استاندار سیستان و بلوچستان: تصمیمهای غیرکارشناسی بحران منطقه سیستان را عمیقتر میکند
استاندار سیستان و بلوچستان با انتقاد از برخی رویههای مدیریتی گفت: ادامه روند تصمیمسازیهای غیرکارشناسی و فقدان تمرکز بر اولویتهای اصلی، مشکلات موجود در منطقه سیستان را تشدید خواهد کرد.
روابط عمومی استانداری سیستان و بلوچستان
استاندار سیستان و بلوچستان: تصمیمهای غیرکارشناسی بحران منطقه سیستان را عمیقتر میکند
استاندار سیستان و بلوچستان با انتقاد از برخی رویههای مدیریتی گفت: ادامه روند تصمیمسازیهای غیرکارشناسی و فقدان تمرکز بر اولویتهای اصلی، مشکلات موجود در منطقه سیستان را تشدید خواهد کرد.
به گزارش روابط عمومی استانداری، منصور بیجار روز یکشنبه در دومین جلسه پیشگیری، هماهنگی و فرماندهی عملیات پاسخ به بحران سیستان و بلوچستان که در فرمانداری شهرستان زهک با حضور فرمانداران منطقه سیستان، برگزار شد، با تأکید بر ضرورت اصلاح فرآیندهای تصمیمگیری، اظهار کرد: تصمیمها باید فارغ از نگاه بخشی و با استفاده از تجارب مردم بومی منطقه گرفته شوند تا همه مردم از آن بهرهمند و روند توسعه استان، روانتر شود.
وی با اشاره به ظرفیتهای بالای منطقه سیستان و صبوری مثالزدنی مردم این منطقه، خاطرنشان کرد: مدیریت نادرست منابع، بهویژه در حوزه آب، بزرگترین مانع پیش روی توسعه پایدار این خطه است.
استاندار سیستان و بلوچستان با تأکید بر اینکه بحرانهای موجود با شعار و جلسات تکراری حل نخواهد شد، تصریح کرد: همه ما به عنوان مدیران باید پاسخگوی عملکرد خود در برابر مردم باشیم.
وی یادآور شد: هرگونه اختلافنظر و مدیریت سلیقهای، روند رسیدگی به مشکلات معیشتی مردم را با اختلال مواجه میکند و در این شرایط، نیازمند وحدتنظر و همدلی میان همه دستگاههای اجرایی هستیم.
بیجار با اشاره به تجربیات تلخ گذشته در مدیریت منابع آبی، بر لزوم برنامهریزی بر اساس مطالعات دقیق کارشناسی تأکید کرد و گفت: منابع محدود موجود نباید صرف طرحهایی شود که پایداری بلندمدت ندارند چراکه ادامه این روند، نه تنها کمکی به حل بحران آب آشامیدنی به عنوان اولین اولویت سیستان و بلوچستان نخواهد کرد، بلکه بر فشارهای وارده بر معیشت مردم نیز خواهد افزود.
وی با قدردانی از همراهی و بصیرت مردم استان، هوشیاری آنان را عاملی کلیدی در خنثیسازی توطئههای دشمنان دانست و افزود: دشمنان همواره در تلاش برای ایجاد اختلاف و ناامیدی در منطقه جنوب شرق کشور بودهاند، اما مردم همواره پای آرمانهای نظام و انقلاب ایستادهاند.
منطقه سیستان واقع در شمال سیستان و بلوچستان شامل پنج شهرستان زابل، زهک، هیرمند، نیمروز و هامون است.
💻 ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
🌐 sbportal.ir
📱 splus.ir/ravabet_sb
📱 ble.ir/sb_ostan
📱 t.me/ostansb
📱 eitaa.com/ravabetsb
📱 rubika.ir/ravabet_sb
📱https://www.instagram.com/sb_ostan
ضرورت بازآرایی راهبردی نظام آموزش و پرورش در پاسخ به اقتضائات جدید کشور
☑️استاندار سیستان و بلوچستان با تأکید بر ضرورت بازتعریف مأموریتهای نظام تعلیم و تربیت متناسب با شرایط جدید کشور گفت: آموزش و پرورش به عنوان پیشران اصلی هویتسازی، امیدآفرینی و تربیت سرمایه انسانی، نیازمند بازآرایی راهبردی در حوزههای زیرساختی، محتوایی و تربیتی برای پاسخگویی به نیازهای نسل آینده است.
