#خبر | رئیس مرکز پژوهش های مجلس طرح تقویت نظام آموزش وپرورش را تشریح کرد: تقویت نظام آموزش وپروش در گرو تمرکززدایی و واگذاری اختیارات به استان هاست/ اتلاف ۴۰ درصدی زمان آموزش 🔻 بابک نگاهداری، در خصوص جزئیات طرح تقویت نظام آموزش‌وپرورش که در دستور کار کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس قرار گرفته، عنوان کرد: تمرکززدایی و اعطای اختیارات به استان‌ها و افزایش مشارکت‌های مردمی در حکمرانی از جمله مهم‌ترین اولویت‌هایی بوده که مرکز پژوهش‌های مجلس در حوزه‌های مختلف دنبال کرده است. بر این اساس طرح تقویت نظام آموزش‌وپرورش به پشتوانه حداقل ۱۰ کار کارشناسی انجام شده در این مرکز ثبت شد. 🔻وی در خصوص مهم‌ترین اهداف طرح، گفت: تحقیقات این مرکز نشان می‌دهد که تمرکز شدید اختیارات در ستاد وزارت آموزش‌وپرورش موجب شده است که در تمامی ادوار، وزرای آموزش‌وپرورش عمده وقت خود را صرف پرداخت به اموری جاری نمایند که پایان‌پذیر هم نیست و عملاً فرصتی برای ایشان باقی نمی‌گذارد که به مسئله تحول در نظام آموزش‌وپرورش بپردازند. ◀️ لینک خبر پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 📲 بـــــلــــه | ایـــتــــا

#خبر | در نشست بررسی رویکرد برنامه هفتم و قانون بودجه در حوزه محرومیت زدایی مطرح شد؛ ضرورت ایجاد نگرش جامع و یکپارچه درباره محرومیت و محرومیت زدایی 🔻نشست تخصصی بررسی رویکرد برنامه هفتم و قانون بودجه در حوزه محرومیت‌زدایی با حضور نمایندگانی از سازمان برنامه و بودجه، وزارت کار، تعاون و رفاه اجتماعی و جمعی از پژوهشگران و کارشناسان مرکز پژوهش های مجلس برگزار شد. 🔻هادی افراسیابی، مدیر کل دفتر مطالعات اجتماعی مرکز پژوهش های مجلس در ابتدای این نشست ضمن تبیین اهمیت محرومیت‌زدایی در برنامه هفتم و قانون بودجه، این سوال را طرح کرد که آیا ما به بسترها و پیشران های ایجاد محرومیت در کشور توجه داریم یا تنها تلاش کردیم پیامدهای این بسترها را تا حد ممکن مدیریت کنیم. ◀️ لینک خبر پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 📲 بـــــلــــه | ایـــتــــا

#خبر | در رویداد معدن هوشمند مطرح شد؛ بررسی تأثیر هوش مصنوعی در حوزه معادن در رویداد معدن هوشمند 🔻دومین نشست رویداد معدن هوشمند با محوریت «تحول دیجیتال در صنایع معدنی، فرصت ها و چالش های شرکت های دانش بنیان» برگزار شد. 🔻سید مجتبی احمدنیا، معاون مرکز نوآوری و خانه خلاق قوه مقننه با اشاره به ضرورت پیوند بین امر قانون‌گذاری و استفاده از دانش‌های نوین در این حوزه، اظهار کرد: مرکز نوآوری و خانه خلاق قوه مقننه به دنبال برقراری اتصال بین شرکت های استارتاپی و فعالان عرصه نوآوری با امر قانون‌گذاری است تا عقلانیت در آن ارتقا پیدا کند. ◀️ لینک خبر پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 📲 بـــــلــــه | ایـــتــــا

#گزارش_کارشناسی | مرکز پژوهش های مجلس بررسی کرد؛ مطالعه تجربه جهانی نحوه مقابله با دوپینگ در سطح ملی 🔻دفتر مطالعات فرهنگ و آموزش این مرکز در گزارشی با عنوان «مطالعه تجربه جهانی نحوه مقابله با دوپینگ در سطح ملی؛ بررسی کشورهای منتخب براساس شاخص‌های چندگانه» مطرح می‌کند که دوپینگ اقدامی فریب‌کارانه محسوب‌می‌شود که به‌صورت ناعادلانه نتایج مسابقات ورزشی را تحت‌تأثیر قرار می‌دهد؛ از‌این‌رو مصداق فساد رقابتی بوده و یکی از پرتکرارترین انواع فساد در ورزش است. دوپینگ نه‌تنها سلامتی ورزش‌کاران را تهدید می‌کند، بلکه سبب تضعیف ارزش‌های ورزشی همچون احترام، صداقت و بازی جوانمردانه می‌شود. ◀️ لینک خبر | شماره مسلسل: ۲۰۱۲۵ پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 📲 بـــــلــــه | ایـــتــــا

#سند_پژوهشی| مطالعه تجربه جهانی نحوه مقابله با دوپینگ در سطح ملی (بررسی کشورهای منتخب براساس شاخص های چندگانه) پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 📲 بـــــلــــه | ایـــتــــا

