اولویت دولت چهاردهم؛ تحول فرهنگى و فكرى در جامعه منصور بيجار، استاندار سيستان و بلوچستان در شوراى آموزش و پرورش استان گفت: نقش معلم در زندگی، اثری ماندگار و هویت ساز است کە شالودە پیشرفت جامعه را بنا میکند؛ چنانكه مقام معظم رهبرى با نگاهى راهبردى، معلمان و حوزه فرهنگى را ستون فقرات كشور نامیدند تا تاكید کنند استواری و حرکت رو بە رشد یک ملت، تماماً بە این بخش حیاتی وابسته است. نگاە دولت چهاردهم بە استان، نگاهی مبتنی بر تحول فرهنگی و ارتقای کیفی زیرساخت های فرهنگی است. 💻ما را در فضای مجازی دنبال کنید: 🌐 sbportal.ir 📱 https://splus.ir/sbostan 📱 ble.ir/sb_ostan 📱 t.me/ostansb 📱 eitaa.com/ravabetsb 📱 rubika.ir/sb_ostan 📱https://www.instagram.com/sb_ostan

📸نشست شورای آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان به ریاست منصور بیجار،استاندار و معاونین در این نشست که همزمان با فرا رسیدن روز معلم برگزار شد،از معلمین برتر کشوری استان تجلیل شد. 💻ما را در فضای مجازی دنبال کنید: 🌐 sbportal.ir 📱 https://splus.ir/sbostan 📱 ble.ir/sb_ostan 📱 t.me/ostansb 📱 eitaa.com/ravabetsb 📱 rubika.ir/sb_ostan 📱https://www.instagram.com/sb_ostan

معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری :تصمیمات آموزشی با نگاه به بهبود دسترسی دانش‌آموزان و تقویت زیرساخت‌ها اتخاذ می‌شود معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری سیستان و بلوچستان گفت: هرگونه تصمیم‌گیری در حوزه آموزش و پرورش، از جمله ایجاد ناحیه سوم در زاهدان، باید بر پایه بررسی دقیق جمعیتی، آموزشی و مالی انجام شود تا نتیجه آن به بهبود دسترسی دانش‌آموزان و ارتقای خدمات آموزشی منجر شود.

معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری :تصمیمات آموزشی با نگاه به بهبود دسترسی دانش‌آموزان و تقویت زیرساخت‌ها اتخاذ می‌شود معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری سیستان و بلوچستان گفت: هرگونه تصمیم‌گیری در حوزه آموزش و پرورش، از جمله ایجاد ناحیه سوم در زاهدان، باید بر پایه بررسی دقیق جمعیتی، آموزشی و مالی انجام شود تا نتیجه آن به بهبود دسترسی دانش‌آموزان و ارتقای خدمات آموزشی منجر شود. به گزارش روابط عمومی استانداری، عطاءالله اکبری در نشست شورای آموزش و پرورش استان اظهار کرد: نگاه مدیریت استان در حوزه آموزش، تقویت عدالت آموزشی و تسهیل دسترسی دانش‌آموزان به امکانات آموزشی است. اکبری با اشاره به طرح ایجاد ناحیه سوم آموزش و پرورش زاهدان افزود: این‌گونه طرح‌ها زمانی موفق خواهند بود که از ابتدا آثار آن بر زندگی مردم، بهبود خدمات و ارتقای کیفیت آموزش به‌صورت دقیق بررسی شود. وی ادامه داد: لازم است مبنای تصمیم‌گیری در این طرح‌ها به‌طور روشن مشخص باشد؛ از جمله اینکه بر اساس تراکم دانش‌آموزی یا شعاع دسترسی مدارس انجام می‌شود تا بهترین نتیجه برای خانواده‌ها حاصل شود. او تاکید کرد: هرگونه تغییر ساختاری باید همراه با برآورد دقیق منابع مالی باشد تا اجرای طرح‌ها بدون ایجاد فشار اضافی بر بودجه استان انجام شود. معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری سیستان و بلوچستان افزود: در صورت ایجاد ناحیه جدید، باید وضعیت فضاهای آموزشی موجود نیز به‌صورت کارشناسی بررسی شود تا از ظرفیت‌ها به بهترین شکل استفاده شود. اکبری تصریح کرد: هدف نهایی تمامی این تصمیمات، بهبود کیفیت خدمات آموزشی، افزایش رضایت خانواده‌ها و ارتقای عدالت آموزشی در سطح استان است. 💻ما را در فضای مجازی دنبال کنید: 🌐 sbportal.ir 📱 https://splus.ir/sbostan 📱 ble.ir/sb_ostan 📱 t.me/ostansb 📱 eitaa.com/ravabetsb 📱 rubika.ir/sb_ostan 📱https://www.instagram.com/sb_ostan