روابط عمومی استانداری سیستان و بلوچستان
ضرورت بازآرایی راهبردی نظام آموزش و پرورش در پاسخ به اقتضائات جدید کشور
☑️استاندار سیستان و بلوچستان با تأکید بر ضرورت بازتعریف مأموریتهای نظام تعلیم و تربیت متناسب با شرایط جدید کشور گفت: آموزش و پرورش به عنوان پیشران اصلی هویتسازی، امیدآفرینی و تربیت سرمایه انسانی، نیازمند بازآرایی راهبردی در حوزههای زیرساختی، محتوایی و تربیتی برای پاسخگویی به نیازهای نسل آینده است.
به گزارش روابط عمومی استانداری، مدیرکل آموزش و پرورش استان ظهر روز دوشنبه به همراه معاونین با استاندار دیدار کردند. منصور بیجار با اشاره به جایگاه بنیادین آموزش و پرورش در مسیر توسعه استان اظهار کرد: آینده سیستان و بلوچستان در کلاسهای درس امروز رقم میخورد و هر میزان سرمایهگذاری در نظام تعلیم و تربیت هوشمندانهتر و هدفمندتر باشد، آینده استان در حوزههای فرهنگی، اجتماعی و توسعهای تضمینشدهتر خواهد بود.
وی با اشاره به ترکیب جوان جمعیتی استان افزود: با توجه به رشد مستمر جمعیت دانشآموزی در سیستان و بلوچستان، توسعه متوازن زیرساختهای آموزشی، افزایش سرانه فضای آموزشی و برنامهریزی مبتنی بر آیندهپژوهی باید در اولویت سیاستگذاریهای این حوزه قرار گیرد.
استاندار سیستان و بلوچستان با اشاره به شرایط ناشی از جنگ تحمیلی اخیر و تلاش دشمن برای اثرگذاری بر افکار عمومی بهویژه نسل جوان تصریح کرد: آموزش و پرورش تنها یک نهاد آموزشی نیست، بلکه یکی از مهمترین ارکان حفظ انسجام اجتماعی و تقویت تابآوری ملی در برابر جنگ روانی و عملیات رسانهای دشمن است.
بیجار ادامه داد: در شرایط پس از جنگ و همزمان با فضای آتشبس، لازم است نظام آموزشی با درک دقیق شرایط روحی و ذهنی دانشآموزان نسبت به بازنگری در برنامههای تربیتی و فرهنگی خود اقدام کرده و موضوعاتی نظیر آرامبخشی اجتماعی، امید به آینده، تبیین واقعیتها و مصونسازی فکری نسل نوجوان را در کانون توجه قرار دهد.
وی همچنین بر ضرورت توسعه زیرساختهای آموزش مجازی تأکید کرد و گفت: تجربه شرایط خاص اخیر نشان داد که استمرار فرآیند تعلیم و تربیت در هر وضعیت، مستلزم برخورداری از زیرساختهای قوی، پایدار و قابل اتکای آموزش برخط است و این حوزه باید بهصورت ویژه در دستور کار آموزش و پرورش قرار گیرد.
استاندار سیستان و بلوچستان خاطرنشان کرد: استانداری آمادگی دارد در مسیر تقویت زیرساختهای فناورانه و آموزشی حمایتهای لازم را به عمل آورد، اما انتظار میرود آموزش و پرورش با رویکردی تحولی، کیفیتبخشی آموزشی و توسعه زیرساختهای نوین را همزمان دنبال کند.
وی با تأکید بر ضرورت تشکیل اتاق فکر تخصصی در حوزه تعلیم و تربیت افزود: بهرهگیری از ظرفیت فرهنگیان، مدیران مجرب، نخبگان آموزشی و نیروهای باتجربه میتواند به تدوین نقشه راهی جامع و متناسب با نیازهای آینده آموزش و پرورش استان منجر شود.
در ادامه این نشست، معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری سیستان و بلوچستان نیز با اشاره به ضرورت تبیین مؤثر خدمات آموزش و پرورش گفت: بخش مهمی از دستاوردهای نظام آموزشی استان به دلیل ضعف در روایتگری و اطلاعرسانی، آنگونه که باید برای افکار عمومی و حتی بدنه فرهنگیان منعکس نشده است.
عباسعلی ارجمندی اظهار کرد: آموزش و پرورش از اثرگذارترین دستگاههای اجرایی در شکلدهی به سرمایه انسانی و اجتماعی استان است و خدمات آن باید با روایتی حرفهای، اقناعکننده و مستمر برای جامعه بازگو شود.
مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان نیز در این نشست با ارائه گزارشی از مهمترین اقدامات، دستاوردها و برنامههای آتی این دستگاه گفت: طی سالهای اخیر توسعه زیرساختهای آموزشی با شتاب قابل توجهی دنبال شده است؛ بهگونهای که با تلاش های ویژه مدیریت ارشد استان بیش از ۳ هزار و ۲۲۵ دانشآموز مجدداً به چرخه آموزش بازگشتهاند.
وی با اشاره به توسعه زیرساختهای ورزشی افزود: تعداد سالنهای ورزشی دانشآموزی از ۳ سالن پیش از انقلاب به ۴۳ سالن افزایش یافته و همچنین حدود ۱۰۰ تا ۱۵۳ زمین چمن مصنوعی در سطح استان ایجاد شده است. در کنار آن، ۳۰۰ کلاس درس نیز به تجهیزات هوشمند و تلویزیونهای تعاملی مجهز شدهاند.
رسول صفرزائی با اشاره به توسعه ساختارهای اداری، تصریح کرد:قبل از انقلاب اسلامی تعداد ادارات آموزش و پرورش استان ۶ مورد بود که پس از انقلاب اسلامی تا پایان سال ۱۴۰۳ به ۳۴ مورد افزایش یافت و امسال مجوز تأسیس ۴ اداره جدید و یک نمایندگی اخذ شده است. وی در خصوص توسعه مدارس افزود: تعداد مدارس استان قبل از انقلاب ۸۳۹ مدرسه بود که تا پایان سال گذشته به ۷۵۱۲ مدرسه افزایش یافته و امسال به ۷۶۵۷ مدرسه رسیده است.
💻ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
🌐 sbportal.ir
📱 https://splus.ir/sbostan
📱 ble.ir/sb_ostan
📱 t.me/ostansb
📱 eitaa.com/ravabetsb
📱 rubika.ir/ravabet_sb
📱https://www.instagram.com/sb_ostan
🔺آموزش و پرورش؛ سنگر هویتسازی و امیدآفرینی در مسیر توسعه سیستان و بلوچستان
✍ منصور بیجار، استاندار سیستان و بلوچستان:
🔹آینده روشن استان در گرو توجه عمیق و راهبردی به نظام تعلیم و تربیت است؛ جایی که امروز، کلاسهای درس زیربنای فردای توسعه فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی سیستان و بلوچستان را شکل میدهند. هر میزان سرمایهگذاری هدفمندتر در آموزش و پرورش صورت گیرد، آینده استان تضمینشدهتر و پایدارتر خواهد بود.
روابط عمومی استانداری سیستان و بلوچستان
🔺آموزش و پرورش؛ سنگر هویتسازی و امیدآفرینی در مسیر توسعه سیستان و بلوچستان ✍ منصور بیجار، استاندار
🔺آموزش و پرورش؛ سنگر هویتسازی و امیدآفرینی در مسیر توسعه سیستان و بلوچستان
✍ منصور بیجار، استاندار سیستان و بلوچستان:
🔹آینده روشن استان در گرو توجه عمیق و راهبردی به نظام تعلیم و تربیت است؛ جایی که امروز، کلاسهای درس زیربنای فردای توسعه فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی سیستان و بلوچستان را شکل میدهند. هر میزان سرمایهگذاری هدفمندتر در آموزش و پرورش صورت گیرد، آینده استان تضمینشدهتر و پایدارتر خواهد بود.
🔹با توجه به رشد مستمر جمعیت دانشآموزی در استان، توسعه متوازن زیرساختهای آموزشی، افزایش سرانه فضای آموزشی و حرکت مبتنی بر آیندهپژوهی باید در صدر اولویتهای سیاستگذاری قرار گیرد.
🔹آموزش و پرورش صرفاً یک نهاد آموزشی نیست، بلکه یکی از مهمترین ارکان حفظ انسجام اجتماعی و تقویت تابآوری ملی در برابر جنگ روانی و جنگ رسانهای دشمن است؛ نهادی که نقش مستقیم در هویتسازی و امیدآفرینی دارد.