#گزارش_کارشناسی | مرکز پژوهش های مجلس بررسی کرد؛ راهکارهای تقویت نظام آموزش و پرورش رسمی عمومی 🔻دفتر مطالعات آموزش و فرهنگ این مرکز در گزارشی با عنوان «بررسی راهکارهای تقویت نظام آموزش‌وپرورش رسمی عمومی» مطرح می‌کند که تحول در نظام آموزش‌وپرورش رسمی عمومی نیازمند تغییراتی زیرساختی و ایجاد بسترهایی است که بتوان طی آن وزارت آموزش‌وپرورش را چابک ساخت. درحال‌حاضر این وزارتخانه با تمرکز شدید اختیارات در ستاد مواجه است و این مسئله باعث شده نه‌تنها مدیران استانی فاقد اختیارات کافی برای ایجاد تحول در استان‌ها و مدارس باشند، بلکه موجب شده که همواره وزیر آموزش‌وپرورش و معاونان او، عمده وقت‌شان را برای حل چالش‌هایی روزمره اختصاص دهند. ◀️ لینک خبر | شماره مسلسل: ۲۰۱۴۱ پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 📲 بـــــلــــه | ایـــتــــا

#سند_پژوهشی| بررسی راهکارهای تقویت نظام آموزش و پرورش رسمی عمومی پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 📲 بـــــلــــه | ایـــتــــا

#گزارش_کارشناسی | مرکز پژوهش های مجلس بررسی کرد؛ بازنگری ضوابط استقرار فعالیت ها در کاربری مسکونی 🔻دفتر مطالعات زیربنایی این مرکز در گزارشی با عنوان «بازنگری ضوابط استقرار فعالیت‌ها در کاربری مسکونی؛ موضوع ماده (۵۵) قانون شهرداری» آورده‌است که یکی از وظایف اساسی شهرداری‌، مراقبت و حفاظت از نوع استفاده از املاک، منطبق با مشخصات مندرج در پروانه ساختمانی و گواهی پایان‌کار ساختمان و جلوگیری از بهره‌برداری برخلاف ضوابط و مقررات کاربری اراضی طرح‌های توسعه به‌ویژه طرح تفصیلی است. با وجود این به‌موجب تبصره ذیل بند «۲۴» ماده (۵۵) قانون‌شهرداری (الحاقی مورخ ۱۳۵۲.۰۵.۱۷)، استفاده برخی از مشاغل از ساختمان‌های دارای کاربری مسکونی و استقرار در اماکنی که واحد مسکونی محسوب می‌شوند، به‌طور استثنا مجاز تلقی شده و مشمول تغییر عنوان کاربری دانسته نشده است. ◀️ لینک خبر | شماره مسلسل: ۲۰۱۴۴ پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 📲 بـــــلــــه | ایـــتــــا

#سند_پژوهشی| بازنگری ضوابط استقرار فعالیتها در کاربری مسکونی (موضوع ماده (۵۵) قانون شهرداری ) پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 📲 بـــــلــــه | ایـــتــــا

#گزارش_کارشناسی | مرکز پژوهش های مجلس بررسی کرد؛ شاخص آمادگی هوش مصنوعی دولت 🔻دفتر مطالعات انرژی، صنعت و معدن این مرکز در گزارشی با عنوان «توسعه و تنظیم‌گری هوش مصنوعی (۲): شاخص آمادگی هوش‌مصنوعی دولت» آورده است که فناوری‌های محاسباتی مرتبط با هوش‌مصنوعی فصل مشترک تمامی کلان‌روندهای آتی فناوری هستند. ازاین‌رو کشورها این موضوع را مسئله مهم آینده دانسته و اهتمام ویژه‌ای به تدوین و اجرای سیاست‌های توسعه هوش‌مصنوعی دارند. در کشور ما نیز از سال ۱۴۰۰ تاکنون، رویکرد توجه و برنامه‌ریزی برای توسعه هوش‌مصنوعی با تأکید مقام معظم رهبری در رابطه با قرار گرفتن در زمره ۱۰ کشور برتر هوش‌مصنوعی دنیا و ضرورت به‌کارگیری ابزارهای متناسب با زمان به‌ویژه در دوران هوش‌مصنوعی و کوانتوم و اینترنت، شدت بیشتری به خود گرفته است. ◀️ لینک خبر | شماره مسلسل: ۲۰۱۴۲ پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 📲 بـــــلــــه | ایـــتــــا

#سند_پژوهشی| توسعه و تنظیم گری هوش مصنوعی (۲): شاخص آمادگی هوش مصنوعی دولت پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 📲 بـــــلــــه | ایـــتــــا

#خبر |در آیین افتتاح سومین دوره مدرسه حکمرانی مطرح شد؛ نگاهداری: نیازمند تربیت نیروی انسانی برای عرصه های سیاستگذاری هستیم 🔻 آیین افتتاحیه سومین دوره مدرسه حکمرانی و قانون‌گذاری شهید مدرس(ره) امروز(چهارشنبه ۹ آبان ۱۴۰۳) با حضور بابک نگاهداری، رئیس مرکز پژوهش‌های مجلس، ابراهیم عزیزی، رئیس کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس شورای اسلامی و جمعی از پژوهشگران، برگزار شد. 🔻بابک نگاهداری، در این مراسم با اشاره به تأکیدات رهبر انقلاب اسلامی در خصوص تربیت و آماده‌سازی نخبگان برای آینده کشور، اظهار کرد: دوره‌های مدرسه حکمرانی نیز در راستای فرمایشات رهبر معظم انقلاب‌ برنامه ریزی شده تا بتوانیم علاقه‌مندان به حوزه‌های مختلف حکمرانی را براساس تخصص و علایق‌شان برای ایفای نقش در آینده تربیت کنیم. ◀️ لینک خبر پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 📲 بـــــلــــه | ایـــتــــا