┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄ 🔶 سلسله مباحث #مثبت_اندیشی 🔶 ✅ استاد: حجت الاسلام و المسلمین دکتر #رضا_مهکام 🍀🌺🍀🌺🍀 ۱) تعریف مثبت اندیشی https://eitaa.com/mahkam_reza/262 ۲) دین و مثبت اندیشی https://eitaa.com/mahkam_reza/265 ۳) شاد خوشبین یا افسرده بدبین https://eitaa.com/mahkam_reza/274 ۴) آثار و فواید مثبت اندیشی ۱ https://eitaa.com/mahkam_reza/276 ۵) آثار و فواید مثبت اندیشی ۲ https://eitaa.com/mahkam_reza/285 ۶) آثار و فواید مثبت اندیشی ۳ https://eitaa.com/mahkam_reza/289 ۷) آثار و فواید مثبت اندیشی ۴ https://eitaa.com/mahkam_reza/295 ۸) آثار و فواید مثبت اندیشی ۵ https://eitaa.com/mahkam_reza/296 ۹) آثار و فواید مثبت اندیشی ۶ https://eitaa.com/mahkam_reza/297 ۱۰) آثار و فواید مثبت اندیشی ۷ https://eitaa.com/mahkam_reza/301 ۱۱) ویژگی های افراد مثبت اندیش ۱ https://eitaa.com/mahkam_reza/302 ۱۲) ویژگی های افراد مثبت اندیش ۲ https://eitaa.com/mahkam_reza/309 ۱۳) ویژگی های افراد مثبت اندیش ۳ https://eitaa.com/mahkam_reza/310 ۱۴) ویژگی های افراد مثبت اندیش ۴ https://eitaa.com/mahkam_reza/312 ۱۵) ویژگی های افراد مثبت اندیش ۵ https://eitaa.com/mahkam_reza/313 ۱۶) ویژگی های افراد مثبت اندیش ۶ https://eitaa.com/mahkam_reza/320 ۱۷) ویژگی های افراد مثبت اندیش ۷ (سخت رویی) https://eitaa.com/mahkam_reza/323 ۱۸) ویژگی های افراد مثبت اندیش ۸ (سخت رویی) https://eitaa.com/mahkam_reza/325 ۱۹) ویژگی های افراد مثبت اندیش ۹ (مثلث سخت رویی) https://eitaa.com/mahkam_reza/329 🔴 منتظر کلیپهای بعدی باشید...🔜 ┄┄┅═✧❁🍁🌸🍁❁✧═┅┄ #مثبت_اندیشی #روانشناسی_مثبت #دکتر #مهکام #مرکز_تخصصی_امام_خمینی ره #مشاوره_اسلامی ‎‎‌‌‎‎ ‌‎‎‌‌ 👇به جمع ما بپیوندید👇 ╔═🍃🌹🍃═════╗ @kemtik_mi Mtik.ismc.ir ╚════🍃🌹🍃══╝

از تاخیر فرزندآوری تا فراوانی طلاق آیا میدانید یکی از اصلی ترین علل انباشت حدود ۵۰ درصد #طلاق_ها در پنج سال نخست زندگی مشترک زوجین، فقدان وجود #فرزند در سالهای نخست زندگی زوجین جوان است؟ بر اساس آمارهای موجود، حدود ۵۵ درصد افراد به این گزاره غیرعلمی و نادرست باور دارند که بهتر است #فرزندآوری را به تاخیر بیاندازند. . #صالح_قاسمی #نویسنده و #پژوهشگر تحولات جمعیت ایران و جهان instagram.com/_u/saleh_ghasemy

مقاله "درآمدی بر نظریه اریکسن و مطابقت آن با دیدگاه اسلامی" چاپ گردید. نویسندگان؛ محمد زارعی توپخانه   علی فتحی آشتیانی  مسعود جان بزرگی  علی زهیری هاشم آبادی  چکیده نظریه تحول روانی اجتماعی اریکسن یکی از معروفترین نظریه های رشد و شخصیت است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مذهب و معنویت در نظریه آریکسن و ارزیابی نظریه وی بر اساس منابع اسلامی صورت گرفته است. در این پژوهش از روش اجتهادی استفاده شده است که نوعی تحلیل کیفی است و بر اساس آن، منابع اسلامی و روانشناسی مرتبط بررسی و تحلیل شده است. یافته های حاصل از تحلیل متون روانشناسی و دینی حکایت از آن است که مذهب و معنویت در رشد انسان نقشی مهم ایفا می کند. یازده مفروضه انسان شناختی در نظریه آریکسن قابل استخراج است که در بسیاری از موارد با مفروضه های انسان شناسی اسلامی همسو است. یافته های دیگر این پژوهش نشان می دهد از بین مراحل هشتم، سه مرحله از مراحل روانی اجتماعی آریکسن. اعتماد در برابر بی اعتمادی، هویت در برابر گم گشتگی هویت و یکپارچگی در برابر نومیدی، به طور ویژه با مذهب و معنویت در ارتباط است. http://psychology.riqh.ac.ir/article_13344.html