🔹ضرورت دارد نظام آموزشی با درک دقیق از شرایط روحی و ذهنی دانشآموزان در شرایط کنونی، برنامههای تربیتی و فرهنگی خود را بازنگری کند و موضوعاتی همچون آرامبخشی اجتماعی، تقویت امید به آینده و مصونسازی فکری نسل نوجوان را در اولویت قرار دهد.
🔹توسعه زیرساختهای آموزش مجازی نیز یک ضرورت اجتنابناپذیر است؛ استمرار فرآیند تعلیم و تربیت در هر شرایطی نیازمند زیرساختهای پایدار، هوشمند و قابل اتکای آموزش برخط است.
🔹استانداری آمادگی دارد از توسعه زیرساختهای فناورانه و آموزشی حمایت کند، اما در کنار آن آموزش و پرورش نیز باید با رویکردی تحولی، مسیر ارتقای کیفیت و نوسازی زیرساختها را همزمان دنبال کند.
🔹تشکیل اتاق فکر تخصصی در حوزه تعلیم و تربیت با حضور فرهنگیان، نخبگان آموزشی و مدیران باتجربه ضرورتی راهبردی است که میتواند به تدوین نقشه راه جامع برای آینده آموزش و پرورش استان منجر شود
💻ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
🌐 sbportal.ir
📱 https://splus.ir/sbostan
📱 ble.ir/sb_ostan
📱 t.me/ostansb
📱 eitaa.com/ravabetsb
📱 rubika.ir/ravabet_sb
📱https://www.instagram.com/sb_ostan
روابط عمومی استانداری سیستان و بلوچستان
ارتقای شاخصهای توسعه زیرساختی در مناطق کمترتوسعهیافته استان در اولویت قرار دارد ☑️معاون هماهنگی ا
ارتقای شاخصهای توسعه زیرساختی در مناطق کمترتوسعهیافته استان در اولویت قرار دارد
☑️معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری سیستان و بلوچستان گفت: ارتقای شاخصهای توسعه زیرساختی در مناطق کمترتوسعهیافته استان بهعنوان یک راهبرد محوری در دستور کار مدیریت عمرانی استان قرار دارد.
به گزارش روابط عمومی استانداری، عطالله اکبری روز دوشنبه در جریان بازدید میدانی از محور ارتباطی مهرستان–ایرانشهر و مسیرهای دسترسی روستاهای شهرستان مهرستان، به همراه نماینده حوزه انتخابیه سراوان،آخرین وضعیت زیرساختهای جادهای و نیازهای توسعهای این منطقه را مورد بررسی قرار داد.
اکبری با تأکید بر رویکرد توسعه متوازن و جبرانی در مناطق کمترتوسعهیافته افزود: افزایش شاخصهای کمی و کیفی راههای اصلی و فرعی در شهرستان مهرستان و بخش سوران از اولویتهای قطعی برنامههای اجرایی استان است و با جدیت دنبال میشود.
معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری سیستان و بلوچستان با اشاره به نقش زیرساختهای حملونقل در شتاببخشی به توسعه منطقهای اظهار داشت: بهبود و تکمیل شبکه راههای ارتباطی، علاوه بر تسهیل دسترسی روستاها، زمینه ارتقای خدماترسانی و تقویت فعالیتهای اقتصادی در این مناطق را فراهم میکند.
اکبری همچنین بر ضرورت تقویت اعتبارات عمرانی مناطق کمترتوسعهیافته در سال جدید تأکید کرد و گفت: افزایش سهم این مناطق در بودجههای استانی و ملی میتواند نقش تعیینکنندهای در تسریع اجرای پروژههای نیمهتمام و آغاز طرحهای جدید ایفا کند.
وی در ادامه با اشاره به محورهای در دست اجرا در شهرستان مهرستان و سوران افزود: کاهش نقاط حادثهخیز، ارتقای ایمنی مسیرها و بهبود کیفیت راههای ارتباطی از جمله اهدافی است که با اولویت در دستور کار دستگاههای اجرایی قرار دارد.
معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری در پایان این بازدید میدانی، بر لزوم هماهنگی و همافزایی دستگاههای اجرایی برای رفع موانع موجود و تسریع در روند اجرای پروژههای زیربنایی منطقه تأکید کرد
💻ما را در فضای مجازی دنبال کنید:
🌐 sbportal.ir
📱 https://splus.ir/sbostan
📱 ble.ir/sb_ostan
📱 t.me/ostansb
📱 eitaa.com/ravabetsb
📱 rubika.ir/ravabet_sb
📱https://www.instagram.com/sb_ostan