⭕️ وقتی بازی و روایتگری به هم میرسن!
🔸 از ۹ اسفند و با شروع جنگ، کلاسهای درس مجازی شد و تربیتبدنی هم عملاً تعطیل شد. از طرفی خانوادهها توی میدان حضور داشتن و بچهها هم بعد از مدتی خسته میشدن. باید یه فکری میکردم که هم بچهها سرگرم بشن و هم از این فرصت استفاده کنیم.
🔹 یه ایده به ذهنم رسید؛ بنری برای بازی لیلی و راکتهای پینگپنگ با تصویر نتانیاهو و ترامپ آماده کردم! برای بزرگترها روایتگری میکردم و برای بچهها هم یه کلاس تربیتبدنی کوچیک راه انداختم.
🔸 اما ماجرا به بازی ختم نشد! بچهها بعد از بازی با دقت پای نقشه مینشستن و سؤال میپرسیدن. همونجا از منطقه خودمون و موضوعات «ایران و جهان ما» براشون میگفتم.
🔹 اینطوری هم بچهها فرصتی برای بازی و تحرک پیدا کردن، هم نقشه و روایتگری به بخشی از تجربهشون تبدیل شد. گاهی با یه ایده ساده میشه هم به فکر بچهها بود، هم بذر آگاهی رو کاشت. 🌱
🎙 راوی: خانم حمید
📍 مکان: بابلسر
#تجربه_روایتگری
#فتح_شهر
#ایران_و_جهان_ما
🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید:
🌐 @RAVIGRAM
⭕️ نقشه جهان که به نمازخانه مدرسه رسیده!
🔸 با هماهنگی دوستان پرورشی، به دبیرستان صنایعی حصه در اصفهان رفتم تا درباره فضای فعلی جنگ برای دانشآموزها روایتگری کنم. با هماهنگی مدیر مدرسه، پرده نقشه «جهان ما» رو در نمازخانه نصب کردیم و دانشآموزهای دو کلاس یازدهم و دوازدهم در زنگ اول و دو کلاس دهم در زنگ بعدی برای شنیدن روایت حاضر شدن.
🔹 خوشبختانه استقبال کلاسهای یازدهم و دوازدهم بیشتر بود و بعد از روایت هم گفتوگو و پرسشوپاسخ شکل گرفت. سؤالها جدی و قابلتأمل بودن؛ از اینکه چرا میگیم ایران پیروز جنگه تا مشکلات اقتصادی و راهکارهای موجود.
🔸 بعضیها هم درباره علت حمله و اینکه چرا فقط پنج کشور حق وتو دارن سؤال پرسیدن. تلاش کردم با دلیل و توضیح به سؤالها جواب بدم تا بچهها بتونن اتفاقهای امروز رو بهتر بفهمن و دربارهشون فکر کنن.
🔹 برای من، همین سؤال پرسیدنها و شکل گرفتن گفتوگو ارزشمنده. امیدوارم این روایتها کمک کنه دانشآموزها با نگاه دقیقتری مسائل ایران و جهان رو دنبال کنن.
🎙 راوی: آقای احمدی
📍 مکان: دبیرستان صنایعی حصه، اصفهان
#تجربه_روایتگری
#فتح_شهر
#ایران_و_جهان_ما
🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید:
🌐 @RAVIGRAM
⭕️ وقتی نقشه، پای سؤالهای کلاس هشتم رو باز میکنه! 🗺
🔸 من مدیر مدرسه هستم، از یکی از دبیرها خواستم زمان کلاسش رو در اختیارم بذاره تا با دانشآموزها درباره ایران و جهان صحبت کنم. به هر نیمکت یک نقشه دادم تا چند دقیقهای مطالعهاش کنن؛ بعد هم دو نفر از بچهها نقشه رو توی کلاس نصب کردن و روایت رو شروع کردیم.
🔹 صحبتهام رو از جنگ جهانی اول و اهمیت منطقه غرب آسیا شروع کردم. اما خیلی زود سؤالهای بچهها یکییکی مطرح شد؛ از اینکه آیا انصارالله تروریسته یا نه، تا اینکه آیا دریای خزر رو واگذار کردیم؟ درباره بحرین، پهلوی، جنگهای جهانی و آلمان هم سؤال داشتن.
🔸 فرصت نشد به همه سؤالها جواب بدم، اما همین پرسشها نشون داد که بچهها موضوعات زیادی توی ذهنشون دارن و برای فهم اتفاقهای ایران و جهان دنبال جواب میگردن.
🎙 راوی: آقای عنایتخواه
📍 مکان: برازجان ، کلاس هشتم ۱
#تجربه_روایتگری
#فتح_شهر
#ایران_و_جهان_ما
🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید:
🌐 @RAVIGRAM
⭕️ یه سؤال فوتبالی که به فلسطین میرسه! ⚽️🇵🇸
🔸 در موکب امام رضا (ع) شهرستان مرودشت، نوجوانهای زیادی خادم هستن. توی این شبهای فوتبالی، میشه از علاقه نوجوانها به فوتبال شروع کرد و با یه سؤال، ذهنشون رو به چالش کشید: کدوم تیم حاضر در جام جهانی، از مردم مظلوم فلسطین حمایت میکنه؟
🔹 همین سؤال میتونه بهونهای باشه برای پیوند زدن دنیای فوتبال با روایتگری؛ از حمایت مردم کشورهای مختلف از فلسطین بگیم و به نمونههایی مثل اسپانیا اشاره کنیم که در شهرهای مختلفش، تجمعها و اعتراضهایی در حمایت از مردم فلسطین شکل گرفته.
🔸 اما روایتگری فقط به گفتوگو ختم نمیشه. تشویق نوجوانها به کتابخوانی، بهویژه مطالعه کتاب «سرگذشت استعمار»، میتونه راهی برای عمیقتر شدن آگاهی و تقویت جهاد تبیین باشه.
🔹 کتابخوانی از ویژگیهای مهم رهبر شهید ما بود؛ اهل مطالعهای که با دقت و نگاه نقادانه کتاب میخوند و حاشیهنویسی میکرد. ترویج فرهنگ مطالعه هم یکی از مسئولیتهای ماست؛ چون کتاب میتونه به شناخت بهتر مسائل و بیداری ذهن کمک کنه. 📚
🎙 راوی: خانم فلاحی
📍 مکان: موکب امام رضا (ع)، مرودشت
#تجربه_روایتگری
🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید:
🌐 @RAVIGRAM