💠 حدیث روز 💠 💎 کیست مثل خدیجه؟ 🔻پیامبر خدا صلى‌الله‌عليه‌وآله: أَيْنَ مِثْلُ خَدِيجَةَ صَدَّقَتْنِي حِينَ كَذَّبَنِي النَّاسُ‏ وَ وَازَرَتْنِي عَلَى دِينِ اللَّهِ وَ أَعَانَتْنِي عَلَيْهِ بِمَالِهَا إِنَّ اللَّهَ عَزَّ وَ جَلَّ أَمَرَنِي أَنْ أُبَشِّرَ خَدِيجَةَ بِبَيْتٍ فِي الْجَنَّةِ مِنْ قَصَبِ الزُّمُرُّدِ لَا صَخَبَ فِيهِ وَ لَا نَصَب ❇️ مثل خديجه پيدا نخواهد شد. خديجه در آن هنگام كه مردم مرا تكذيب كردند، مرا تصديق نمود، و مرا با ثروت خود براى پيشرفت دين خدا يارى نمود. خدا به من دستور داد خديجه را به قصر زمرّدى كه در بهشت دارد و هيچ رنج و زحمتى در آن نيست بشارت دهم. 📚 بحارالأنوار: ج ‏۴۳، ص ۱۳۱ ‌ ‌ •┈┈••✾••┈┈• @HawzahNews

#جلسه جلسه همسان یابی مسئولیت طرح به جناب حجت‌الاسلام والمسلمین پور قلی تحت نظر مسئول اداره خانواده سپرده شد👆

ا🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃 ا🍃 ا🌺 ا🍃 ✋ با سلام و احترام 🌹 💠 در راستای کمک به #پیشرفت 🚴‍♂ #مشاوره و #روانشناسی_اسلامی و حل مسائل آن، پرسشنامه ای توسط سه نفر از مشاوران مرکز مشاوره اسلامی #سماح تهیه شده است؛ 🙏لطفا با صرف دقایقی از وقت گرانبهای خویش، این #پرسشنامه را پر نمایید. 🍓 سوالات آزمون، ساده و روان است و کمتر از 15 دقیقه ⏳ از شما وقت می گیرد. 🌧 قطعا شما در این پیشرفت 🏆 سهیم خواهید بود. 🎁 به جهت تشکر از شما، حدیث کسایی قراءت و ثواب آن را به روح رفتگان شما هدیه می کنیم.🌺 🌐 لینک پرسشنامه: 👇👇 https://survey.porsline.ir/s/uAjp31X 🌺 🍃 🌺 🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃

#دعوت_به_همکاری با سلام و احترام اساتید بزرگوار برادر و خواهر که در رشته روانشناسی یا مشاوره یا علوم تربیتی مشغول هستند و اهل شهرستان #بابل هستند چه مقیم قم باشند یا بابل به آیدی مدیر داخلی مراکز مشاوره اسلامی سماح، نام ، نام خانوادگی ، شماره همراه و رشته تحصیلی خودشان را ارسال نمایند. @golverdi110

#جلسه دوازدهمین جلسه شورای راهبردی مراکز مشاوره اسلامی سماح قم، شنبه ۲۷ فروردین ۱۴۰۱

با سلام و احترام ✨سومین جلسه مدیران و مسئولان فنی مراکز مشاوره اسلامی سماح ✨ 🗓 دو‌شنبه 29 فروردین ماه1401 🕰 ساعت 10 صبح(به مدت یک‌ساعت) 💻 بصورت مجازی ✅ ۵ دقیقه گزارش دهی، بیان آسیب‌ها و درخواست ها توسط هر مدیر ✳️ ختم جلسه با جمع بندی و مصوبات جلسه از طرف مدیریت مراکز مشاوره اسلامی سماح 🌐 لینک جلسه روز دوشنبه ارسال خواهد شد.

