eitaa logo
رسا :: نهضت نهج‌البلاغه دانشگاهیان
8.3هزار دنبال‌کننده
319 عکس
256 ویدیو
36 فایل
کانال اطلاع رسانی جشنواره ملی نهج البلاغه دانشگاهیان ✓نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های کشور با همکاری دستگاه‌های آموزش عالی کشور سال ۱۴۰۲-۱۴۰۳ ارتباط با ادمین @rasa1403 سایت جشنواره http://rasanahad.ir به کانال جشنواره بپیوندید ا
مشاهده در ایتا
دانلود
جشنواره ملی رسا ( نهج البلاغه دانشگاهیان کشور) 🎁 در مرحله دانشگاهی جایزه می گیرید 🎁 در مرحله استانی جشنواره هم جایزه می گیرید 🎁 در مرحله ملی هم جوایز خوبی می گیرید اینها همه هیچه ؛ در مقابل دوستی با مولی الموحدین علی بن ابیطالب علیه السلام در دنیا و مزدی عظیم که در آخرت از حضرت می گیرید •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• سایت جشنواره http://rasanahad.ir به کانال جشنواره بپیوندید ایتا/بله /روبیکا /. 👇 @rasanahad
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📖 حکمت های علوی (۳) آداب معاشرت با مردم امیرالمؤمنین امام علی علیه السلام : أَكْرَمَ الْحَسَبِ حُسْنُ الْخُلُقِ گرامى ترين ارزش خانوادگى، اخلاق نيكوس حکمت 38 نهج البلاغه •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• سایت جشنواره http://rasanahad.ir به کانال جشنواره بپیوندید ایتا/بله /روبیکا /. 👇 @rasanahad
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ 🌹شرح 🔴 قسمت پنجم 🔸1.2.5 آداب تعلیم و تعلم: 🔻بحث پنجم درباره علم و دانش در نهج البلاغه پیرامون آداب تعلیم و تعلم است. مولا علی (علیه السلام) در نامه ۳۱ نهج البلاغه خطاب به فرزند عزیزشان می‌نویسند: « آنچه را که نمی دانی مگو، اگر چه آنچه را هم که میدانی اندک است»؛ یا در همین نامه می نویسند: «درباره آنچه که نمیدانی و آنچه که در مورد آن مسؤول به گفتن آن نیستی، سخنی نگو». مولا علی (علیه السلام) در حکمت ۱۸۲ می‌فرمایند: «در سکوت از حکمت و دانش خیری نیست همچنان که در گفتار از روی نادانی هم خیری نیست». یعنی آنجا که باید بگویی و میدانی، نگفتن خطا است و آنجا که نباید حرف بزنی چون اصلاً جهل داری گفتن خطا است. به قول سعدی دو چیز طیره عقل است: «دم فروبستن به وقت گفتن و گفتن به وقت خاموشی». 🔻مولا علی (علیه السلام) معتقدند که همان‌طور که جاهل وظیفه دارد بیاموزد عالم جلوتر از او وظیفه دارد علمش را به دیگران آموزش دهد. در حکمت ۴۷۸ می‌خوانیم: «خداوند از نادانان تعهد به آموختن دانش نگرفت مگر آنکه قبل از آن از دانشمندان تعهد گرفت که علم خود را آموزش بدهند». نکته دیگری که در بحث آداب تعلیم و تربیت است، این است که هر چقدر انسان دقیق تر باشد بهتر می‌فهمد و هرچه بهتر بفهمد علمش ارزشمندتر است. در حکمت ۲۰۸ می فرمایند: «هر که خوب نظر کند حق را می فهمد و هرکه فهمید دانش را فرا می‌گیرد». 🔻ادب دیگری که در نهج البلاغه پیرامون علم و تعلیم و تعلم آمده است آن است که جایی که انسان چیزی را نمی داند و از او می پرسند خجالت نکشد از گفتن جمله "نمی دانم"؛ در حکمت ۸۲ از سفارشات امام علی (علیه السلام) این است: « هیچ یک از شما نباید در برابر پرسش از چیزی که نمیداند شرم کند که بگوید نمی دانم و نباید کسی که چیزی را نمی داند خجالت بکشد از اینکه برود آن را بیاموزد». بنابراین تا وقتی نمیدانی از گفتن نمی دانم خجالت نکش. از طرف دیگر از یاد گرفتن هم شرم نداشته باش. 