کهوند - 2.mp3
11.1M
🔰فضای مجازی و مدیریت آن
🎙حجت الاسلام محمد #کهوند
🔺«برنامه سایه روشن رادیو معارف»
🌀جلسه دوم
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
سواد رسانه ای نیاز هر ایرانی
دوستان خود را دعوت نمایید👇
http://eitaa.com/joinchat/2011496448C2b00395a53
🔰آفات و زیانهای احتمالی در آموزش مجازی
🔹 در باب آموزش مجازی، یک نکتهی دیگر هم وجود دارد و آن،
#زیانهایی است که احتمالاً در آموزش مجازی وجود دارد.
حالا این شبکهی شاد که به وجود آمده، بسیار چیز خوبی است
منتها بایست #مراقبت_کنید تا این موجب این نشود که جوانها وارد #فضای_بی_بندو_بار_و_رهای اینترنت بشوند و سرشان گرم بشود به یک چیزهای دیگری که هم از لحاظ #اخلاقی، هم از لحاظ #اعتقادی خطرهای بزرگی برای اینها دارد؛
🔹 این را باید کاملاً #مراقبت_بکنید، یعنی پیشبینی کنید.
البتّه دیروز پریروز در زمینهی فکری که آموزش و پرورش در این زمینه کرده، به من یک گزارشی دادند،
منتها باید کار کنید در این زمینه؛ یعنی کاری است که نمیشود رها کرد این را؛
چون بحث بهاصطلاح #اُنس_بچّهها با فضای مجازی، #محسّناتی دارد، #عیوبی هم دارد.
🔹یکی از عیوبش این است که گفتم؛
یکی از عیوبش #منزوی_شدن بچّهها در خانه است؛
وقتی که با این تبلت و مانند اینها آشنا شدند، میروند سرگرم آن کار میشوند و از محیط خانه و خانواده در واقع بتدریج دور میشوند.
باید به اینها توجّه کنید و #مراقبت_کنید.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
سواد رسانه ای نیاز هر ایرانی
دوستان خود را دعوت نمایید👇
http://eitaa.com/joinchat/2011496448C2b00395a53
🔰آموزش غیر حضوری چه آسیبهایی را بر فرایند آموزش خواهد داشت؟
👤مسعود انصاری مهر، عضو دبیرخانه راهبری مدیران مدارس
⭕️آسیبها در پنج دسته تقسیم میشود؛
1️⃣دسته اول آسیبهای جسمی، حرکتی بوده زیرا زمانیکه فرد تلفن همراه در دست دارد یا روی کامپیوتر خود خم میشود نوعی آسیب “دفورمیتیک” در ساختار ستون فقرات فرد به وجود می آید
🔺البته برای این آسیب راهکارهایی وجود دارد که باید عملی شود به عنوان مثال در فرایند آسیبهای جسمی و حرکتی باید زمانبندی برای آموزش در فضای مجازی بین 30 تا 45 دقیقه باشد و دانش آموزان از حداقل 15 دقیقه فعالیتهای ورزشی و کششی به جهت جلوگیری از خستگی و آسیبهای جسمی نیز استفاده کنند.
2️⃣دسته دوم، آسیبهای ارتباطی است که در فضای آموزش حضوری معمولاً ما شاهد ارتباط رو در رو دانش آموز و معلم هستیم اما در آموزش غیر حضوری این ارتباط یکسویه و محض بوده و لذا گفتمان آموزشی و تکرار مطالب محقق نمیشود.
🔺البته همه معلمان بخاطر زمانی که در اختیار دارند توانایی استفاده از مدلهای آموزشی متفاوت را ندارند. لازم به ذکر است برخی از مخاطبین آموزش «کند یادگیر» یا برخی «تند یادگیر» هستند و مدل آموزشی برای آنها متفاوت است.
3️⃣دسته سوم، در شرایط آموزش مجازی معمولاً ارزیابیها یارانه ای بوده که میتوان نمرات حاصل از آن را غیر واقعی دانست. به عنوان مثال در آموزش غیر حضوری فراگیران از دیگران جواب سوالات را می پرسند یا گروههایی تشکیل داده و برای جوابها تعامل کرده یا از برخی منابع کمک درسی یا حل المسائل استفاده میکنند. این مسائل به ظاهر جزیی، گاهی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را تحت الشعاع قرار میدهد و از این جهت ارزیابی تحصیلی نیز واقعی نخواهد بود.
4️⃣دسته چهارم، مشکلات اینترنتی و مخابراتی است که به دلیل سرعت پایین اینترنت و هزینه خرید بستههای نسبتاً گران، بی شک فشار مضاعفی را بر روی خانوادهها وارد میکند. علاوه بر هزینههای مطرح شده، مشکلات متعددی را نیز برای دانش آموزانی که تمام وقت خود را در فضای مجازی میگذرانند به همراه خواهد داشت. به عنوان مثال: دانش آموز اپلیکیشنهای دیگری را در گوشی خود نصب میکند ولی وارد دنیای حاشیه فضای مجازی میشود و به خانواده میگویند در فضای آموزشی است. این موضوع سیستم نظارت و کنترل را از دست خانواده دور میکند.
