🌐 دفتر مطالعات اسلامی مرکز ملی فضای مجازی @oisc_majazi 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

معرفی کتاب «احکام فضای مجازی» این کتاب که در 12 فصل تدوین شده مشتمل بر 302 مسئله و سؤال‌های شرعی درباره فضای مجازی است. دومین فصل کتاب به احکام مربوط به «خانواده و فضای مجازی» از جمله نظارت والدین بر فعالیت فرزندان در فضای مجازی، حضور همسر در فضای مجازی، بررسی ایمیل زن و شوهر، همسریابی اینترنتی و ازدواج اینترنتی می پردازد. در فصل سوم با عنوان «احکام بازی‌ها و مسابقات اینترنتی» مباحثی همچون قماربازی اینترنتی، کسب درآمد در قماربازی، بازی‌های آنلاین، برد و باخت در بازی‌های آنلاین ، پیش‌بینی مسابقات و جوایز مسابقات اینترنتی تشریح شده است. مطالعه متن کامل: https://tn.ai/2790353 @laghzeshgah_majazi 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

📢 #دعوت_به_همکاری گروه مطالعات عدالت اجتماعی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی وابسته به دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم از افراد دارای شرایط زیر در جهت همکاری های پژوهشی و ترویجی به صورت پروژه ای در موضوع عدالت اجتماعی دعوت می کند؛ _ علاقمند به فعالیت پژوهشی و ترویجی در حوزه عدالت اجتماعی _ دارای کارشناسی ارشد، دانشجوی دکتری و دکتری یا معادل حوزوی _دارای رزومه پژوهشی افراد علاقمند لطفا رزومه خود را در یک فایل PDF شامل شماره تماس، تحصیلات، سن و سوابق کامل اجرایی و علمی به ادمین کانال مطالعات عدالت اجتماعی ارسال کنند. @edalateejtemaei #داخل_پرانتز

✅ اسیر سرگرمی‌های زیان‌بار در فضای مجازی یا غیر آن نشوید 🔹 رهبر انقلاب در دیدار اخیر نخبگان: هر چه شما از این تواناییِ نخبگی استفاده کنید، این چشمه بیشتر در درون شما خواهد جوشید، نخبه‌تر خواهید شد؛ هر چه بیشتر کار کنید، بیشتر خواهد شد. خسته نشوید، متوقّف نشوید، اسیر سرگرمی‌های زیان‌بار نشوید. سرگرمی‌های زیان‌باری هم وجود دارد، این یک غفلت است ، حالا در فضای مجازی یا غیر مجازی؛ اسیر این سرگرمی‌ها هم نشوید. ۱۴۰۱/۷/۲۷ 📝 متن کامل بیانات👇 https://khl.ink/f/51184 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

◼️گیجید هنوز؟ فصل تردید گذشت هر قصه که گفتید و شنیدید گذشت داعش به چراغ‌ سبزتان، هار شده از این‌همه خون چگونه خواهید گذشت؟ میلاد عرفان‌پور @rasadin

◾️مدیریت تصویر حادثه ها ◾️ در حالی که از حوادث تروریستی در غرب، تصاویر محدود و هدفمندی انتشار می یابد، در اولین دقایق حادثه تروریستی شیراز، دهها عکس بعضا با عنوان "هشدار: حاوی تصاویر دلخراش" در فضای مجازی انتشار می یابد. ◾️#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

✅ مقاله علمی ترویجی "#اصول_اخلاقی حاکم بر تولید و انتشار محتوا در #فضای_مجازی از منظر اخلاق اسلامی" 🖌نویسندگان: سبحان #نقدی_پور، حسین دیبا، فرزانه اسلامی @akhlaghfajazi 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

✅ مقاله علمی پژوهشی "چالش‌‌های #اخلاقی رواج #ارزهای_رمزپایه" 🖌نویسندگان: سبحان #نقدی_پور، حسینعلی رحمتی @akhlaghfajazi 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

◾️شهادت مظلومانه طلبه بسیجی آرمان علی وردی به دست مدعیان آزادی و انسانیت را به عموم مردم ایران تسلیت عرض می نماییم #از_آرتین_تا_آرمان ◾️#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی ◽️@rasadin

✅ نخستین و ریشه ای ترین جهاد، شکستن محاصره تبلیغاتی و رسانه ای دشمن و امیدبخشی است (بیانیه گام دوم) #حلقه_علمی_رسانه برگزار می کند: #بزودی: 🔹 سلسله #نشست_های_علمی "راهبردها و راهکارهای شکستن محاصره رسانه ای دشمن" 🔹 سلسله #دوره_های_آموزشی نخستین جهاد (کنشگری موثر در شبکه های اجتماعی) 🔸حلقه علمی رسانه انجمن مطالعات اجتماعی حوزه از همه اساتید برای مشارکت در برگزاری این نشست های علمی و دوره های آموزشی دعوت به عمل می آورد. 🔸حلقه علمی رسانه انجمن مطالعات اجتماعی حوزه @rasaneh_anjoman

