❌ پنج نکته اساسی برای آموزش پیشگیری از آزار جنسی به کودکان پدر و مادرها می‌توانند بدون بکار بردن لفظ آزار جنسی پنج نکته اساسی برای پیشگیری از آزار جنسی را به کودکان خود (پنج تا ۱۱ سال) یاد بدهند. برای چنین آموزشی پدر و مادرها نیاز ندارند که وارد گفتگوهای دشوار شوند یا فکر کنند چطور می‌توانند چنین موضوع حساسی را به کودک خود یاد بدهند. آنچه لازم است تنها پنج نکته است که با گفتگوهای ساده می‌توان به کودک آموخت و به آنها می‌توان قانون لباس زیر نام داد. اینکه چگونه این را به فرزندتان یاد بدهید به خود شما بستگی دارد، شما بهتر از هر کس دیگری می‌دانید چگونه این کار را انجام دهید؛ اما چند توصیه ساده: - گفتگو درباره ایمنی و امنیت کودک را تکرار کنید و فقط به یک بار بسنده نکنید. یادآوری این نکات در گفنگوهای ساده روزمره بسیار مفیدند. - زمانی که کودک حاضر یا مایل به چنین گفتگویی نیست اصرار نکنید و آن را به موقعیت مناسب دیگری موکول کنید. - این گفتگوها را در مکالمات و برنامه‌های روزمره یا حتی بازی ادغام کنید؛ در این صورت چنین گفتکوهایی هم برای شما هم برای کودک راحت‌تر و طبیعی‌تر خواهد بود. @ravanshenas_koodak 🔺اعضای خصوصی، خصوصی هستند هر چیزی که با لباس زیر (زیرپوش، شورت، زیرشلواری) پوشانده شود عضو خصوصی است. هیچکس حق ندارد به آنها دست بزند، هیچکس حق ندارد که بخواهد آن را ببیند، هیچکس حق ندارد درباره آن با شما حرف بزند. اگر چنین اتفاقی افتاد کودک باید نه بگوید. به کودک یاد بدهید موقع حمام پدر و مادر و موقع درمان پزشک یا پرستار اجازه دارند به بدن او دست بزنند به شرط اینکه قبلا حتما از کودک اجازه بگیرند. در غیر این صورت هیچکس مجاز به چنین کاری نیست و کودک باید به هر کسی در این باره نه بگوید. بدن کودک فقط متعلق به خودش و اختیار بدنش فقط دست خودش است؛ نه هیچ‌کس دیگر هیچ‌کس اجازه ندارد کاری با بدن او بکند مگر در مواردی مثل حمام رفتن با پدر و مادر یا معاینه پزشک. اگر کسی چنین درخواستی کرد کودک حتما باید به فرد مورد اعتمادش این موضوع را اطلاع دهد. @ravanshenas_koodak 🔺نه گفتن حق کودک است نه گفتن را به کودک یاد بدهید. کودک حق نه گفتن دارد و باید به او یاد داد که این حق اوست و نباید از نه گفتن احساس خجالت یا ناراحتی کند. وقتی کودک نه گفتن را یاد بگیرد و آن را حق خود بداند، یاد می‌گیرد که اختیار بدن و احساساتش دست خودش است. بعنوان پدر و مادر گاهی شما مجبور می‌شوید که بر خلاف میل کودک رفتار کنید اما اگر کودک بتواند به اعضای خانواده نه بگوید یاد می‌گیرد که به دیگران هم نه بگوید. به کودک آموزش دهید به هر کس بخواهد با بدن او کاری کند نه بگوید و اصرار یا تطمیع یا هر روش دیگری نباید نه را عوض کند. 🔺رازهای بد نباید راز بمانند کودک باید یاد بگیرد درباره رازهایی که او را نارحت می‌کنند حرف بزند. به کودک باید یاد داد که بین راز خوب و بد تفاوت وجود دارد. رازهای خوب (مثلا خرید پنهانی هدیه) را می‌توان مخفی نگه داشت اما رازهای بد را باید به فرد مورد اعتماد گفت. برای این کودک بتواند چنین کند باید اعتماد به نفس داشته باشد و این با آموزش درست حاصل می‌شود. بزرگترین ابزار کودک‌آزار مخفی‌کاری است؛ "این رازی بین من و تو است". کودک باید بداند هر رازی که ناراحتش می‌کند یا بر خلاف میلش است نباید راز باقی بماند. 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodak 🆔 t.me/psychologychildren

✅ اگر قراربود یک بار دیگر..... . اگر قراربود یک بار دیگر كودكم را دوباره بزرگ مي كردم به جاي اينكه انگشت سرزنشگرم را به سوي او بگيرم در كنارش انگشتهايم را در رنگ فرو مي بردم و نقاشي مي كشيدم اگر فرصت داشتم كودكم را دوباره بزرگ كنم به جاي عيبجويي از او به ايجاد رابطه با او فكر مي كردم بيشتر از اينكه به ساعتم نگاه كنم به او نگاه مي كردم سعي مي كردم درباره اش كمتر بدانم اما بيشتر به او توجه كنم eitaa.com/ravanshenas_koodak اگر فرصت داشتم كودكم را دوباره بزرگ كنم به جاي اصول راه رفتن، اصول پرواز كردن و دويدن را به او ياد مي دادم از جدي بازي كردن دست بر مي داشتم و بازي را جدي مي گرفتم در مزارع بيشتر مي دويدم و به ستارگان بيشتر خيره مي شدم كمتر سخت مي گرفتم و بيشتر تأييدش مي كردم اول احترام به خود را و بعد احترام به خانه و كاشانه اش را در او مي پروراندم بيشتر از آنچه عشق به قدرت را به او ياد دهم، قدرت عشق را يادش مي دادم 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodak

✅ کودکان بسیاری از رفتارهای بد و خوب را از مشاهده اعمال دیگران کسب می کنند. به این علت روان شناسان بهترین راهکار درمان بدرفتاری کودکان را آموزش صحیح والدین و یا رسانه ها می دانند @ravanshenas_koodak