#انتصاب با توجه به سابقه و توانمندی‌های جناب حجت‌الاسلام والمسلمین #گل_وردی در بخش مشاوره، ایشان بمدت یکسال بعنوان #مدیر_داخلی مراکز مشاوره اسلامی سماح در امور استان ها با حفظ سمت دبیر خانواده منصوب شدند از خداوند متعال توفیقات روز افزون را برای ایشان آرزومندم مدیر مراکز مشاوره اسلامی سماح

ا🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃 ا🍃 ا🌺 ا🍃 ✋ با سلام و احترام 🌹 💠 در راستای کمک به #پیشرفت 🚴‍♂ #مشاوره و #روانشناسی_اسلامی و حل مسائل آن، پرسشنامه ای توسط سه نفر از مشاوران مرکز مشاوره اسلامی #سماح تهیه شده است؛ 🙏لطفا با صرف دقایقی از وقت گرانبهای خویش، این #پرسشنامه را پر نمایید. 🍓 سوالات آزمون، ساده و روان است و کمتر از 15 دقیقه ⏳ از شما وقت می گیرد. 🌧 قطعا شما در این پیشرفت 🏆 سهیم خواهید بود. 🎁 به جهت تشکر از شما، حدیث کسایی قراءت و ثواب آن را به روح رفتگان شما هدیه می کنیم.🌺 🌐 لینک پرسشنامه: 👇👇 https://survey.porsline.ir/s/uAjp31X 🌺 🍃 🌺 🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃

بسمه تعالی دوازدهمین جلسه هسته علمی مشاوران مدارس، روز یکشنبه بیست و هشتم فروردین ماه ۱۴۰۰، ساعت 17 در مرکز صفاییه دستورجلسه: 📎ارائه پیشنویس اهداف چشم انداز در راستای آسیب شناسی 📎تصمیم گیری در خصوص فعالیت های کانال مشاوران مدارس 🛎 با حضور همگی اعضاء والله هو الهادی

#مژده طرح استعدادیابی طلاب سطح یک بعد از جلسات و زحمات فراوان، توسط مدیر محترم حوزه‌های علمیه جهت اجرا ابلاغ گردید.

#انتصاب با توجه به سابقه و توانمندی‌های جناب حجت‌الاسلام والمسلمین #شهبازی در بخش مشاوره، ایشان را بمدت یکسال بعنوان #کارشناس_مسئول واحد شناسایی و جذب و ساماندهی مشاوران کشور و #مسئول_مشاوران مدارس علمیه کشور با حفظ سمت #دبیر گروه تخصصی نوجوان و جوان منصوب شدند از خداوند متعال توفیقات روز افزون را برای ایشان آرزومندم

دوازدهمین جلسه هسته علمی مشاوران مدارس، روز یکشنبه بیست و هشتم فروردین ماه ۱۴۰۰، ساعت 17 در مرکز صفاییه با موضوع: پیشنویس اهداف چشم انداز در راستای آسیب شناسی و تصمیم گیری در خصوص فعالیت های کانال مشاوران مدارس

#جلسه سومین جلسه مدیران و مسئولان فنی مراکز مشاوره اسلامی سماح

♦️♦️جشنواره تخفیف‌های رمضانی ♦️♦️ 🔹فروشگاه سماح ⏰از ۲۸ فروردین تا ۱۵ اردیبهشت 📌۱۰ تا ۲۵ درصد تخفیف ♦️محصولات شامل: 🔅کتاب‌های کاربردی و جذاب 🔅بروشورهای مفید و زیبا 🔅لوح فشرده ♦️در محورهای: 🔅خانواده 🔅ازدواج 🔅کودک 🔅روانشناختی 🔰لینک_خرید http://Samah.ir/mahsulat ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات

با سلام و احترام با توجه به تفاهم نامه ای که با #سوریه بسته شده است در زمینه مشاوره فردی و کارگاه لطفا اساتید مشاور و روان شناسی که به زبان عربی مسلط هستند به این آیدی نام و نام خانوادگی و شماره همراه خودشان را ارسال بفرمایند @golverdi110

#جلسه جلسه با مدیر گروه مشاوران مدارس علمیه کشور پیرامون مصاحبه روانشناختی داوطلبین ورودی‌های حوزه در این جلسه استان‌ها به ۸ منطقه تقسیم شدند و مصاحبه گران استان‌های همجوار بمدت ۲ روز، کارورزی مصاحبه ورودی را تحت نظر استاد اعزامی می‌گذرانند.

🌹حضرت امام علی علیه السلام فرمودند : ♦️ فاطمه سلام الله علیها نمی گذاشت کسی از اهل خانه در شبهای قدر به خواب رود به آنان غذای کم می داد و از روز قبل برای احیای شب قدر آماده می شد و می فرمود : محروم کسی است که از برکات این شب محروم باشد. 📚 دعائم الاسلام، ج ۱، ص ۲۸۲ 🌹شب قدر چگونه دعا کنیم؟ ♦️خداوند به حضرت موسي (ع) وحي کرد:مرا با زباني که با آن گناه نکرده اي بخوان. موسي گفت: خدايا! از کجا چنين زباني بياورم، جواب آمد: مرا با زبان غير خودت بخوان (يعني از ديگران بخواه تا برايت دعا کنند، یا بازبان ائمه و پیامبران) 📚وسائل الشيعه: ج 7، ص 109، ب 41، ح 12