⭕️ وقتی نقشه، پای سؤال‌های کلاس هشتم رو باز می‌کنه! 🗺 🔸 من مدیر مدرسه هستم، از یکی از دبیرها خواستم زمان کلاسش رو در اختیارم بذاره تا با دانش‌آموزها درباره ایران و جهان صحبت کنم. به هر نیمکت یک نقشه دادم تا چند دقیقه‌ای مطالعه‌اش کنن؛ بعد هم دو نفر از بچه‌ها نقشه رو توی کلاس نصب کردن و روایت رو شروع کردیم. 🔹 صحبت‌هام رو از جنگ جهانی اول و اهمیت منطقه غرب آسیا شروع کردم. اما خیلی زود سؤال‌های بچه‌ها یکی‌یکی مطرح شد؛ از اینکه آیا انصارالله تروریسته یا نه، تا اینکه آیا دریای خزر رو واگذار کردیم؟ درباره بحرین، پهلوی، جنگ‌های جهانی و آلمان هم سؤال داشتن. 🔸 فرصت نشد به همه سؤال‌ها جواب بدم، اما همین پرسش‌ها نشون داد که بچه‌ها موضوعات زیادی توی ذهنشون دارن و برای فهم اتفاق‌های ایران و جهان دنبال جواب می‌گردن. 🎙 راوی: آقای عنایت‌خواه 📍 مکان: برازجان ، کلاس هشتم ۱ #تجربه_روایتگری #فتح_شهر #ایران_و_جهان_ما 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM

⭕️ یه سؤال فوتبالی که به فلسطین می‌رسه! ⚽️🇵🇸 🔸 در موکب امام رضا (ع) شهرستان مرودشت، نوجوان‌های زیادی خادم هستن. توی این شب‌های فوتبالی، می‌شه از علاقه نوجوان‌ها به فوتبال شروع کرد و با یه سؤال، ذهنشون رو به چالش کشید: کدوم تیم حاضر در جام جهانی، از مردم مظلوم فلسطین حمایت می‌کنه؟ 🔹 همین سؤال می‌تونه بهونه‌ای باشه برای پیوند زدن دنیای فوتبال با روایتگری؛ از حمایت مردم کشورهای مختلف از فلسطین بگیم و به نمونه‌هایی مثل اسپانیا اشاره کنیم که در شهرهای مختلفش، تجمع‌ها و اعتراض‌هایی در حمایت از مردم فلسطین شکل گرفته. 🔸 اما روایتگری فقط به گفت‌وگو ختم نمی‌شه. تشویق نوجوان‌ها به کتاب‌خوانی، به‌ویژه مطالعه کتاب «سرگذشت استعمار»، می‌تونه راهی برای عمیق‌تر شدن آگاهی و تقویت جهاد تبیین باشه. 🔹 کتاب‌خوانی از ویژگی‌های مهم رهبر شهید ما بود؛ اهل مطالعه‌ای که با دقت و نگاه نقادانه کتاب می‌خوند و حاشیه‌نویسی می‌کرد. ترویج فرهنگ مطالعه هم یکی از مسئولیت‌های ماست؛ چون کتاب می‌تونه به شناخت بهتر مسائل و بیداری ذهن کمک کنه. 📚 🎙 راوی: خانم فلاحی 📍 مکان: موکب امام رضا (ع)، مرودشت #تجربه_روایتگری 🇵🇸🇮🇷 به راوی گرام بپیوندید: 🌐 @RAVIGRAM