خطاهای فرزند پروری:: 1- خطای تو بدی: یعنی پدر و مادر کاری بکنن که معنی اون این باشه که فرزندشون بده. دقت کنین بچه ها کار بد میکنن، اما بد نیستند. اونچه بده و باید تنبیه بشه رفتار بچه است، کار نادرستشه، نه خودش. @ravanshenas_koodak 2-خطای تو مهم نیستی: مثلا:: بچه: مامان امروز ناهار چی داریم؟ مامان: قرمه سبزی. بچه: دوست ندارم. من شیر کاکائو میخورم. مامان: چی دوست نداری؟ چرا؟ خیلی خوشمزه است. بابا خیلی دوست داره. خطا: بابا مهمه، تو مهم نیستی. 3- خطای انتظار: وقتی که از بچه انتظار داشته باشیم که بفهمه ما چی میخواهیم بگیم اما از خودمون انتظار نداشته باشیم که واضح و درست حرف بزنیم خطا کرده ایم. 4- خطای نادیده گرفتن: وقتی بچه رو نمیبینیم، وقتی احساسش و سلیقه و علاقه اون رو نمیبینیم مرتکب خطای نادیده گرفتن شدیم. 5- خطای سوءاستفاده از قدرت: یک پدر و مادر خوب باید قدرت داشته باشند اما نباید زور گویی کنند. @ravanshenas_koodak 6- خطای دخالت: وقتی پدر و مادر دچار این خطا میشوند که در حریم فرزندشون دخالت کنند. وقتی موقع غذاخوردن رعایت احترام او و بشقابش رو نمیکنن و غذا میریزن تو ظرفش و میگن بخور، برات خوبه. و یا وقتی سرزده وارد اتاقش میشوند و یا وقتی دفتر خاطرات و وسایل شخصی او را وارسی میکنن تا شاید... چون مادر هستن و یا دلواپس بچشون هستند و... . @ravanshenas_koodak 7- خطای دروغ: مال وقتیه که پدر و مادر دروغ میگن. از دروغهای ساده ای مثل این که: غذا نخوری میگم لولو بخورتت تا دروغهایی مثل: اگه غذا نخوری دیگه دوستت ندارم. 8- خطای برچسب: این خطا بدترین نوع خطاست مشکل هم اینه که گاهی آشکار نیست. دو نوع خطای برچسب داریم. خطای برچسب آشکار مثل وقتی که بچه رو تنبل، لجباز میدونیم و آشکارا در گفته هامون به او تهمت یا برچسبی میزنیم. خطای برچسب پنهان است که برچسب توی صحبت ما آشکار نیست اما در عمل یا معنی کارهامون میتونه پنهان باشه. هر نوع برچسبی خوب یا بد، منفی یا مثبت، تنبل، شاگرد، پادو، مهمون و شازده کوچولو و... همه این برچسبها عوارض منفی دارن چون واقعیت نیستند. "تکنیکهای فرزند پروری؛ سعید جهانشاهی" @ravanshenas_koodak

👩هر زمان در مورد کودکمون جمله مثبت یا منفے بگیم کودک را به سمت آن رفتار هدایت کردیم. رفتار کودک:موتور ماشین و کلمات ما:فرمان ماشین به سمت کار درست مثال:آفرین پسرم چقدر قشنگ کاپشنتو پوشیدے ذهن کودک:من مرتبم"از من انتظار تمیزے میره" فرمان ماشین به سمت کار غلط: مثال:چقدر شیطونے میکنے پسرررر ذهن کودک: من پرخاشگرم و شیطونم"پس باید بریزم و بپاشم و... 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodak

👱♀👶هر زمان در مورد کودکمون جمله مثبت یا منفے بگیم کودک را به سمت آن رفتار هدایت کردیم. رفتار کودک:موتور ماشین و کلمات ما:فرمان ماشین به سمت کار درست مثال:آفرین پسرم چقدر قشنگ کاپشنتو پوشیدے ذهن کودک:من مرتبم"از من انتظار تمیزے میره" فرمان ماشین به سمت کار غلط: مثال:چقدر شیطونے میکنے پسرررر ذهن کودک: من پرخاشگرم و شیطونم"پس باید بریزم و بپاشم و... 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodak

✅ پدر و مادرهاي محترم : نيازهاي فرزندتان را در ٣ بخش طبقه بندي كنيد: ✅١- مهم و ضروری ✅٢- مهم اما غير ضروري ✅٣- غير مهم و غير ضروري واكنش شما در زمان برآورده كردن خواسته هاي فرزندتان براساس طبقه بندي بالا به اين شكل خواهد بود : 🌀خواسته هاي طبقه ١ - برآورده شوند حتي قبل از اين كه فرزندتان عنوان كند 🔅منتظر نمانيد تا او به گريه ، اصرار و بهانه_جويي متوسل شود . ⛔️ با اين كار شما به او خواهيد آموخت كه براي خواسته هايش بايد به زور متوسل شود . 🚫 از بي توجهي به نيازهاي واقعي فرزندتان بپرهيزيد 🌀خواسته هاي طبقه ٢ - برآورده شوند اما با فاصله و آموزش صبر براي رسيدن به خواسته ها 🌀خواسته هاي طبقه ٣ - گفتن " نه " قاطع و استمرار در تصميمي كه اتخاذ كرده ايد 🔅با او صحبت كنيد و براي او در سطح توان فهم و ادراكش توضيح دهيد كه ما نمي توانيم به همه خواسته هاي مان برسيم . 🚫از دلسوزي بيجا ، بپرهيزيد🚫 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodak

✅ اصول ده گانه تحسین ، تعریف و تمجید کودکان👇👇 ☢1- کردار و عملکرد کودک را مورد تحسین قرار دهید نه خودش را کودکان و نوجوانان نیاز دارند که به خاطر همان چیزی که هستند – صرف نظر از آنچه می توانند انجام دهند – مورد تایید و پذیرش قرار گیرند . کودک و نوجوان چه موفق بشود چه نشود بخاطر سعی و تلاشش باید تحسین و تشویق شود. اگر والدین تنها زمانی که کودکشان استعداد و شایستگی از خود نشان می دهد ، او را قبول و تأیید کنند ، آنگاه رسیدن به کمال ، برای کودک به کاری یکنواخت و کسل کننده تبدیل می شود. 2- فرایند سعی و تلاش را مورد تحسین قرار دهید نه نتیجه کارش را وقتی فرزندان کوچک هستند ، فرایند آزمودن برای آنها حیاتی و بسیار مهم است . آنان نمی توانند به طور کامل و شایسته بنویسند ، نقاشی کنند یا ریاضیات را درک کنند . در آغاز کار ، آنچه تولید می کنند ، کمتر از فرایند یادگیری اهمیت دارد. اما ، بعد ها ، تنیجه ی کارشان هم اهمیت پیدا خواهد کرد. بنابر این اگر در آغاز ، چیزی اشتباه است یا به قدر کافی خوب نیست ، کم و بیش همان است که هست . انتقاد سازنده ، راه پیش رفتن را به کودک و نوجوان می نمایاند و تلاش هایی را که فرزند تا آن نقطه به عمل آورده ، مورد تقدیر و تحسین قرار می دهد. ☢3- عملکرد مشخصی را مورد تمجید و تحسین قرار دهید با ذکر جزئیات شرح دهید کجای کاری که کودک و نوجوان انجام داده خوشحال کننده است ، به طوری که بچه ما بفهمد چه کاری را به طرز صحیح انجام نداده است و مجددا چه کار باید بکند. 4- کودک را با صراحت و بدون اما و اگر و گوشه و کنایه ، مورد تحسین قرار دهید برای گرفتن بهترین نتیجه ، تعریف و تحسین باید رک و صریح ابراز شود ، بدون اما و اگر ، گوشه و کنایه درباره شکست های گذشته یا تضعیف کردن نتیجه . حرف هایی مثل ” خوب عمل کردی – تعجب می کنم که تنبلی نکردی ! ” یا “مشق امشبت خوب است . چرا قبلا از این کارهای خوب نمی کردی ؟” هرگونه تاثیر مثبتی را که ممکن است تعریف و تحسین داشته باشد ، خنثی و بی اثر می کند. ☢5- تحسین و تعریف باید واقعی و صادقانه باشد همانطور که در مورد بزرگسالان صدق می کند، تمجید دروغین از کودک و نوجوان ، نوعی اهانت ناخوشایند به او محسوب می شود . تحسین و تمجید دروغین ، خودآگاهی کودک را زایل می کند . اعتماد او را به پدر و مادر یا هر بزرگسال دیگر از بین می برد و ممکن است ترس از شکست را در او افزایش دهد. 6- تحسین و تمجید را به صورت خودانگیخته ابراز کنید تعریف و تحسین را بدون فوت وقت به زبان بیاورید نه پس از تعمق و اندیشه . آن را در حضور کودک بگویید نه آنکه از او دور شوید یا از اتاق دیگری بگویید ، طوری باشد که او بتواند طرز گفتن شما را ببیند. ☢7- روش های فیزیکی را فراموش نکنید تماس بدنی و حالت چهره نیز می تواند بیانگر تحسین باشد. در آغوش کشیدن ، لبخند زدن و بوسیدن ، مهم است. این کارها بیانگر محبت و قدردانی هستند ، کمتر جنبه ی قضاوت دارند و بیشتر از بیان شفاهی ، حالت خودانگیخته دارند. 8- پیشرفت های مقطعی کودک را نیز مورد تحسین و تعریف قرار دهید پیشرفت کودک را در هر مرحله ، شایسته تعریف و تحسین بدانید . از این طریق ، کودک احساس آرامش می کند. ☢9- بگذارید کودک موفقیت را از آن خود بداند نگویید فوق العاده است ،” تو قبول شدی من گفتم که از روش های من در انجام کارت استفاده کن” ، “اگر من وادارت نکرده بودم که برای درس شنا بروی ، این نشان را نمی توانستی بگیری” یا ” او در خواندن فوق العاده است ، ولی من پنج سال هر شب برایش می خواندم ” بگذارید کودک کامیابی خود را باور کند. 10- برای بی اثر کردن آسیب هر انتقاد ویرانگر چهار بار “تحسین و تشویق” لازم است پژوهش نشان داده است که برای ترمیم آسیب هر انتقاد غیر منصفانه و سرزنش کودک ، چهار بار “تحسین و تشویق” ضروری است . ✴️این امر در مورد همه ما ، قطع نظر از سن و سالمان ، صادق است . عیب جویی شدید باعث می شود کودکان احساس کنند که بد، بی شعور و غیر قابل دوست داشتن هستند. برای حفظ خودباروری در آنان ، باید نسبت چهار به یک تحسین و تشویق به عیبجویی را در امر فرزندپروری، فراموش نکنیم. 📚برگرفته از کتاب ایجاد انگیزه در کودکان 🖊 نویسنده الیزابت هارتلی برونر 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodak

