📹 #آموزش 🎙 نحوه کار با اپلیکیشن اینشات (inshot) ⬅️ قسمت چهارم 👌 محتوای این جلسه: ادامه کار با قسمت کولاژ (collage)، کار با استیکرها، فیلترها و .... #اینشات #inshot لطفا برای استفاده افراد بیشتر از این آموزشهای رایگان، فیلمها را در گروهها و کانالهای مورد نظر خود منتشر نمایید. ما را به دوستان خود معرفی کنید: #رسانه_تراز @resanehtaraz

📹 #آموزش 🎙 نحوه کار با اپلیکیشن اینشات (inshot) ⬅️ قسمت پنجم 👌 محتوای این جلسه: ادامه کار با قسمت کولاژ (collage)، کار با ابزارهای افکت، چرخشها و ... #اینشات #inshot لطفا برای استفاده افراد بیشتر از این آموزشهای رایگان، فیلمها را در گروهها و کانالهای مورد نظر خود منتشر نمایید. ما را به دوستان خود معرفی کنید: #رسانه_تراز @resanehtaraz

🖼 ۳۵ درصد ایرانی‌ها با هوش مصنوعی غریبه‌اند https://eitaa.com/resanehtaraz

📹 #آموزش 🎙 نحوه کار با اپلیکیشن اینشات (inshot) ⬅️ قسمت ششم 👌 محتوای این جلسه: معرفی قسمت عکس (photo) و امکانات آن #اینشات #inshot لطفا برای استفاده افراد بیشتر از این آموزشهای رایگان، فیلمها را در گروهها و کانالهای مورد نظر خود منتشر نمایید. ما را به دوستان خود معرفی کنید: #رسانه_تراز @resanehtaraz

📹 #آموزش 🎙 نحوه کار با اپلیکیشن اینشات (inshot) ⬅️ قسمت هفتم 👌 محتوای این جلسه: ادامه کار با قسمت عکس (photo) و امکانات آن #اینشات #inshot لطفا برای استفاده افراد بیشتر از این آموزشهای رایگان، فیلمها را در گروهها و کانالهای مورد نظر خود منتشر نمایید. ما را به دوستان خود معرفی کنید: #رسانه_تراز @resanehtaraz

📹 #آموزش 🎙 نحوه کار با اپلیکیشن اینشات (inshot) ⬅️ قسمت هشتم 👌 محتوای این جلسه: بخش آخر کار با قسمت عکس (photo) و امکانات آن #اینشات #inshot لطفا برای استفاده افراد بیشتر از این آموزشهای رایگان، فیلمها را در گروهها و کانالهای مورد نظر خود منتشر نمایید. ما را به دوستان خود معرفی کنید: #رسانه_تراز @resanehtaraz

📢 اطلاعیه مهم برای همراهان گرامی کانال از فردا یک سفر فکری تازه رو با هم آغاز می‌کنیم 🌱✨: 🍳 صبحانه سواد رسانه‌ای 🍳 🔹 در دنیایی که هر روز با انبوهی از پیام‌ها، خبرها و تحلیل‌ها روبه‌رو هستیم، داشتن سواد رسانه‌ای مثل یک سپر محافظ عمل می‌کنه. این مهارت کمک می‌کنه: * خبر درست رو از شایعه جدا کنیم 📰❌ * بدونیم رسانه‌ها چطور افکار عمومی رو شکل می‌دن 🧠 * حریم خصوصی و امنیت دیجیتال خودمون رو بهتر بشناسیم و ازش محافظت کنیم 🔐 * بتونیم در محیط علمی و دانشگاهی، رسانه رو به ابزار رشد و پیشرفت تبدیل کنیم 📚 🔍 از فردا، هر روز ساعت ۱۰ صبح یک پست آموزشی کوتاه اما کاربردی در کانال منتشر می‌شه. این مطالب مثل یک «صبحانه‌ی فکری» ☕️🥐 ذهن‌مون رو آماده می‌کنه تا در طول روز، هوشمندانه‌تر با رسانه‌ها برخورد کنیم. 📌 این مجموعه در قالب ۶۰ جلسه طراحی شده و موضوعات متنوعی رو پوشش می‌ده: * شناخت رسانه و پیام‌های پنهانش * تحلیل خبر، تبلیغات و سرگرمی * سوگیری رسانه‌ای و تکنیک‌های اقناع * شایعه و خبر جعلی (Fake News) * سواد دیجیتال، امنیت و حریم خصوصی * رسانه در دانشگاه و پژوهش * و آینده رسانه با هوش مصنوعی، داده‌های کلان و فناوری‌های نوین 🌐🤖 ✨ قول می‌دم این مسیر براتون جذاب، کاربردی و الهام‌بخش باشه. ⏰ پس از فردا راس ساعت ۱۰ منتظر اولین «صبحانه سواد رسانه‌ای» باشید! لطفا این پیام رو در گروهها و کانالهای دانشگاهی منتشر کنید تا اونا هم به جمع با صفای ما ملحق بشن. #صبحانه_سواد_رسانه‌ای #یادگیری #رشد_فکری #دانشگاهی