🔰دوره آشنایی فقه فضای مجازی 🔶با حضور حجت الاسلام و المسلمین دکتر رضا رستمی استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم دبیر کارگروه مطالعات بنیادی رسانه و فضای مجازی در مرکز رسانه حوزه های علمیه عضو کارگروه حوزه و فضای مجازی مرکز مطالعات راهبردی حوزه و روحانیت 🔶سرفصل های دوره مفهوم شناسی فقه فضای مجازی موضوع شناسی فقه فضای مجازی منبع شناسی فقه فضای مجازی ظرفیت شناسی فقه فضای مجازی روش شناسی فقه فضای مجازی نظام مسائل فقه فضای مجازی ✅ زمان دوره: سه‌شنبه ها ساعت ۱۳:۳۰ شروع دوره از سه‌شنبه ۱۰ آبان ۱۴۰۱ 👈 محل برگزاری دوره: قم، بلوار امام موسی صدر، بین شهید ناهیدی و بلوار شهید کیوانفر مدرسه علمیه الهادی ✔️نشست به صورت حضوری و مجازی میباشد. جهت شرکت مجازی وارد لینک شده، روی گزینه «ورود به عنوان مهمان» کلیک کنید و سپس وارد کلاس شوید. https://daneh.ir/demo2/mod/lmskaranskyroomtwo/view.php?id=8599 ✔️ برای شرکت کنندگان گواهی پایان دوره صادر می گردد. جهت ثبت‌نام و اطلاع از نحوه دریافت گواهی شرکت در دوره، به آیدی @oisc_rooydad در ایتا پیام دهید. دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی مرکز ملی فضای مجازی @OISC_Majazi 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

جنگ رسانه ای؛ مهمترین جنگ دشمن 🔹امروز بیشترین تحرک دشمنان ما علیه ما بیش از تحرّکات امنیتی و اقتصادی، تحرکات تبلیغاتی و جنگ نرم و تبلیغات #رسانه‌ ای است؛ کار تبلیغاتی کار مهمّی است؛ ما در این زمینه ضعف داریم ... ما کم‌کاری داریم؛ در زمینه‌ کار تبلیغاتی و حرکت تبلیغاتی درست و تمهیدات رسانه‌ای باید قوی‌تر و هوشمندانه‌تر عمل بکنیم. ۱۴۰۰/۵/۱۲ 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

🔹موضوع شناسی فقهی پدیده سلبریتی ها 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

✅ تولید قدرت رسانه‌ای مصداق جهاد در راه خداست 🔷 عضو مجلس خبرگان رهبری یکی از میدان‌های جهاد در دوران معاصر را جهاد رسانه‌ای دانست و گفت: دشمن برای تضعیف اعتقادات، اخلاق و باورها و تضعیف دین از #رسانه و فضای مجازی استفاده می کند و اگر کسانی بتوانند مقابل دشمن قدرت رسانه‌ای تولید کنند و در سایه این قدرت دشمن را تضعیف کنند مصداق #جهاد فی سبیل الله می‌شود. @RadioMaaref 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin

دستگاه‌های رسانه‌ای،متهم ردیف اول 🎙حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر علی نهاوندی، مدرس خارج فقه رسانه: 🔸دستگاه‌های رسانه‌ای ما متهم ردیف اول هستند که در طول سالیان گذشته با نگرش «آینده‌پایه» به سمت‌وسوی تربیت نسلی انقلابی و حماسی و معنوی نرفته‌اند. 🔸امام خمینی(ره) فرمود: «رادیو-تلوزیون دانشگاه است»، یعنی رسانه یک دستگاه «ایدئولوژیک» است که در مواجهه با «تمدن‌ اسلامی» در حال ایفای نقش است. 🔸خاستگاه دستگاه تکنولوژی «ارتباط جمعی» غرب است و به همین دلیل شاید نتواند آنگونه که باید در خدمت آنچه ما می‌خواهیم یعنی «ولایه‌الله» قرارگیرد اما ماهم در این سو برای آن یک برنامه مدوّن و جامع نداریم. 💢 تماشای کامل در آپارات فکرت @Fekrat_Net 🔸#رَسادین، رسانه پژوهی‌ دینی @rasadin