❌ پنج نکته اساسی برای آموزش پیشگیری از آزار جنسی به کودکان پدر و مادرها می‌توانند بدون بکار بردن لفظ آزار جنسی پنج نکته اساسی برای پیشگیری از آزار جنسی را به کودکان خود (پنج تا ۱۱ سال) یاد بدهند. برای چنین آموزشی پدر و مادرها نیاز ندارند که وارد گفتگوهای دشوار شوند یا فکر کنند چطور می‌توانند چنین موضوع حساسی را به کودک خود یاد بدهند. آنچه لازم است تنها پنج نکته است که با گفتگوهای ساده می‌توان به کودک آموخت و به آنها می‌توان قانون لباس زیر نام داد. اینکه چگونه این را به فرزندتان یاد بدهید به خود شما بستگی دارد، شما بهتر از هر کس دیگری می‌دانید چگونه این کار را انجام دهید؛ اما چند توصیه ساده: - گفتگو درباره ایمنی و امنیت کودک را تکرار کنید و فقط به یک بار بسنده نکنید. یادآوری این نکات در گفنگوهای ساده روزمره بسیار مفیدند. - زمانی که کودک حاضر یا مایل به چنین گفتگویی نیست اصرار نکنید و آن را به موقعیت مناسب دیگری موکول کنید. - این گفتگوها را در مکالمات و برنامه‌های روزمره یا حتی بازی ادغام کنید؛ در این صورت چنین گفتکوهایی هم برای شما هم برای کودک راحت‌تر و طبیعی‌تر خواهد بود. 🔺اعضای خصوصی، خصوصی هستند هر چیزی که با لباس زیر (زیرپوش، شورت، زیرشلواری) پوشانده شود عضو خصوصی است. هیچکس حق ندارد به آنها دست بزند، هیچکس حق ندارد که بخواهد آن را ببیند، هیچکس حق ندارد درباره آن با شما حرف بزند. اگر چنین اتفاقی افتاد کودک باید نه بگوید. به کودک یاد بدهید موقع حمام پدر و مادر و موقع درمان پزشک یا پرستار اجازه دارند به بدن او دست بزنند به شرط اینکه قبلا حتما از کودک اجازه بگیرند. در غیر این صورت هیچکس مجاز به چنین کاری نیست و کودک باید به هر کسی در این باره نه بگوید. بدن کودک فقط متعلق به خودش و اختیار بدنش فقط دست خودش است؛ نه هیچ‌کس دیگر هیچ‌کس اجازه ندارد کاری با بدن او بکند مگر در مواردی مثل حمام رفتن با پدر و مادر یا معاینه پزشک. اگر کسی چنین درخواستی کرد کودک حتما باید به فرد مورد اعتمادش این موضوع را اطلاع دهد. 🔺نه گفتن حق کودک است نه گفتن را به کودک یاد بدهید. کودک حق نه گفتن دارد و باید به او یاد داد که این حق اوست و نباید از نه گفتن احساس خجالت یا ناراحتی کند. وقتی کودک نه گفتن را یاد بگیرد و آن را حق خود بداند، یاد می‌گیرد که اختیار بدن و احساساتش دست خودش است. بعنوان پدر و مادر گاهی شما مجبور می‌شوید که بر خلاف میل کودک رفتار کنید اما اگر کودک بتواند به اعضای خانواده نه بگوید یاد می‌گیرد که به دیگران هم نه بگوید. به کودک آموزش دهید به هر کس بخواهد با بدن او کاری کند نه بگوید و اصرار یا تطمیع یا هر روش دیگری نباید نه را عوض کند. 🔺رازهای بد نباید راز بمانند کودک باید یاد بگیرد درباره رازهایی که او را نارحت می‌کنند حرف بزند. به کودک باید یاد داد که بین راز خوب و بد تفاوت وجود دارد. رازهای خوب (مثلا خرید پنهانی هدیه) را می‌توان مخفی نگه داشت اما رازهای بد را باید به فرد مورد اعتماد گفت. برای این کودک بتواند چنین کند باید اعتماد به نفس داشته باشد و این با آموزش درست حاصل می‌شود. بزرگترین ابزار کودک‌آزار مخفی‌کاری است؛ "این رازی بین من و تو است". کودک باید بداند هر رازی که ناراحتش می‌کند یا بر خلاف میلش است نباید راز باقی بماند. 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodak

👦👧 چگونه از کودکم در برابر تجاوز جنسی مراقبت کنم 👩💻 تجاوزجنسی به کودک چه پسر و چه دختر رو جدی بگیرید و به هیچ کس اعتماد نکنین ⛔️ بچه ها رو پیش هیچ کس تنها نذارید ، پسر بچه ها هم به اندازه دختر بچه ها مورد تجاوز قرار می گیرن. ⛔️ افرادی که به نظر شما خیلی صالح و نیک هستن ممکنه یک متجاوز جنسی کودک باشن ⛔️ بسیاری از کودکان مورد تجاوز دایی ، عمو ، پدربزرگ ، پدر ، ناپدری، همسایه پیر ، حتی خاله و مادربزرگ و مربی مهد کودک قرار گرفته اند 😔 به سختی می‌توان متوجه شد که کودک آزار جنسی دیده است. خیلی از آن‌ها در این باره حرفی نمی‌زنن چون فکر می‌کنن، تقصیر خودشون بوده، یا فرد متجاوز به آنها قبولانده که این رابطه یک «مساله طبیعی» یا «راز ویژه» است. ممکنه به آنها رشوه داده باشن یا تهدیدشون کرده باشن که مادرت رو می کشیم اگر حرفی بزنی . 😭 ممکنه بچه بارها و بارها مورد تجاوز قرار بگیره و جرات نکنه حرفی بزنه. ✔️ تجاوز از لمس عضو جنسی گرفته تا عمل جنسی که همه نوع این تجاوز برای کودک یک آسیب وحشتناک و جبران ناپذیره . سن تجاوز از یک سالگی حتی زودتر ممکنه باشه تا پیری ... اما آنقدری که در کودکی آسیب زا هست ممکنه در جوانی نباشه . 👣 علائمی که میشه فهمید کودک مورد تجاوز قرار گرفته : - تغییر در رفتار؛ ممکنه یک کودک رفتارهای پرخاشگرانه نشون بده گوشه گیر بشه ، به شما بچسبه ، بدخواب بشه یا دچار شب ادراری بشه . - دوری کردن از متجاوز؛ ممکنه کودک از یک شخص خاص خوشش نیاید یا بترسه و تلاش کنه با او تنها نمونه. - مشکل جسمی؛ داشتن درد در واژن، مقعد یا ابتلا به بیماری‌های مقاربتی. - مشکلات درسی؛ نداشتن تمرکز، پایین آمدن قدرت یادگیری و افت نمرات. - سرنخ دادن؛ ممکن است کودک بدون اشاره مستقیم، سرنخ‌هایی بده یا به نکاتی اشاره کنه که نشان بده دارد آزار می‌بینه. 📝دکتر صدیقه احمدی 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodak

مفهوم خدا از ۳ تا ۵ سالگی: در این مرحله این سۆال غلط است که: «چطور کودک را وادار کنم به خدا اعتقاد پیدا کند؟»، پرسش صحیح این است که: «چطور به او نشان دهم که خدا در زندگی‌اش حضور دارد؟» زمانی که بچه‌ها در برابر شگفتی‌های اطرافشان حیرت زده می‌شوند، از چیزی ناراحتند یا شادی ناگهانی را تجربه می‌کنند، زمینه فکریشان برای این مسئله آماده است و شما می‌توانید حضور خدا را با حرف زدن در این باره، به آن‌ها نشان دهید. مثلاً وقتی کودک ۵ ساله شما از مرگ پدر بزرگش غمگین و تعجب زده است، از شما می‌پرسد: پدر بزرگ پس از مرگ چه می‌کند؟ آیا او در بهشت است؟ او در واقع به اطمینان خاطر نیاز دارد. در پاسخ به او بگویید: تو چه فکر می‌کنی؟ او احتمالاً در پاسخ می‌گوید: پدر بزرگ الآن در بهشت در کنار فرشتگان است. شما در این هنگام نظر او را تأیید کنید. همچنین وقتی کودک در تولد فرزند جدید اظهار خوشحالی یا شگفتی می‌کند، به آسانی می‌توانید خدا را به او نشان دهید. یا هنگام خوردن غذا، برای او توضیح دهید که این غذاها از جانب خداوند است، و ما باید از او سپاسگزاری کنیم. آنگاه همگام با کودکتان، مراسم شکرگزاری را به جای آورید. در فاصله سنی ۳ تا ۵ سال، کودکان خدا را غالباً موجودی چون یک رهبر روحانی می‌دانند. چنین برداشتی به این پرسش‌ها می‌انجامد: «آیا خدا می‌خوابد؟ خدا کجا زندگی می‌کند؟ غذای او چیست؟» برای فیصله دادن این موضوع و ارضای حس کنجکاوی و تخیل کودک، جوابی صادقانه به او بدهید، مثلاً بگویید: «نمی‌دانم.» به یاد داشته باشید، کودک در سنی نیست که بتواند چیزی بیش از این پاسخ اجمالی، درک کند. اما اگر در پاسخ به او بگویید: خدا چیزی نمی‌خورد و جا و مکانی ندارد، نه تنها قانع نمی‌شود بلکه دچار سردرگمی بیشتری می‌شود. بعد شما از او سۆالاتی بپرسید که نسبت به گفتگو علاقه‌مند شود. به خاطر داشته باشید، همیشه سۆالات او را جدی بگیرید و هرگز مورد تمسخر قرار ندهید. بچه‌ها نمی‌توانند منتقدانه فکر کنند و صحبت‌های شما را مورد ارزیابی قرار دهند. بنابراین وقتی با کودک پیش دبستانی درباره خدا حرف می‌زنید، کارشناس شمایید؛ دقت کنید حرفی نزنید که بعدها پشیمان شوید. مثلاً اگر به او بگویید: «هر وقت بدرفتاری کنی، خدا عصبانی می‌شود، تو را در آتش جهنم می سوزاند…» او خدا را در تخیل خود پدر عصبانی مجسم می‌کند که آماده است او را برای هر اشتباهی تنبیه کند. میگنا #روان_شناسی_کودک_و_نوجوان 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodak

✅ نحوه تعریف خدا برای کودکان اگر فرزندمان از مدرسه به خانه بیاید و بگوید معلمم گوش مرا پیچانده یا ناظم مدرسه بر سر من فریاد کشیده است بلافاصله واکنش نشان می دهیم، چرا که سلامت جسمی و روانی فرزندمان برایمان مهم است اما اگر فرزند ده ساله ما برایمان بگوید که معلمش ساعت ها راجع به فشار قبر برایش صحبت کرده است، کمتر ممکن است معترض و شاکی شویم چرا که "حساسیت زدایی” شده ایم و عمق ترس و وحشتی که چنین روایاتی برای یک کودک دبستانی ایجاد می کنند را درک نمی کنیم. افراد زیادی را می بینم که پول هنگفتی صرف می کنند تا فرزندان شان را در مدارسی ثبت نام کنند که صاحب شهرت و آوازه اند ولی در آن مدارس به یکی از دو صورت زیر (یا به هر دو صورت) فرزندان ما تحت "شکنجه سفید” قرار می گیرند: یک دسته از این آموزشگاه ها به دلیل درصد بالای قبولی تیزهوشان و کنکور "برند” شده اند و دسته دیگر به دلیل "ویترین مذهبی شان” و خانواده ها برای تامین سعادت دنیوی و اخروی فرزندان شان برای ثبت نام در این شکنجه گاه های پر زرق و برق با یکدیگر رقابت می کنند! آن وقت کودک دبستانی ما مجبور است از هشت نه سالگی تحت استرس آزمون های دوره ای ماراتون وار قرار گیرد یا شنونده قصه های وحشت آور خدای کینه توزی باشد که بی حجاب ها را از تک تک تارهای مویشان آویزان می کند! ( استفاده از این داستان ها برای سنین خردسال بشدت آسیب زننده است ) با چنین انتخاب هایی عجیب نیست که مجبوریم یک روان درمانی دائمی را نیز در کنار برنامه مدرسه "برند” به فرزندان مان هدیه دهیم! هر چقدر هم که آمار فارغ التحصیلان بیکار و ناامید دانشگاه ها بالا می رود، پدر و مادرها دست از رقابت بر سر ورود فرزندان شان به دانشگاه ها بر نمی دارند، گویی هشدارهای خلق را تقلیدشان بر باد داد در این هنگامه پر سر و صدای رقص و آواز خر برفت و خر برفت و خر برفت به گوش کسی نمی رسد! آیا بچه‌ها را می‌توان با مفاهیمی چون خدا، جهان آخرت، آفرینش و هستی، عبادت و مانند آن آشنا کرد و درباره آنها بحث کرد؟ حرف زدن درباره خدا با کودک حرف زدن درباره خدا از این جهت حائز اهمیت است که می‌تواند بهترین راه برآوردن مهم‌ترین نیازهای کودکان باشد، زیرا کودکان بیش از بزرگ‌سالان ، خود و اطرافیانشان را نیازمند به تکیه گاه قوی و مهربانی می‌بینند که قادر است همه آرزوهای آنها را برآورده سازد. حرف زدن درباره خدا، به کودک احساس امنیت می‌دهد، زیرا خدا جاودانی و مافوق همه تغییرات است و در دنیایی که همه چیز آن زودگذر است، اعتقاد به خدا می‌تواند بهترین حامی و راهنمای اخلاقی کودک باشد. برای این که کودکان درک صحیحی از خدا داشته باشند، لازم است به آن‌ها اجازه دهید آزادانه درباره خدا گفتگو کنند؛ زیرا بهترین راه ارتقای معنویت در کودکان، راحت و آشکار حرف زدن از خداست. اصل علمی‌ای که اکثر روان‌شناسان آن را تأیید می‌کنند، این است که بگذارید بچه‌ها خود گفتگو را هدایت کنند و عقایدشان را بگویند و بعد با سۆال کردن از نظرات شما، موضوع را پی گیری کنند. اگر پیش فرضی درباره رشد، درک و برداشت کودک از خدا، در هر مرحله سنی او داشته باشیم، با اطمینان بیشتری می‌توانیم به او کمک کنیم. در این جا به مراحل رشد روانی کودک و این که در هر مقطع چگونه باید با او درباره خدا حرف بزنیم، اشاره می‌کنیم: مفهوم خدا از ۱ تا ۳ سالگی: کودکان نوپا می‌توانند کلماتی را که از مفاهیم مقدس برخوردارند یاد بگیرند. باید اعتقاد به عشق و محبت را در آن‌ها تقویت کنید؛ این مهم‌ترین چیزی است که خدا را به کودکان خردسال می‌فهماند. به آن‌ها بگویید که خداوند دوستشان دارد و همواره از بچه‌ها مراقبت می‌کند. نکته دیگر این که کودک به این جهت که یکی از وابسته‌ترین موجودات دنیاست، در تأمین نیازهای خویش، به والدین وابستگی کامل دارد. اگر کودک از این جهت مشکلی نداشته باشد و والدین در محبت و توجه به او از چیزی فروگذار نکنند، از اعتماد به آن‌ها، اعتماد و توکل به خدا را نیز می‌آموزد.

✅ آموزش مهارت به کودکان، توسط این بازی‌ها گفتگوی تلفنی هرازگاهی با کودکان خود تلفنی صحبت کنید. این مهارت باید آرام آرام از حدود دو سالگی در کودک شکل بگیرد. @psychologychildren آشپزی از حدود سه سالگی کارهایی مانند ژله درست کردن سپس تهیه کیک، پخت تخم مرغ و... را به کودک آموزش دهید و اجازه بدهید کودک این نوع فعالیت‌ها را آموزش ببیند. کتاب سازی به کودک کمک کنید عکس‌هایی را از مجلات بریده و در صفحاتی بچسباند و آنها را به شکل کتاب در بیاورد. @psychologychildren بازی باعروسک‌های پاپت هیچگاه نصیحت کردن به کودک را به صورت مستقیم انجام ندهید چرا که نه تنها تاثیر گذار نخواهد بود بلکه باعث ایجاد شکاف در ارتباط شما با کودک‌تان خواهد شد. عروسک‌های انگشتی خریداری کنید و از طریق آنها کودک را نصیحت کنید. بازی اعداد در درون یک کیسه تعدادی نخود و لوبیا و عدس و... ریخته و از او بخواهید مثلا چهار تای آنها را بیرون بیاورد و بگوید از این چهار تا چند تا نخود است، چند تا لوبیا سفید و چند تا لوبیا قرمز. بازی اسم فامیل بازی اسم فامیل حتما نیاز به سواد خواندن و نوشتن ندارد . این بازی می‌‌تواند در افزایش دایره لغات به کودک شما کمک کند. بازی‌های پرتابی از بازی‌های پرتابی مثل دارت یا پرتاب توپ یا بولیگ یا مینی بسکتبال می‌‌توانید برای برقراری ارتباط بین چشم و دست کودک استفاده کنید. @psychologychildren لی لی کردن این بازی برای تقویت ارتباط بین چشم و دست و پا بسیار مفید است و همچنین می‌‌تواند انرژی کودک شما را تخلیه نماید. لی لی رفتن و طناب بازی باعث سرعت ادراک ریاضی را افزایش می‌‌دهد. بردن کودک به موزه‌ها کودکان خود را هر از گاهی به موزه‌ها ببرید و اجازه دهید خود کودکان از مسئولین موزه سئوالاتشان را بپرسند. بازی با لیوان پر از آب این بازی جهت تمرکز کودک بسیار سودمند است و ارتباط بین چشم و دست را هماهنگ می‌ﮐﻨﺪ. منبع: میگنا 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodak

اعتماد به نفس کودک را با این جملات بالا ببرید! می خواهید کاری کنید تا فرزندتان احساس مهم بودن بکند؟ انجام این کارها و گفتن این جملات کمک بزرگی برای تحقق این هدف به شما می کنند. اعتماد به نفس کودک را با این جملات بالا ببرید! 1. حضور او در جمع خانواده را مهم بدانید. مثلا بگویید «وقتی خدا تو رو به ما داد، می دانست ما چه چیزی در زندگی احتیاج داریم» 2. ببخشید عزیزم. می توانی من را به خاطر کاری که کردم ببخشی؟ 3.من تو را می بخشم. و دیگر این موضوع را مطرح نمی کنم. باشه؟ 4.امشب می خواهم فقط وقتم را با تو بگذرانم. چه کاری دوست داری که انجام بدهیم؟ 5. بله،امشب غذایی رو میپزم که دوستش داری. 6. من به تو اعتماد دارم. 7. از تو ممنون هستم. 8.بکار بردن صفات مثبت. نمی توانم باور کنم که تو چقدر ... هستی. 9.به تو افتخار می کنم. 10. برایت روی میز پول گذاشتم. 11. حرفت را باور می کنم. 12. به تو افتخار میکنم. حتی با اینکه تو خیلی خوب نبودی، همچنان به تو افتخار می کنم. 13.می دانم که اخیرا خیلی رو در رو حرف نزده ایم. اما میخواهم بدانی که تو را قبول دارم. حتی اگر با تو موافق نباشم. و سعی می کنم برای بهتر شدن رابطه بین ما تلاش کنم تا هر دو بتوانیم دیگری را خوب درک کنیم. 14. برایت فلان چیز را گرفته ام. 15. از توانایی های او در یک موضوع خاص تعریف کنید. اخیرا دیده ام که در فلان چیز خیلی پیشرفت داشته ای. درست مثل فلان کاری که انجام می دادی. 16. تو را در فلان چیز تحسین می کنم. خیلی چیزا از تو در این زمینه می توانم یاد بگیرم. 17. انتخاب بسیار هوشمندانه ای بود. 18.توواقعا داری مرد / خانم می شوی. نمی توانم بگویم چه قدرهیجان انگیز است! 19. می دانم که چقدر در فلان قضیه اذیت شدی. من واقعا متاسفم. نمی دانم چه قدر تحمل این موضوع برایت دشوار است ولی می دانم که لحظات سختی داشته ای. 20.تو همیشه فرزند من هستی و من همیشه تو را می بخشم و دوست دارم. 21. برو تا فردا صبح بخواب و استراحت کن. فکر چیزی نباش. 22. فکر نمی کردم بتوانی فلان کار را انجام بدهی. واقعا من را تحت تاثیر قرار دادی. 23. نظرت درمورد فلان چیز چه است؟ 24.چون میدونستم کار داری و یادت نیست من وقت دندانپزشکی تو را کنسل کردم. 25. بکار بردن صفات خوب در مورد پدر او. من پدرت را خیلی دوست دارم. او واقعا فوق العاده است. 26. دوست دارم وقتم را با تو بگذرانم. 27. خیلی خوشحالم که الان خانه هستی. 28. دوست دارم فلان کار را با تو انجام بدهم. 29. تو یکی از بهترین هدایایی هستی که خدا به من داده. واقعا خوشحالم خدا تو را به من داده! 30. وقتی با تو هستم احساس غرور خاصی می کنم. 31. خیلی خوب از عهده فلان کار برآمدی. 32. غذای مورد علاقه ات را درست کرده ام. 33. من تو را همان طور که هستی دوست داری. می دانم شاید خودت خیلی از خودت راضی نباشی ولی خداوند دقیقا می دانسته که تو را چگونه بیافریند. و من هم تو را همان طور که او آفریده دوست دارم و دلم نمی خواهم تو جور دیگری بودی. 34. مطمئن هستم که خدا از هر دوی ما مراقبت می کند. او همیشه این کار را کرده است. بیا باهم از او بخواهیم و دعا کنیم. 35. با لطف و کمک خدا، من و پدرت هرگز و هرگز از هم جدا نخواهیم شد. 36 . فلان لباس چه قدر به تو می آید. 37. اگر من جای تو بودم، همین حس را داشتم. 38. می توانی صدای موزیکی که گوش می دهی را کمی بلند کنی؟ 39.خیلی در فلان کار مرتب و منضبط هستی. 40.فلان کاری که کردی واقعا شجاعانه بود. 41.حس می کنی که تو را درکت می کنم؟ 42.اگر چیزی را بخواهی در من به عنوان مادرت تغییر بدهی، چه چیزی خواهد بود؟ 43. واقعا در فلان زمینه استعداد خوبی داری. 44. بیا باهم بریم به مادربزرگ و پدربزرگ سر بزنیم. 45. تماشای بزرگ شدن تو واقعا جالب است. 46. فقط می خواستم بدانی که من برایت دعا می کنم. 47.دلم برایت تنگ شده ولی خوشحالم که دارد به تو خوش می گذرد. 48. واقعا وقتی خودت هستی من را خوشحال تر می کنی. 49. خیلی دوستت دارم. 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodakak

✅ والدین عزیز و معلمان گرامی، یادمان باشد: 🚫 کودکی که با انتقاد زندگی کند، سرزنش کردن را می اموزد. 🚫کودکی که با خصومت زندگی کند، جنگیدن را می آموزد 🚫کودکی با تمسخر زندگی کند، کمرویی را می اموزد 🚫کودکی که با ترس زندگی کند، نگران بودن را می اموزد 🚫کودکی که با خجالت زندگی کند، احساس گناه را می اموزد 🚫کودکی که با مدارا زندگی کند، بیمار بودن را می اموزد 🔹کودکی که با دلگرمی زندگی کند،مطمئن بودن را می اموزد 🔹کودکی که با پذیرش زندگی کند،عشق ورزیدن را می اموزد 🔹کودکی که با تایید زندگی کند،می اموزد که خود را دوست بدارد 🔹کودکی که با شناخت زندگی کند، می اموزد که. هدف داشتن خوب است 🔹کودکی که با صداقت زندگی کند، می اموزد حقیقت چیست 🔹کودکی که با انصاف زندگی کند، عدالت را می اموزد 🔹کودکی که با امنیت زندگی کند، می اموزد که به خود و اطرافیان خود ایمان داشته باشد 🔹کودکی که با مهربانی زندگی کند، می اموزد که جهان مکان خوبی برای زندگی کردن،دوست داشتن و عشق ورزیدن است. "درایکورس" #روان_شناسی_کودک_و_نوجوان 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodak

▪️ ليست شكل گيري شخصيت كودك در هر سن و وظايف والدین 👈تولد تا ١سالگي ↪️ سن شكل گيري دلبستگي و احساس ايمني 👪 وظيفه والدين ↪️ پاسخگوي حساس بودن به نيازها و گريه كودك 👈 ٢-١ سالگي ↪️ سن شكل گيري حس استقلال 👪 وظيفه والدين ↪️ دادن فرصت اكتشاف و تحرك؛ صحبت كردن زياد با كودك و توصيف اعمال كودك ؛ استفاده از تكنيك پرت كردن حواس براي تربيت كودك 👈 ٤-٢ سالگي ↪️ سن دوستيابي ورود به گروه و يادگيري زبان 👪 وظيفه والدين↪️ اقتدار؛ الگوي خوب بودن؛ اعطاي وظايف به كودك؛ خوب گوش دادن به كودك و احساساتش 👈 ١٢-٥ سالگي ↪️ سن شكل گيري هويت كودك؛ شكل گيري عزت نفس و يادگيري ارزشها و هنجارها 👪 وظايف والدين↪️ اقتدار؛ الگوي خوب بودن؛ ياد دادن مهارت حل مساله؛ نظارت بر كودك و دوستي هاي او؛ ايجاد رابطه خوب با كودک دکتر هلاکویی #روان_شناسی_کودک_و_نوجوان 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodakak

🎯 دام هایی که والدین در آن ها گرفتار می شوند : ⬅️ دام انتقاد و خرده گیری : شامل درگیری فراوان و معمولا غیر ضروری جنگ قدرت با کودک است که به زور معمول شامل برخورد پدر یا مادر با بدرفتاری های کودک است. ⬅️ دام تنهایشان بگذارید : معمولا با دام انتقاد و خرده گیری همراه است و شامل بی توجهی پدر و مادر نسبت به کودک است هنگامی که رفتار رفتار پسندیده ای از خود نشان می دهد یا هنگامی که در کنار سایر کودکان دوستانه بازی می کند. ⬅️ دام فقط به خاطر بچه ها : در مورد پدر و مادرانی صدق می کند که ازدواج ناموفقی دارند و با دعوا و جر و بحث های فراوانی که با یکدیگر دارند، به جای اینکه روش هایی را برای برطرف کردن اختلافات زناشویی خود بیاموزند، " فقط به خاطر بچه ها " با یکدیگر زندگی می کنند. ⬅️ دام بی نقص بودن پدر و مادر : نتیجه علاقه ما به کامل بودن است، و نه به صلاحیت داشتن و با کفایت بودن، از آن جایی که پدر و مادر کامل وجود ندارد، پروردن چنین سودایی در سر، منجر به ناامیدی، تنفر و احساس گناه و ناتوانی می شود. ⬅️ دام فدا شدن : به این معناست که والدین خود را چنان درگیر تربیت کودک می کنند که نیازهای عاطفی خود برای داشتن روابط زناشویی مناسب، مصاحبت و دوستی، تفریح، امور شخصی و شادی را نادیده می گیرند، تا آن جا که باعث خدشه دار شدن روابط زناشویی شده، سرانجام به احساس نارضایتی و تنفر تبدیل می شود. 📖 کتاب : دامهایی که والدین در آنها گرفتار میشوند 🖊 نویسنده : متیوساندرز_ترجمه نوشین شمس 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodakak

✅ معرفی چند کتاب در زمینه #روانشناسی و #تربیت #کودک و #فرزند_پروری 1-راهنمای کامل تربیت کودک نویسنده:الیزابت پنتلی مترجم:اکرم قیطاسی انتشارات:صابرین 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 2-تاثیر تعلیم و تربیت در شخصیت کودک نویسنده:ل.ف.استرو سکایا مترجم:فرزاد نصیری انتشارات:ارجمند 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 3-چگونه با فرزندتان صحبت کنید نویسنده:دکتر پل کلمن مترجم:مریم ملکوتی انتشارات:قطره 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 4-کودکان چیزی را می آموزند که با آن زندگی میکنند نویسنده:داروتی لونولت-ریچل هریس مترجم:منیژه جلالی انتشارات:البرز 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 5-والد متفکر،کودک متفکر نویسنده:میرنابی.شر 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 6-تربیت بدون فریاد نویسنده:هال ادوارد رانکل مترجم:اکرم کرمی انتشارات:صابرین 7-دوست بدارید اما لوس نکنید! نویسنده:دکتر نانسی سامالین- کاترین ویت نی مترجم:مهدی قراچه داغی انتشارات:پیک بهار 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 8-با عادتهای بد کودکان چه کنیم؟ نویسنده:دان هوبنر مترجم:رویا نبی زاده انتشارات:روان 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 9-با ترسهای شبانه کودکان چه کنیم؟ نویسنده:دان هوبنر مترجم:رویا نبی زاده انتشارات:روان 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 10-آموزش موثر والدین نویسنده:توماس گوردن مترجم: مهدی قراچه داغی انتشارات:پیک بهار 11-کلیدهای تربیت و رفتار با پسر ها نویسنده:استو بیرالف مترجم:اکرم قیاسی انتشارات:صابرین 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 12-گنج های پنهان:چگونه به فرزندان خود آموزش ندهیم! نویسنده:مسعود راد انتشارات:نسل نو اندیش 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 13-قصه درمانی نویسنده:دکتر علی صاحبی انتشارات:ارجمند 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 14-اختلالات عاطفی-رفتاری کودکان و نوجوانان گرد اوری و ترجمه:دکتر باقر غباری بناب/دکتر میر محمود میر نسب انتشارات:سایه سخن 15-کلیدهای رفتار بادوقلوها نویسنده:کرکف گرومادا-مری.هرلبرت ترجمه:آزیتا قدسی راثی ناشر:صابرین 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 16-( 101) تکنیک دیگر بازی درمانی نویسنده:هیدی جرارد کادو سون-چارلز شافر مترجم:الهه محمد اسماعیل انتشارات:دانژه 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 17- به بچه ها گفتن،از بچه ها شنیدن! نویسنده:آدل فابر-الین مازلیش مترجم:فاطمه عباسی فر انتشارات:دایره 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 18-چگونه فرزندان موفق پرورش دهیم نویسنده:پائول توگ مترجم:فریده همتی انتشارات:درسا 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 19-فرشته های کوچک(راهنمایی برای دگرگونی در زندگی خانوادگی و داشتن ساعاتی خوش با کودکان) نویسنده:دکتر تانیا بایرون-ساچابیو استوک مترجم:صدیقه ناظری انتشارات جهاد دانشگاهی 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 20- مجموعه 10 جلدی (ارتباط دو نسل) نویسنده:مریم احمدی شیرازی انتشارات: موسسه مادران امروز #روانشناسی_کودک_و_نوجوان 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodakak

🚶تکنیک پله ای برای رفتن به مهدکودک🚶 دکتر صدیقه احمدی، روان شناس: 🙏 لطفا بچه ها رو با این روش به مهد بفرستید که یواش یواش سازگار بشن هرگز با گریه نفرستید 👋 لطفا گوش به حرف مربی های مهد ندید ، بچه ای که با گریه رها میشه دیگه به شما اطمینان نداره احساس ناامنی می کنه 🔸 اکثر بچه ها روزهای اول اشتیاق به مهد دارن چون سن ارتباط اجتماعی شون رسیده ولی وابستگی هایی که به مادر دارن و ترس از بچه ها باعث میشه بعد از یکی دو هفته دیگه مهد نمیرن 🔸 قبل از اینکه بچه رو به مهد بفرستید لازمه که بچه رو با بچه های دیگه روبرو کنین چون بچه ها تا سه سالگی از سایر بچه می ترسن و ازشون فرار می کنن با سایر بچه ها بازی نمی کنن 🔸از دو سال هفت هشت ماهگی هر روز بچه رو به پارک یا به کلبه بازی ببرید ولی وادارش نکنین با بچه ها بازی کنه همینکه ببینه بچه ها به او کاری ندارن کافیه بعضی مهد کودک ها کلاس های پیش مهد دارن یعنی تعدادی بچه همسن رو که قراره با هم همکلاس بشن به مدت شش ماه با مادرهاشون می پذیره که بچه ها با سایر بچه ها و محیط مهد در کنار مادر عادت کنن علاوه بر اینکه بچه باید از مادر وابستگی هاش قطع بشه که بتونه بره مهد باید ترسش هم از بچه های دیگه بریزه و کم کم یاد بگیره با اونها بازی کنه 1️⃣ مرحله اول : به مدت سه روز فقط زنگ تفریح که بچه ها تو حیاط بازی می کنن مادر و بچه با هم برن مهد و مادر یک گوشه بشینه تا بچه بازی کنه عین رفتن به پارک . وقتی بچه ها می خوان برن سر کلاس مادر دست بچه رو بگیره و صبر کنه تا بچه ها برن کلاس و رفتن بچه ها رو به بچه نشون بده و بگه : دارن میرن تو کلاس نقاشی کنن ، شعر بخونن ، برقصن ولی کلاسا کوچیکه ، صندلی ها کوچکه و جا برای مادرها نیست بیا بریم خونه باز دوباره فردا میاییم که تو با دوستهات بازی کنی . 2️⃣ مرحله دوم : تو این مرحله یعنی بعد از سه روز بچه دوست پیدا کرده و از بودن با بچه ها خوشحاله و لذت می بره مادر به بچه بگه : می خوای باهاشون بری سر کلاس ؟ من میام پشت در کلاس میشینم تا تو بیای بیرون با هم بریم خونه چون کلاسا کوچیکه و جا برای مادرها نیست ، اگر بچه قبول کرد مادر باید پشت در بشینه طوری که بچه مادر رو ببینه فقط یک زنگ بچه بشینه سر کلاس و مادر و بچه با هم برن خونه اگر بچه خواست بیشتر باشه مادر لطفا کار و زندگیشو تعطیل کنه و همونجا بشینه به مدت سه روز... اگر بچه نخواست بره سر کلاس باز مادر بچه رو بیاره خونه و مرحله یک که فقط بازی در حیاطه ادامه داشته باشه تا بچه بتونه بره سر کلاس چون این به زودآشنایی بچه و میزان وابستگی به مادر ربط داره یم بچه روز دوم میره سر کلاس یکی یک هفته طول می کشه چیزی که مهمه اینه که مادر جا نزنه و خسته نشه ادامه بده . 3️⃣ مرحله سوم : حالا دیگه بچه از بودن سر کلاس لذت می بره و مادر باید بگه به من گفتن نباید پشت در کلاس بشینم بقیه بچه ها مادراشون اینجا نمیشینه من تو حیاط میشینم هر وقت منو خواستی از معلمت اجازه بگیر بیا پیشم و مادر حتما تو حیاط بشینه و هر چند دقیقه یکبار بره از پشت پنجره یا در حضورشو به بچه نشون بده . این مرحله هم سه روز طول بکشه . 4️⃣ مرحله چهارم : مادر به بچه بگه من تو کوچه میشینم منتظرت هستم هر وقت تعطیل شدی با هم بریم خونه اگر خواستی منو ببینی از معلمت اجازه بگیر بیا منو ببین و تو این مرحله مادر هر نیم ساعت یکبار بره بچه رو از پشت پنجره ببینه . این مرحله هم سه روز طول بکشه . 5️⃣ مرحله پنجم : مادر بگه تا تو سر کلاس نشستی من برم این سوپر مارکت خرید کنم بعد میام نیای تو کوچه من خودم میام پیشت و واقعا مادر بعد از یک ساعت بره از پشت پنجره و حضورشو اعلام کنه . 6️⃣ مرحله ششم : حالا دیگه بچه جذب مهد شده و مطمئنه که مادرش همینجاهاس . در این مرحله مادر بگه : من برم خونه لباسمو عوض کنم برمی گردم و بره خونه و یکباربیاد به بچه سر بزنه و دوباره بره این سر زدن ها سه روز طول بکشه . ✔️ نکته مهم اینه که مادر این برنامه رو مو به مو اجرا کنه و دستبرد نزنه تو تکنیک و نگه حالا به جای یک ساعت دو ساعتی یکبار سر بزنم تا زودتر عادت کنه اینجوری بچه می ترسه و به مادر دیگه اطمینان نمی کنه و تا آخر اصلا مهدکودک نمیره و بیشتر به مادر می چسبه ✔️ نکته دیگه اینه که بعضی بچه ها خیلی به مادر وابستگی دارن و باید اول وابستگی هاشون قطع بشه بعد برن مهد ✔️ و بعضی بچه ها دیرتر به محیط جدید آشنا میشن باید تعداد روزهای مراحل رو بیشتر کنین مثلا به جای سه روز یک هفته باشه #روانشناسی_کودک_و_نوجوان 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodakak

🎥 چگونه از کودکم در برابر سوء استفاده جنسی محافظت کنم/کودکان در برابر غریبه ها چگونه باید رفتار کنند ✅ آنچه والدین باید به کودکان خود بیاموزند #روانشناسی_کودک_و_نوجوان 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodakak

✅ سبك هاي فرزندپروري سبك فرزندپروري شيوه اي كه است كه ما آگاهانه يا ناآگاهانه براي تربيت فرزندانمان در پيش مي گيريم. بعضي از اين سبك ها با عناوين زير شناخته مي شوند:👇👇👇 ✅سبك ديكتاتوري يا قدرت طلب ✅سبك آسان گير ✅ سبك دموكراتيك يا مشاركتي 🎋👈سبك قدرت طلب (ديكتاتوري) در اين نوع سبك فرزندپروري، والدين قواعد و انتظارات خشكي را ميگذارند و بطور سخت و جدي آنها را اعمال ميكنند. اين والدين، انتظار و تقاضاي فرمانبرداري بي چون و چرا از جانب كودك را دارند. اين نوع خانواده ها به ويژه براي نوجوانان كه مي خواهند طبق خواسته ي خود عمل كنند، مشكل ساز است. كودكان اين والدين از نظر رفتاري اغلب بدقلق و تحريك پذيرند و روحيه اي بي ثبات، ناراضي و آسيب پذير دارند و رفتار آنان اغلب غير دوستانه است. 🎋👈سبك آسانگير در سبك آسان گير، والدين به خواسته ها و نيازهاي كودكانشان خيلي اهميت مي دهند. آن ها معمولا اصول و قواعد زيادي براي فرزندانشان ندارند. آن گونه كه در فرهنگ عامه مي گويند" با دل فرزندشان راه مي آيند " و هيچ روش انضباطي مشخص و روشني ندارند. در واقع در اين خانواده ها گاهي مرز بين والد و كودك از يكديگر قابل تشخيص نمي باشد، بزرگتر و راهنمايي وجود ندارد و روابط والد - كودك به سوي هرج و مرج مي رود. كودكان والدين سهل گير عموماً داراي رفتارهاي پرخاشگرانه و تكانشي هستند. اين كودكان اغلب داراي پيشرفت اندك، سركش و سلطه جويند. 🎋👈سبك مشاركتي يا دموكراتيك در سبك دموكراتيك، والدين قوانين و انتظارات روشني را براي كودكان وضع ميكنند و با كودك راجع به اين قوانين مذاكره ميكنند. آنها ديدگاه كودك را ميشناسند و براي تربيت فرزندانشان هم از قدرت و هم از منطق خود استفاده مي كنند. پژوهشهاي قابل ملاحظه در فرزندپروري نشان دادهاند كه فرزندان اين سيستم متعادل خانوادگي از نظر هيجاني سالمتر، شادابتر و در زندگي و مدرسه موفقترند . #روانشناسی_کودک_و_نوجوان 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodakak

✅ #کودکان چگونه #بد_آموز می شوند؟ 🔺 وقتی والدین، خواسته یا ناخواسته، بر کودکانی که چیزی را خراب می‌کنند، جیغ می‌زنند، کودکان یاد می‌گیرند که «جیغ» بزنند. 🔺وقتی کودکان به این نتیجه می‌رسند که با جیغ‌زدن به «خواست هایشان دست می‌یابند، این کار را ادامه می‌دهند. 🔺وقتی والدین چیزی را به زور از دست کودک می‌گیرند، کودک «زورگیری» را یاد می‌گیرد. 🔺برخی‌ از والدین به کودک بی‌اشتها می‌گویند: «اگر غذا نخوری، آن را به فلانی می‌دهیم!»، این‌گونه، کودک «خسیس بودن» را می‌آموزد. 🔺وقتی والدین، برای آرامش کوتاه‌مدت خودشان، به کودکان وعده‌هایی می‌دهند، کودک «دروغ‌گویی» را می‌آموزد. 🔺وقتی والدین، برای آرامش کودکِ آسیب‌دیده، دیوار یا اسباب بازی را با سیلی می‌زنند و می‌گویند: «اینو زدمش، دیگر گریه نکن»، کودک «انتقام‌گیری» را می‌آموزد. ---☆💜💜☆--- #روانشناسی_کودک_و_نوجوان 🆔 t.me/psychologychildren 🆔 eitaa.com/ravanshenas_koodakak 🆔instagram.com/ravanshenas_mosbat