5️⃣دسته پنجم: برخی خانوادهها تمام وقت یا اکثر اوقات بیرون از خانه فعالیت میکنند و حضور دانش آموزان در فضای مجازی اثرات بسیار منفی روحی، روانی و رفتاری برایشان به همراه خواهد داشت. به عنوان مثال الگوسازیهای غیرمتعارف از فضای مجازی یا با حضور خواهر یا برادر کوچکتر و همچنین تنشها و درگیریها به دلیل اختلاف نظرها بین بزرگترها می تواند تمرکز دانش آموز را تحت تاثیر قرار دهد.
منبع:ندا اصفهان
💥برای در امان ماندن از آسیبهای فضای مجازی سطح آگاهی و اطلاعات خود و فرزندان خود در این زمینه را بالا ببریم
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
سواد رسانه ای نیاز هر ایرانی
دوستان خود را دعوت نمایید👇
http://eitaa.com/joinchat/2011496448C2b00395a53
#آرفید چیست؟
💢آرفید(#RFID)یکی ازفناوری هایی است که برای بازنشانی چیزهابه کارمی رود.ریزتراشه هایی به شکل برجسته یاکپسول روی یک وسیله وحتی بدن انسان قرار داده میشود،با #مدار وآنتی که دارد درصورت دریافت امواج خاصی موجی #رادیویی از خود تابش میکندواطلاعات درون خودرا به این شکل ارسال میکند.
👈#کاربرد_آرفید:
به طور گسترده در کتابخانه ها،فرودگاه ها ،فروشگاهها،... و حتی اماکن ذخیره سازی و فرستادن اطلاعات #زیستی افراد مورد استفاده قرار میگیرد.(وسیله ای جهت شناسایی افراد یا کالاها با استفاده از فرکانس رادیویی)
🔴آرفید علاوه بر مزایای زیادی که دارد میتواند معایبی هم داشته باشد از جمله
🔺مسئله ایمنی : اکثر تگهای RFID حتی پس از خرید و خروج از فروشگاه فعال هستند. در نتیجه اطلاعات آنها می تواند توسط دستگاه های Reader خوانده شود. بسیاری از سازمانها به هنگام خرید مشتری اطلاعاتی را درباره مشتری(از جمله شماره کارت، آدرس،نام و... به tag RFID کالاها منتقل می کنند تا لیستی از مشخصات مشتریان خود داشته باشند؛ که این امر اطلاعات محرمانه مشتریان را به خطر می اندازد. موضوع امنیت زمانی بیشتر به چشم می خورد که به کاربردهای RFID در پزشکی توجه کنیم.
🔺مشکلات اجتماعی : بر اثر پیشرفتهای اخیر تکنولوژی در بسیاری از مناطق دنیا برای تشخیص هویت افراد استفاده می شود. این امر شخصیت اجتماعی و انسانی افراد را زیر سوال برده و سبب می شود که به انسانها به چشم یک ربات نگریسته شود.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
سواد رسانه ای نیاز هر ایرانی
دوستان خود را دعوت نمایید👇
http://eitaa.com/joinchat/2011496448C2b00395a53
⭕️فضای مجازی بدون اختیار ما ،از بیرون از اختیار ما دارد مدیریت می شود،بحث این است.