🔻 ادب دیگری که درباره علم در نهج البلاغه است این است که علم مادامی که با تفکر و درایت همراه نباشد سطحی و کم اثر است. در حکمت ۹۸ می‌فرماید: « هرگاه خبری را شنیدید پیرامون آن تفکر کنید، تفکر برای عمل است، نه برای نقل کردن. زیرا روایت کنندگان دانش بسیار هستند اما رعایت کنندگان آن اندک». با این نگاه ، حضرت معتقدند که آن جاهلی که خجالت نمی‌کشد برود یاد بگیرد و پیش عالم می رود تا یاد بگیرد عین عالم است و از طرف دیگر عالمی هم که با وجود اینکه علم دارد بیراهه می‌رود مثل جاهل است. در حکمت ۳۲۰ نهج‌البلاغه می‌خوانیم : «همانا نادان آموزنده همانند دانشمند دانا است و دانشمندی که بیراهه می‌رود مانند جاهل ذلیل است». 🎙حجت الاسلام مهدوی ارفع ↩️ ادامه دارد... •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• سایت جشنواره http://rasanahad.ir به کانال جشنواره بپیوندید ایتا/بله /روبیکا /. 👇 @rasanahad
حکمت-5-بخش-5.oga
896.9K
🔊 شرح نهج البلاغه با نهج البلاغه 🔸 شرح 5⃣ 🎙حجت الاسلام مهدوی ارفع •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• سایت جشنواره http://rasanahad.ir/ به کانال جشنواره بپیوندید ایتا/بله /روبیکا /. 👇 @rasanahad
معاون فرهنگی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری: جشنواره رسا بهانه‌ای است برای پی بردن و توجه به این کتاب با عظمت. 🔸 الحق و الانصاف در مراکز آموزش عالی علی رغم اینکه کارهای زیادی انجام شده و می‌توان یک جستجو زد و دید که کتاب‌ها و مقالات زیادی تالیف شده که به موضوعاتی از نهج البلاغه پرداخته اند. اما هنوز گویا با هر بار شخم زدن می‌توان سویه‌های جدیدی از این معارف و از درون این منبع غنی و ذخیره عظیم استخراج کرد. 🔸وی در بخش دیگری از سخنانش گفت : باید فعالانه وارد میدان انس و آشنایی با نهج‌البلاغه شد و باید ترغیب کرد و جهت داد, باید از ظرفیت‌های عظیم دانشجویی استفاده کرد، کانون‌هایی که مرتبط با معارف دینی هستند از جمله: کانون‌های نهج البلاغه، کانون‌های مهدویت و دیگر کانون ها و تشکل ها همه می‌توانند در این مسیر کمک کنند. 🔹 ایشان افزود : رویداد جشنواره رسا بهانه‌ای است برای پی بردن و رسیدگی به این کتاب با عظمت. 🔸 دکتر کلانتری ادامه داد: معاونت‌ها و ریاست‌های دانشگاه باید وارد این میدان شوند و با تنوعی از موضوعات که در نهج البلاغه وجود دارد می‌توانیم طیفی از مردم را مورد مخاطب قرار دهیم. 🔹وی با اشاره به اینکه می‌توان این ظرفیت‌ها را بسیج کرد ادامه دادند که همه با توجه به سلایق خود می توانند وارد این میدان شوند و بهره ببرند. سایت جشنواره http://rasanahad.ir به کانال جشنواره بپیوندید ایتا/بله /روبیکا /. 👇 🆔 @rasanahad
معاون فرهنگی وزیر علوم ,تحقیقات و فناوری: جشنواره رسا بهانه‌ای است برای پی بردن و توجه به این کتاب با عظمت. به گزارش واحد رسانه دبیرخانه جشنواره ملی رسا (نهج‌البلاغه دانشگاهیان) جناب اقای دکتر کلانتری معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم ،تحقیقات و فاوری یر نشست دبیران و رابطان دبیرخانه های استانی جشنواره ملی رسا (نهج البلاغه دانشگاهیان) اظهار داشتند که : بشریت مسیر تاریخیش را به واسطه حضور متونی همچون نهج البلاغه تغییر داده است، به نحوی که بزرگانی در این عرصه به واسطه نهج البلاغه متأثر شده‌اند.