⭕️ نقشه جهان که به نمازخانه مدرسه رسیده! 🔸 با هماهنگی دوستان پرورشی، به دبیرستان صنایعی حصه در اصفهان رفتم تا درباره فضای فعلی جنگ برای دانش‌آموزها روایتگری کنم. با هماهنگی مدیر مدرسه، پرده نقشه «جهان ما» رو در نمازخانه نصب کردیم و دانش‌آموزهای دو کلاس یازدهم و دوازدهم در زنگ اول و دو کلاس دهم در زنگ بعدی برای شنیدن روایت حاضر شدن. 🔹 خوشبختانه استقبال کلاس‌های یازدهم و دوازدهم بیشتر بود و بعد از روایت هم گفت‌وگو و پرسش‌وپاسخ شکل گرفت. سؤال‌ها جدی و قابل‌تأمل بودن؛ از اینکه چرا می‌گیم ایران پیروز جنگه تا مشکلات اقتصادی و راهکارهای موجود. 🔸 بعضی‌ها هم درباره علت حمله و اینکه چرا فقط پنج کشور حق وتو دارن سؤال پرسیدن. تلاش کردم با دلیل و توضیح به سؤال‌ها جواب بدم تا بچه‌ها بتونن اتفاق‌های امروز رو بهتر بفهمن و درباره‌شون فکر کنن. 🔹 برای من، همین سؤال پرسیدن‌ها و شکل گرفتن گفت‌وگو ارزشمنده. امیدوارم این روایت‌ها کمک کنه دانش‌آموزها با نگاه دقیق‌تری مسائل ایران و جهان رو دنبال کنن. 🎙 راوی: آقای احمدی 📍 مکان: دبیرستان صنایعی حصه، اصفهان #تجربه_روایتگری #فتح_شهر #ایران_و_جهان_ما 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM

⭕️ وقتی نقشه، پای سؤال‌های کلاس هشتم رو باز می‌کنه! 🗺 🔸 من مدیر مدرسه هستم، از یکی از دبیرها خواستم زمان کلاسش رو در اختیارم بذاره تا با دانش‌آموزها درباره ایران و جهان صحبت کنم. به هر نیمکت یک نقشه دادم تا چند دقیقه‌ای مطالعه‌اش کنن؛ بعد هم دو نفر از بچه‌ها نقشه رو توی کلاس نصب کردن و روایت رو شروع کردیم. 🔹 صحبت‌هام رو از جنگ جهانی اول و اهمیت منطقه غرب آسیا شروع کردم. اما خیلی زود سؤال‌های بچه‌ها یکی‌یکی مطرح شد؛ از اینکه آیا انصارالله تروریسته یا نه، تا اینکه آیا دریای خزر رو واگذار کردیم؟ درباره بحرین، پهلوی، جنگ‌های جهانی و آلمان هم سؤال داشتن. 🔸 فرصت نشد به همه سؤال‌ها جواب بدم، اما همین پرسش‌ها نشون داد که بچه‌ها موضوعات زیادی توی ذهنشون دارن و برای فهم اتفاق‌های ایران و جهان دنبال جواب می‌گردن. 🎙 راوی: آقای عنایت‌خواه 📍 مکان: برازجان ، کلاس هشتم ۱ #تجربه_روایتگری #فتح_شهر #ایران_و_جهان_ما 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM

⭕️ یه سؤال فوتبالی که به فلسطین می‌رسه! ⚽️🇵🇸 🔸 در موکب امام رضا (ع) شهرستان مرودشت، نوجوان‌های زیادی خادم هستن. توی این شب‌های فوتبالی، می‌شه از علاقه نوجوان‌ها به فوتبال شروع کرد و با یه سؤال، ذهنشون رو به چالش کشید: کدوم تیم حاضر در جام جهانی، از مردم مظلوم فلسطین حمایت می‌کنه؟ 🔹 همین سؤال می‌تونه بهونه‌ای باشه برای پیوند زدن دنیای فوتبال با روایتگری؛ از حمایت مردم کشورهای مختلف از فلسطین بگیم و به نمونه‌هایی مثل اسپانیا اشاره کنیم که در شهرهای مختلفش، تجمع‌ها و اعتراض‌هایی در حمایت از مردم فلسطین شکل گرفته. 🔸 اما روایتگری فقط به گفت‌وگو ختم نمی‌شه. تشویق نوجوان‌ها به کتاب‌خوانی، به‌ویژه مطالعه کتاب «سرگذشت استعمار»، می‌تونه راهی برای عمیق‌تر شدن آگاهی و تقویت جهاد تبیین باشه. 🔹 کتاب‌خوانی از ویژگی‌های مهم رهبر شهید ما بود؛ اهل مطالعه‌ای که با دقت و نگاه نقادانه کتاب می‌خوند و حاشیه‌نویسی می‌کرد. ترویج فرهنگ مطالعه هم یکی از مسئولیت‌های ماست؛ چون کتاب می‌تونه به شناخت بهتر مسائل و بیداری ذهن کمک کنه. 📚 🎙 راوی: خانم فلاحی 📍 مکان: موکب امام رضا (ع)، مرودشت #تجربه_روایتگری 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM

⭕️ از دعای ندبه تا نقشه ایران و جهان 🗺 🔸 جمعه، بعد از قرائت دعای ندبه در جلسه خانگی «جمعه‌های انتظار» شهرستان مرودشت، فرصت رو غنیمت دونستم و بلافاصله نقشه ایران و جهان رو پهن کردم تا درباره اهمیت موقعیت جغرافیایی کشورمون صحبت کنیم. 🔹 از حاضران پرسیدم: «تنگه‌های مهم جهان رو روی نقشه دیدین؟ می‌دونین موقعیت جغرافیایی ایران چقدر اهمیت داره؟» 🔸 نگاه‌های مشتاقی که به نقشه دوخته شده بود، انگیزه‌ام رو برای ادامه روایت بیشتر کرد. از جاده ابریشم و مسیر ادویه گفتم، از مهم‌ترین آبراه‌های جهان و جایگاه تنگه هرمز؛ آبراهی که اهمیتش فقط به مسیر عبور کشتی‌ها نیست و تحولاتش می‌تونه اقتصاد جهان رو تحت تأثیر قرار بده. 🔹 درباره تغییر نظم جهانی و جایگاه ایران هم صحبت کردیم؛ اینکه قدرت‌های جهان دیگه نمی‌تونن مثل گذشته به‌تنهایی برای همه تصمیم بگیرن و ایران هم در معادلات جهانی جایگاه مهمی داره. 🔸 نکته جالب برای من این بود که در پایان، نگاه حاضران به کشورمون متفاوت شده بود. این تجربه دوباره نشونم داد که گاهی می‌شه از دل یک جلسه دعا، فرصتی برای شناخت بیشتر ایران و اهمیت جایگاهش در جهان ساخت. 🇮🇷 🎙 راوی: خانم امیدواری 📍 مکان: شهرستان مرودشت #تجربه_روایتگری #فتح_شهر 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM

⭕️ راهروی مدرسه، قرارِ بچه‌ها با نقشه جهان 🗺 🔸 نقشه رو توی راهروی مدرسه نصب کردیم. کم‌کم بچه‌ها دور نقشه جمع شدن و هر کدوم کشورها رو به هم نشون می‌دادن. 🔹 همین نقشه بهانه‌ای شد تا بچه‌ها دور هم جمع بشن، درباره کشورها کنجکاوی کنن و راهرو مدرسه به محلی برای روایتگری تبدیل بشه. 🔸 گاهی برای شروع یک روایت، فقط کافیه نقشه رو جایی نصب کنیم که بچه‌ها هر روز از کنارش عبور می‌کنن! 🎙 راوی: آقای وحید عنایت‌خواه 📍 مکان: مدرسه نواب، برازجان #تجربه_روایتگری #فتح_شهر 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM

⭕️ وقتی روایت به جمع معلمان می‌رسد چند هفته پیش، در حاشیه تجمعات میدان امام خمینی(ره)، فرصتی پیش اومد تا در جمعی از معلمان تیم‌های پیشرفت مدارس اندیمشک درباره روایتگری و فعالیت در مدارس گفت‌وگو کنیم. 🔸 از اهمیت روایت جنگ تا معرفی راوی‌شو در بخشی از این نشست، درباره اهمیت روایت واقعیت جنگ در مدارس و ضرورت آگاهی‌بخشی به دانش‌آموزان صحبت کردم. دوره «راوی‌شو» رو هم معرفی کردم و تعدادی نقشه A3 «ایران و جهان ما» بین معلمان توزیع شد. 🔹 ادامه ارتباط بعد از جلسه بعد از نشست، لینک کانال مدرسه فلسطین و فایل‌های مرتبط با نقشه و سایت راوی‌شو رو در گروه مجازی معلمان دغدغه‌مند تیم‌های پیشرفت مدارس فرستادم. 🔸 یک قدم برای ادامه مسیر یکی از همکاران درخواست فایل بنر نقشه رو داشت که براشون ارسال کردم. بنر رو آماده کردند و حالا هم در حال آماده‌سازی مطالب و شناسایی راویان نوجوان هستند. ان‌شاءالله گزارش این فعالیت رو هم در ادامه می‌فرستم. 🎙 راوی: خانم کاویانی 📍 مکان: اندیمشک #تجربه_روایتگری #فتح_شهر 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM

⭕️ بچه‌ها گفتند: امسال کمتر بخواهیم تا به جنگ کمک کنیم! امشب، به مناسبت هفته بسیج دانش‌آموزی و روز نوجوان راهی میدان شدم. بساطم رو کنار غرفه کودک پهن کردم. بچه‌ها یکی‌یکی می‌اومدن و با هم نقشه ایران و جهان رو می‌خوندیم. 🔸 بعد از نقشه‌خوانی، یک سؤال مهم پرسیدم ازشون پرسیدم: «فکر می‌کنید شما چطور می‌تونید توی این جنگ کمک کنید؟» یکی گفت با اومدن به میدان، یکی دیگه گفت با درس خوندن. گفتم همه این‌ها درسته؛ اما توی جنگ اقتصادی چه‌کار کنیم؟ وقتی می‌دونیم بخشی از گرونی‌ها به خاطر جنگه، وظیفه ما چیه؟ 🔹ازشون پرسیدم: «دوست دارید آمریکا رو ناز کنید یا با مشت بزنید توی دهنش؟» بعد توضیح دادم که آمریکا ما رو محاصره کرده و نمی‌ذاره چیزی بخریم یا بفروشیم. بچه‌ها گفتن: «مشت بزنیم توی دهنش!» پرسیدم چه چیزهایی دوست دارید داشته باشید که اگه نباشن هم می‌تونید ازشون بگذرید؟ هرکسی چیزی گفت. بعد مثال زدم: به‌جای اینکه بگیم فلانی مداد، کیف، جامدادی یا مدادتراش قشنگ‌تری داره و ما هم می‌خوایم، چی بگیم؟ بچه‌ها جواب دادن: «امسال نمی‌خوایم، جنگه!» 🔸در پایان پرسیدم سه کاری که شما می‌تونید انجام بدید چیه؟ جواب‌هاشون این بود: ۱. درس بخونیم. ۲. به میدان بیایم. ۳. مدام نگیم اینو می‌خوایم و اونو می‌خوایم؛ امسال صرفه‌جویی کنیم. جالب‌ترین بخش عکس هم صف دخترهایی بود که از کلاس اول تا چهارم کنار هم ایستاده بودن. بین همه‌شون، دختر کلاس دومی از همه قشنگ‌تر و روان‌تر توضیح می‌داد. 🎙 راوی: خانم گشتیل 📍 مکان: ماهشهر #تجربه_روایتگری #فتح_شهر 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM

⭕️ روایت شهدای میناب برای دانش‌آموزان کلاس نهم دیروز در مدرسه دخترانه متوسطه اول، برای دانش‌آموزان کلاس نهم روایتگری داشتم. عکس شهدای میناب رو برده بودم و درباره مظلومیت این بچه‌ها صحبت کردم. ازشون پرسیدم: «این بچه‌ها چه گناهی کرده بودن که باید شهید می‌شدن؟» 🔸 بعد از صحبت درباره شهدای میناب، دلیل این جنگ رو با کمک نقشه برای بچه‌ها توضیح دادم و سعی کردم مفهوم جنگ وجودی رو براشون روشن کنم. 🔹 شبهات بچه‌ها: - چرا جمهوری اسلامی درباره حجاب دیگران تصمیم می‌گیره؟ - چرا باید با آمریکا بجنگیم، درحالی‌که قدرت زیادی داره؟ - چرا نباید از درگیری با آمریکا جلوگیری کنیم؟ - وضعیت اقتصادی ایران و آمریکا چه تفاوتی داره؟ - آیا واقعاً مردم آمریکا در رفاه هستن و مردم ایران در فقر زندگی می‌کنن؟ این جلسه نشون داد هنوز برای آشنایی دانش‌آموزان با مفهوم جنگ وجودی و پاسخ به سؤال‌هاشون، جای کار زیادی وجود داره. 🎙 راوی: خانم ایرانژاد 📍 محل: مدرسه دخترانه #تجربه_روایتگری #فتح_شهر 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM