✅ همکاران شاغل در مقطع متوسطه چنانچه متقاضی معاونت آموزشی در مقطع متوسطه اول می باشید به آیدی زیر پیام بدهید نام و نام خانوادگی کدپرسنلی و شماره ی همراه تان را ارسال بفرمایید @Bm113Bm

طرح شمیم؛ گامی نو در شبکه ملی یادگیری معلمان در راستای ارتقای کیفی آموزش و به‌روزرسانی مهارت‌های حرفه‌ای معلمان، وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران طرحی تحت عنوان “شمیم (شبکه ملی یادگیری معلمان)” را به مرحله اجرا درآورده است. این طرح، بستری جامع برای توسعه حرفه‌ای معلمان سراسر کشور فراهم می‌آورد و به عنوان یکی از ارکان کلیدی در فرآیندهای ارزشیابی و رتبه‌بندی شغلی معلمان به‌شمار می‌رود. در ادامه به توضیح بیشتر در زمینه طرح شمیم فرهنگیان پرداخته شده است. هدف از اجرای طرح شمیم هدف اصلی از اجرای طرح شمیم، ایجاد یک زیرساخت یادگیری ملی برای معلمان، دبیران و هنرآموزان است تا از طریق آن بتوانند: به‌روزرسانی مداوم دانش تخصصی و مهارتی خود را دنبال کنند. در دوره‌های توانمندسازی ضمن خدمت شرکت کنند. امتیازات لازم برای ارزشیابی سالانه و نظام رتبه‌بندی معلمان را کسب نمایند. معلمان طرح امین ضرورت مشارکت در طرح شمیم با توجه به سیاست‌های جدید وزارت آموزش و پرورش، بسیاری از دوره‌های توانمندسازی معلمان از این پس منحصراً از طریق طرح شمیم ارائه خواهد شد. شرکت در این طرح برای کلیه دبیران و هنرآموزان الزامی بوده و بی‌توجهی به آن می‌تواند در فرآیندهای ارزیابی سالانه و ارتقای شغلی تأثیر منفی داشته باشد. نحوه ثبت‌نام در طرح شمیم فرآیند ثبت‌نام در طرح شمیم بسیار ساده و در کمتر از سه دقیقه قابل انجام است. مراحل به صورت زیر می‌باشد: ورود به سامانه جامع فرهنگیان به نشانی: http://my.medu.ir انتخاب گزینه “ضمن خدمت” و ورود به سامانه LTMS انتخاب گزینه “اجتماعات / شبکه ملی یادگیری معلمان” از منوی سمت راست انتخاب دوره تحصیلی مرتبط تکمیل فرم نیازسنجی مزایای طرح شمیم برای معلمان دسترسی به محتوای آموزشی به‌روز و استاندارد کسب امتیاز برای رتبه‌بندی معلمان و ارتقاء شغلی شرکت در دوره‌های آموزشی بدون نیاز به مراجعه حضوری تعامل علمی با سایر همکاران آموزشی در بستر شبکه ملی نتیجه‌گیری با توجه به سیاست‌های آموزشی نوین، شرکت در طرح شمیم نه تنها یک الزام اداری بلکه فرصتی ارزشمند برای ارتقاء حرفه‌ای و یادگیری مستمر است. معلمان، به‌عنوان اصلی‌ترین محور تحول آموزش، با بهره‌گیری از این بستر می‌توانند گامی مؤثر در جهت بهبود کیفیت یاددهی و یادگیری بردارند. ❓ سوالات متداول در زمینه موضوع طرح شمیم فرهنگیان 1. طرح شمیم چیست؟ طرح شمیم، شبکه ملی یادگیری معلمان است که در راستای توانمندسازی حرفه‌ای دبیران و هنرآموزان اجرا می‌شود. 2. شرکت در طرح شمیم اجباری است؟ بله، شرکت در این طرح برای کلیه معلمان الزامی بوده و در فرآیندهای ارزشیابی و رتبه‌بندی مؤثر است. 3. چگونه در طرح شمیم ثبت‌نام کنیم؟ از طریق سامانه my.medu.ir وارد بخش ضمن خدمت شوید و مراحل انتخاب دوره و نیازسنجی را انجام دهید. 4. شرکت در دوره‌های طرح شمیم چقدر زمان می‌برد؟ فرآیند ثبت‌نام کمتر از ۳ دقیقه طول می‌کشد، اما شرکت در دوره‌ها بسته به نوع محتوا ممکن است زمان‌بر باشد. 5. آیا طرح شمیم جایگزین دوره‌های سنتی ضمن خدمت شده است؟ بله، از این پس بسیاری از دوره‌های ضمن خدمت فقط از طریق شبکه ملی یادگیری معلمان ارائه می‌شود. تذکر: اطلاع رسانی در کانال و گروه مدارس معاونت آموزش متوسطه استان قم اداره‌تکنولوژی، گروه‌های آموزشی و بررسی محتوای متوسطه @QomTechnology @ravagh2