و انصافاً کمتر متونی داریم که اینقدر محبوبیت داشته باشد . تحقیقات نشان می‌دهد که نهج البلاغه جز متونی است که رجوع به آن به صورت موردی زیاد و اعتبار آن در اذهان عموم مردم بسیار زیاد است. و البته قسمت زیادی از این اعتبار هم به شخصیت حضرت امیر برمی‌گردد و تصویری که از ایشان ارائه شده و در ذهن مردم وجود دارد و خودش کمک می‌کند به برد این مسئله، که به خاطر همین موضوع می باشد. 💢دکتر کلانتری گفت ؛ الحق و الانصاف در مراکز آموزش عالی علی رغم اینکه کارهای زیادی انجام شده و می‌توان یک جستجو زد و دید که کتاب‌ها و مقالات زیادی تالیف شده که به موضوعاتی از نهج البلاغه پرداخته اند. اما هنوز گویا با هر بار شخم زدن می‌توان سویه‌های جدیدی از این معارف و از درون این منبع غنی و ذخیره عظیم استخراج کرد. 🔹وی در بخش دیگری از سخنانش گفت : باید فعالانه وارد میدان انس و آشنایی با نهج‌البلاغه شد و باید ترغیب کرد و جهت داد, باید از ظرفیت‌های عظیم دانشجویی استفاده کرد، کانون‌هایی که مرتبط با معارف دینی هستند از جمله کانون‌های نهج البلاغه، کانون‌های مهدویت و دیگر کانون ها و تشکل ها همه می‌توانند در این مسیر کمک کنند. ایشان در بین سخنان خود بیان کردند که رویداد جشنواره رسا بهانه‌ای است برای پی بردن و رسیدگی به این کتاب با عظمت. دکتر کلانتری ادامه داد: معاونت‌ها و ریاست‌های دانشگاه باید وارد این میدان شوند و با تنوعی از موضوعات که در نهج البلاغه وجود دارد می‌توانیم طیفی از مردم را مورد مخاطب قرار دهیم. وی با اشاره به اینکه می‌توان این ظرفیت‌ها را بسیج کرد ادامه دادند که همه با توجه به سلایق خود می توانند وارد این میدان شوند و بهره ببرند. معاون محترم وزارت علوم یاداور شدند که رهبر معظم در دیدار اخیر صحبت‌های خیلی ویژه داشتند که یکی از نکات مهم که ایشان در فرمایشاتشان به آن توجه داشتند رسالت دانشگاه بود، سه وظیفه و رسالت را برای دانشگاه صورت بندی کردند که خلاصه‌ترین و فشرده‌ترین وظیفه‌ای که می‌توان شرح داد به شکل زیر می‌باشد: ۱) تولید علم ۲) تربیت عالم ۳) جهت دهی به مرحله ۱ و ۲ می‌توان گفت این سه گانه پرمغزترین ارکان هستند. معاون وزیر علوم گفت مضامین تربیتی متناسب و به مقتضای سن گروه عالمان، فارغ التحصیلان دانشگاه و غیره در نهج البلاغه موج می‌زند. با توجه به اینکه در این موارد کم کار نشده است اما نکته مهمی که نهج البلاغه می‌تواند به ما کمک کند بحث جهت دهی به تولید علم و تربیت عالم است. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• سایت جشنواره http://rasanahad.ir به کانال جشنواره بپیوندید ایتا/بله /روبیکا /. 👇 @rasanahad
پخش تیزر تلویزیونی جشنواره ملی رسا از شبکه سه سیما جمهوری اسلامی
29.35M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📖 حکمت های علوی (۴) آداب معاشرت با مردم امیرالمؤمنین امام علی علیه السلام إنَّ أَوْحَشَ الْوَحْشَةِ الْعُجْبُ همانا ترسناك ترين تنهايى خودپسندى است. فرازی از حکمت 38 نهج البلاغه •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• سایت جشنواره http://rasanahad.ir به کانال جشنواره بپیوندید ایتا/بله /روبیکا /. 👇 @rasanahad
این حکمت های علوی کلیپ های بسیار جالبی هستند