🔺دیگران دارند این آب را به یک سمتی که خودشان می خواهند هدایت میکنند؛
🔺آنها دارند مدیریت میکنند این فضا را
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
سواد رسانه ای نیاز هر ایرانی
دوستان خود را دعوت نمایید👇
http://eitaa.com/joinchat/2011496448C2b00395a53
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️حداقل مثل ترامپ مرد باشید❗️
🔥استاد پورآقایی
#امنیت_ملی و #فضای_مجازی
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
سواد رسانه ای نیاز هر ایرانی
دوستان خود را دعوت نمایید👇
http://eitaa.com/joinchat/2011496448C2b00395a53
💢قابل توجه مسئولین ، حامیان و استفاده کنندگان شبکه ها و پیام رسانهای خارجی و منتقدین طرح مجلس و شبکه ملی اطلاعات
✅اولا:حال که #گلایه_رهبری را مشاهده کردید به این چند سوال پاسخ دهید:
1️⃣سوال اول: آیا تا به حال نظرات رهبری در مورد فضای مجازی خوانده اید و با دیدگاه ایشان نسبت به این فضا آشنا هستید؟
2️⃣سوال دوم: راهکار #مدیریت_فضای_مجازی چیست؟
3️⃣سوال سوم: برای این حجم از افسارگسیختگی موجود در فجازی، باید چه کرد؟
🔺 به قول رهبری آیا می توان مردم را در این فضا، بی پناه رها و مدیریت فضا را به دست کشورهای عمدتا متخاصم سپرد؟
4️⃣سوال چهارم:طرح مجلس با ایراداتی همراه است که قطعا باید رفع شوند پیشنهادات شما برای اصلاح اش چیست؟
5️⃣سوال پنجم: اکنون از طریق فضای مجازی انواع #جرایم و کلاهبرداری ها در حال وقوع است. آنکه از او کلاهبرداری شده و امکان یافتن مجرم به دلیل عدم همکاری پلتفرم وجد ندارد، می پرسد این چه حاکمیتی است که توان احقاق حقوق ما را ندارد. پاسخ ما به او چیست؟
6️⃣سوال ششم: حالا که دغدغه حضرت آقا در مورد الزام #اعمال_حاکمیت در فضای مجازی را شنیدیم؛ طرح ما برای رفع این دغدغه امام جامعه چیست؟
7️⃣سوال هفتم: ممکن است بگویید اولویت کشور الان اقتصاد است، من می گویم مگر رهبری نمی دانند چرا اینگونه گلایه کردند؟
✅دوما) به ضرس قاطع می گویم اکثر بزرگواران حزب اللهی (و حتی اصلاح طلبان و ...) که در حال نقد #طرح_مجلس هستند، اصلا این طرح را نخوانده و فقط بر اساس تیتر خباثت آلود #انتخاب و #خبرفوری و ... مبنی بر مسدود شدن همه شبکه های اجتماعی خارجی در حال قضاوت و توئیت زدن هستند!
✅سوما) طبق این طرح قرار است حضور پیام رسان های خارجی در کشور #قانونمند شود. شمای منتقد با کجای این طرح دقیقا مشکل دارید؟
آیا حجم بالای ضرر و زیان مالی که امثال #تلگرام و #اینستاگرام در اثر بی ضابطه بودن به کشور تحمیل کردند برای اینکه به فکر چاره بیوفتیم، کافی نیست؟
✅چهارما) مدل های برخورد کشورهای دیگر با شبکه های اجتماعی را می بینید و می خوانید؟ آیا مدلی به جز این که حضور پیام رسان باید قانونمند باشد و به حاکمیت مرکزی پاسخگو باشد، وجود دارد؟
✅پنجما) آیا راه حل دیگری برای این ماجرا هست که #مجلس_انقلابی سراغ آن برود؟
✅ششما)نمی شود در انقلابی گری و تبعیت از ولایت فقیه و #ولایتمداری، "نومن ببعض و نکفر ببعض" بود!
نمی شود کنایه رهبری به روحانی در مورد کارکردن در 100 روزهای باقیمانده را وایرال کرد اما گله رهبری از #آذری_جهرمی و شورای عالی فضای مجازی را ندید گرفت!
✅هفتما)یکی از موراد این طرح که باعث شده رسانه های معلوم الحال جهرمی و دولت تمام قد بیایند پای کار تخریب این "طرح اولیه"، این است که با تصویب این طرح: زین پس 10 درصد #درآمد دولت از فروش #پهنای_باند_بین_الملل باید برای حمایت از پیامرسان های داخلی و تولیدکنندگان محتوا هزینه شود!
✅هشتما)این هجمه سنگین اصلاح طلبان و دولتی ها برای تخریب و تخطئه این طرح برای این است که دیگر کسی جرات نکند برای اصلاح وضعیت اسفناک فضای مجازی کشور حرفی بزند و قدمی بردارد
گرچه در مجلس بعضا #نماینده_های_جوگیر هم داریم اما امیدواریم کلیت #مجلس_انقلابی تسلیم این پروپاگاندا نشود.