🔰 آیین افتتاحیه‌ی مدارس طرح امین ناحیه دو برگزار شد. 🔷 به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش ناحیه دو، آیین افتتاحیه‌ی مدارس طرح امین سه‌شنبه ۱۵ مهرماه ۱۴۰۴ با حضور محمود مطهری، رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه دو، حجت‌الاسلام والمسلمین رجبی، مدیرکل مدارس طرح امین استان قم، سید فضل‌الله میر‌زینلی، معاون پرورشی و تربیت‌بدنی ناحیه، حجت‌الاسلام ذاکری، مسئول مربیان طرح امین ناحیه و جمعی از مسئولان و مربیان این طرح در سالن همایش «تربیت» اداره آموزش و پرورش ناحیه دو برگزار گردید. 🔶 در این آیین که با حضور بیش از ۸۰ مربی طرح امین همراه بود، بر ضرورت توجه همه‌جانبه به ابعاد تربیتی و فرهنگی در کنار آموزش تأکید شد. @ravagh2

🔻 محمود مطهری رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ در سخنان خود، طرح امین را طرحی پربرکت، اثرگذار و هماهنگ با اهداف عالی نظام تعلیم و تربیت دانست و اظهار کرد: «اجرای این طرح در مدارس، فرصتی ارزشمند برای پیوند میان نظام آموزشی و مجموعه‌های دینی و فرهنگی است که نقش مهمی در شکل‌گیری شخصیت و هویت دانش‌آموزان دارد.» ◻️ وی با اشاره به شرایط خاص ناحیه دو و اهمیت تربیت در پیشگیری از برخی آسیب‌های اجتماعی افزود: «توجه به پرورش در کنار آموزش، ضرورتی است که می‌تواند از بروز بسیاری از مشکلات رفتاری و تحصیلی در آینده جلوگیری کند.» ◻️ مطهری با تأکید بر کاهش سن در بروز برخی آسیب‌ها در جامعه گفت: «امروزه تربیت باید از سنین ابتدایی مورد توجه قرار گیرد، زیرا غفلت از آموزش مهارت‌های زندگی و تربیت ارزشی در دوره‌های نخست تحصیل، می‌تواند پیامدهای جبران‌ناپذیری در آینده داشته باشد.» ◻️ رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه دو، تربیت را مکمل آموزش دانست و خاطرنشان کرد: «یکی از جلوه‌های بارز ارتباط میان تعلیم و تربیت، مسئله تکرار پایه است؛ تکرار پایه نه تنها بر روند تحصیلی دانش‌آموز تأثیر منفی می‌گذارد، بلکه می‌تواند موجب کاهش عزت نفس او و حتی والدین شود و زمینه‌ساز آسیب‌های اجتماعی در آینده باشد.» ◻️ وی در ادامه با اشاره به نقش حوزه‌های علمیه در حمایت از برنامه‌های تربیتی مدارس گفت: «وجود حوزه علمیه در کنار دستگاه تعلیم و تربیت، ظرفیتی ارزشمند است که در صورت تعامل سازنده و هدفمند، می‌تواند پشتوانه‌ای قوی برای تقویت بنیان‌های اخلاقی و فرهنگی دانش‌آموزان باشد.» ◻️ مطهری همچنین بر ضرورت استفاده از فرصت‌های تربیتی در اماکن مذهبی استان تأکید کرد و افزود: «تعامل پویا با پایگاه‌های فرهنگی و مذهبی از جمله ساجد محله، حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه سلام‌الله‌علیها، مسجد مقدس جمکران و سایر مراکز دینی، می‌تواند فضای تربیتی مدارس را پویاتر، اثرگذارتر و نزدیک‌تر به ارزش‌های اسلامی کند.» 🔻 در ادامه، حجت‌الاسلام رجبی مدیرکل مدارس طرح امین استان نیز ضمن قدردانی از تلاش مربیان طرح امین در ناحیه دو، بر ضرورت ارتقای سطح علمی و تربیتی مربیان و اجرای برنامه‌های منسجم برای تقویت هویت دینی دانش‌آموزان تأکید کرد. 🔶 این مراسم با اهدای لوح تقدیر به مربیان برتر طرح امین و تجدید میثاق با آرمان‌های انقلاب اسلامی و مقام معظم رهبری به پایان رسید. 🌐 https://n2-qom.medu.gov.ir/fa/node/385988 🔷 روابط عمومی آموزش و پرورش ناحیه دو @ravagh2