✅نهما) باز تاکید می کنم قطعا این طرح مجلس ایراداتی دارد و باید روی آن کار کارشناسی به دور از جنجال های رسانه ایی انجام شود؛ اما به جد مردم از مسئولین مطالبه امنیت و آسایش در فضای مجازی را دارند که هرچه سریعتر باید به این دغدغه مردم، پاسخ مناسب داده شود
✍️ استاد محمد کهوند
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
سواد رسانه ای نیاز هر ایرانی
دوستان خود را دعوت نمایید👇
http://eitaa.com/joinchat/2011496448C2b00395a53
کهوند - 3.mp3
10.87M
🔰فضای مجازی و مدیریت آن
🎙حجت الاسلام محمد #کهوند
🔺«برنامه سایه روشن رادیو معارف»
🌀جلسه سوم
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
سواد رسانه ای نیاز هر ایرانی
دوستان خود را دعوت نمایید👇
http://eitaa.com/joinchat/2011496448C2b00395a53
🎥کنفرانس بررسی سینما هالیوود
🗓۱۷شهریور ، دوشنبه
🕰ساعت ۲۱
🔖جلسه 2⃣
اجرا در گروه بصیرت در رسانه
https://eitaa.com/joinchat/1082589243C010f2f6f64
آرشیو کنفرانس ها
@savad_k
کانال سواد رسانه
@savad_r
✨دوستان خود را به مجموعه فرهنگی رسانه ای بدر (بصیرت در رسانه) دعوت بفرمایید✨
🔷سواد رسانهای مثل یک رژیم غذایی است
🔹که هوشمندانه مراقب است که چه موادی مناسب هستند و چه موادی مضر؛
🔹چه چیزی را باید مصرف کرد و چه چیزی را نه
🔹یا اینکه میزان مصرف هر ماده بر چه مبنایی باید استوار باشد.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
سواد رسانه ای نیاز هر ایرانی
دوستان خود را دعوت نمایید👇
http://eitaa.com/joinchat/2011496448C2b00395a53
🔰مزایای آموزش مجازی
1️⃣شاید بزرگترین مزیت مدارس مجازی را این دانست که آموزش در هر زمان ممکن است. دانش آموزان یا محصلین در هر زمانی از شبانهروز میتوانند از مواد یا بستههای آموزشی در فضای مجازی استفاده کنند و یا حتی به رفع اشکال، آزمون یا کارگروهی بپردازند. مزیت برجستهی دیگر آموزشی مدارس مجازی این است که هر دانشآموز میتواند به تناسب روحیه یا علایق یادگیری خود بین بستههای آموزشی دست به انتخاب بزند. بر اساس اصل تفاوتهای فردی انسانها با هم متفاوتاند و قاعدتاً نحوهی یادگیری یا زمان یادگیری آنها هم متفاوت است. به نظر میرسد مدرسه مجازی بتواند تا حدی پاسخگوی این تفاوتهای فردی باشد.
2️⃣در صورت اجرای صحیح ،در بعد نظارتی، نظارت بر محتواهای آموزشی اعم از ارائهی معلمین، فعالیت دانش آموزان و حتی آزمونها بیشتر و بهتر خواهد بود.در مورد مدارس مجازی نظارت بر آنچه معلم ارائه میکند بسیار بیشتر از معلمی است که در کلاس دربسته ارائه میکند؛ بنابراین از بعد نظارت ، نظارت مدارس مجازی خیلی راحتتر خواهد بود و نظارت عمومی و یا اولیا هم بهتر و راحتتر خواهد بود.
🔰معایب آموزش مجازی
1️⃣شاید اصلیترین نقص مدرسهی مجازی محدودیت محیط یادگیری آن در فضای مجازی است.در یک مدرسهی ایدئال هر چقدر محیطهای یادگیری هدفمند گستره تر باشد و از روشها و قالبهای آموزشی مختلفی مثل بازدید، اردو، کارگاه، فیلم و… استفاده شود بهتر است.
2️⃣یک آفت جدی دیگر که میتوان در مدارس مجازی رخ دهد این است که محدودیت محیط یادگیری در فضای مجازی و نبود فضای اجتماعی بین دانش آموزان شاید نواقصی در مهارتهای ارتباطگیری دانشآموزان ایجاد کند
3️⃣یک نقص دیگر مدارس مجازی این است که برخی حوزههای یادگیری مثل «کار و فناوری» و «هنر» که نیاز به کار و فعالیت عملی دارد در این بستر یادگیری به راحتی محقق نخواهد شد.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
سواد رسانه ای نیاز هر ایرانی
دوستان خود را دعوت نمایید👇
http://eitaa.com/joinchat/2011496448C2b00395a53
💢پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي و توجه والدين به رفتار فرزندان بسيار مهم ميباشد
🔺 براي جلوگيري از هم پاشيدگي خانواده ها، والدين بايد تا حدودي به فناوري هاي روز دنيا مسلط باشند وآگاه باشند كه تغيير در رفتار فرزندان به معناي ايجاد تغيير در طرز فكر آنهاست
و هنگامي كه بنيان فكري و شخصيت آنها به صورت ناصحيح شكل گيرد، راه نفوذ شيادان به حريم خصوصي افراد و محيط امن خانواده باز ميشود.
🔹لذا، چنانچه خانواده ها نسبت به شيوه هاي جديد ارتباط فرزندان خود آگاهي و شناخت كافي و لازم را داشته باشند، از انجام بسياري از جرايم و ارتباطات پنهاني آنان جلوگيري به عمل مي آيد.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
سواد رسانه ای نیاز هر ایرانی
دوستان خود را دعوت نمایید👇
http://eitaa.com/joinchat/2011496448C2b00395a53