جلسه ۱️⃣ | چرا به سواد رسانه‌ای نیاز داریم؟ 🍳 صبحانه سواد رسانه‌ای امروز ما در دنیایی زندگی می‌کنیم که رسانه‌ها همه‌جا حضور دارند؛ از صبحی که گوشی‌مان را برمی‌داریم تا شب که آخرین پیام‌ها را چک می‌کنیم. رسانه‌ها دیگر فقط تلویزیون و روزنامه نیستند؛ پیام‌رسان‌ها، شبکه‌های اجتماعی، وب‌سایت‌ها، بازی‌های رایانه‌ای و حتی تبلیغ روی بسته‌بندی خوراکی‌ها هم جزو رسانه‌اند. 🔍 پرسش مهم این است: آیا ما رسانه‌ها را مدیریت می‌کنیم یا رسانه‌ها ما را؟ --- 🎯 سواد رسانه‌ای چیست؟ سواد رسانه‌ای یعنی توانایی «دیدن پشت صحنه پیام‌ها». ما فقط مصرف‌کننده منفعل نباشیم؛ بلکه بفهمیم پیام‌ها چگونه ساخته می‌شوند، چه اهدافی پشت آن‌هاست و چه تأثیری بر افکار و احساسات ما می‌گذارند. یک مثال ساده: وقتی تبلیغ یک نوشیدنی را می‌بینیم که در آن همه خوشحال و پرانرژی‌اند، باید از خودمان بپرسیم: * آیا واقعاً این نوشیدنی باعث شادی می‌شود یا فقط یک تکنیک تبلیغاتی است؟ * چرا رنگ‌بندی، موسیقی و شعار تبلیغ این‌گونه انتخاب شده؟ --- 📌 چرا به آن نیاز داریم؟ 1. حجم عظیم اطلاعات: ما هر روز با هزاران پیام مستقیم و غیرمستقیم بمباران می‌شویم. بدون مهارت، نمی‌توانیم درست و غلط را تشخیص دهیم. 2. شکل‌گیری افکار و باورها: رسانه‌ها نقش زیادی در نگرش ما به جامعه، سیاست، فرهنگ و حتی زندگی شخصی دارند. 3. سلامت روانی: مصرف بی‌رویه یا ناآگاهانه رسانه می‌تواند اضطراب، ناامیدی یا احساس ناکافی بودن ایجاد کند. 4. فرصت‌های علمی و شغلی: دانشجو و استاد دانشگاه اگر رسانه را درست بشناسند، می‌توانند از آن به عنوان ابزار پژوهش و آموزش استفاده کنند. --- 🌍 یک مثال واقعی: در جریان یک بحران جهانی مثل زلزله یا همه‌گیری بیماری، رسانه‌ها خبرهای متفاوتی منتشر می‌کنند. برخی تیتر می‌زنند: «فاجعه بی‌پایان» 😟 و برخی دیگر: «همبستگی ملی برای کمک به آسیب‌دیدگان» 🤝. هر دو به یک رویداد اشاره دارند، اما احساسات مخاطب کاملاً متفاوت شکل می‌گیرد. این همان قدرت رسانه است. --- 💡 تمرین امروز: امروز فقط یک پیام یا خبر ساده در شبکه‌های اجتماعی انتخاب کنید. سعی کنید با نگاه نقادانه بررسی کنید: * چه کسی این پیام را ساخته؟ * هدف او چه بوده؟ * من به عنوان مخاطب چه حسی پیدا می‌کنم؟ --- ✨ جمع‌بندی: سواد رسانه‌ای یک مهارت لوکس یا تخصصی نیست؛ ضرورتی است برای هر کسی که می‌خواهد در دنیای امروز آگاهانه زندگی کند. با این مهارت، ما فقط مصرف‌کننده پیام‌ها نیستیم، بلکه تبدیل به «تحلیل‌گر» و «کاربر هوشمند رسانه» می‌شویم. ⏰ از امروز قرار بگذاریم: هر روز صبح یک لقمه کوچک از «صبحانه سواد رسانه‌ای» بخوریم و ذهن‌مان را آماده‌تر کنیم. #صبحانه_سواد_رسانه‌ای #سواد_رسانه‌ای #شروع ما را به دوستان خود معرفی کنید: #رسانه_تراز @resanehtaraz ما را به دوستان خود معرفی کنید: #رسانه_تراز @resanehtaraz

جلسه ۲️⃣ | پیام رسانه‌ای: فقط آنچه می‌بینیم نیست! 🍳 صبحانه سواد رسانه‌ای وقتی یک خبر، تبلیغ یا حتی یک پست ساده در شبکه‌های اجتماعی را می‌بینیم، معمولاً فکر می‌کنیم «پیام رسانه‌ای» همان متن یا تصویر روبه‌روی ماست. اما واقعیت اینه که هر پیام رسانه‌ای چند لایه داره: آنچه آشکارا گفته می‌شود، آنچه پنهان است و آنچه ما برداشت می‌کنیم. --- 🎯 پیام آشکار و پیام پنهان 1. پیام آشکار 📰: محتوای مستقیم و قابل‌دیدن؛ مثلاً در تبلیغ یک تلفن همراه، ویژگی‌هایی مثل «دوربین ۵۰ مگاپیکسل» یا «باتری پرقدرت». 2. پیام پنهان 🎭: چیزی که مستقیم گفته نمی‌شود، اما با انتخاب تصاویر، موسیقی یا لحن منتقل می‌شود. همان تبلیغ تلفن همراه شاید به شما القا کند که با خرید آن، «جذاب‌تر» یا «موفق‌تر» خواهید شد. 3. برداشت مخاطب 👀: این بخش به تجربه‌ها، نیازها و پیش‌فرض‌های ذهنی ما بستگی دارد. دو نفر ممکن است یک تبلیغ را ببینند، یکی قانع شود و دیگری بی‌تفاوت بماند. --- 📌 مثال واقعی: تصور کنید یک برند ورزشی تبلیغ کفش جدیدش را منتشر می‌کند: جوانان پرانرژی در حال دویدن کنار ساحل، موسیقی شاد، رنگ‌های روشن. پیام آشکار این است: «این کفش سبک و راحت است.» اما پیام پنهان این است: «اگر این کفش را داشته باشی، تو هم پرانرژی، شاد و متفاوت خواهی بود.» همین پیام پنهان است که بیشتر روی ذهن و تصمیم خرید ما اثر می‌گذارد. --- 🔍 چرا شناخت پیام‌های پنهان مهم است؟ * کمک می‌کند اسیر تبلیغات فریبنده نشویم. * باعث می‌شود خبرها و گزارش‌ها را دقیق‌تر تحلیل کنیم. * به ما قدرت انتخاب آگاهانه‌تر می‌دهد. --- 💡 تمرین امروز: یک آگهی تبلیغاتی در تلویزیون، بیلبورد یا شبکه اجتماعی پیدا کنید. * پیام آشکار آن چیست؟ * چه پیام‌های پنهانی در آن نهفته است؟ * آیا برداشت شما با دوستان یا خانواده‌تان یکی است یا متفاوت؟ این مقایسه به شما نشان می‌دهد که پیام رسانه‌ای یک‌طرفه نیست، بلکه «معنا» در تعامل بین رسانه و مخاطب شکل می‌گیرد. --- ✨ جمع‌بندی: پیام رسانه‌ای مثل یک یخچال کوه یخ است: آنچه روی آب می‌بینیم فقط بخش کوچکی از ماجراست. بخش اصلی در زیر آب پنهان است و اگر آن را نشناسیم، ممکن است تصمیم‌ها و باورهای ما را بدون آگاهی شکل دهد. ⏰ فردا صبح دوباره همراه هم یک لایه دیگر از دنیای رسانه را بررسی می‌کنیم. #صبحانه_سواد_رسانه‌ای #پیام_پنهان #تحلیل_رسانه ما را به دوستان خود معرفی کنید: #رسانه_تراز @resanehtaraz

جلسه ۳️⃣ | مخاطب کیست؟ من یا ما؟ 🍳 صبحانه سواد رسانه‌ای هر پیام رسانه‌ای با یک نیت ساخته می‌شود، اما پرسش اساسی این است: این پیام برای چه کسی ساخته شده؟ گاهی ما فکر می‌کنیم مخاطب رسانه همیشه «ما» هستیم، اما واقعیت پیچیده‌تره. رسانه‌ها در طراحی پیام، مخاطب خاصی رو در نظر می‌گیرند و بر اساس ویژگی‌های او پیام رو تنظیم می‌کنند. --- 🎯 مخاطب واقعی در برابر مخاطب فرضی 1. مخاطب واقعی 👥: کسانی که در عمل پیام را دریافت می‌کنند. 2. مخاطب فرضی🎯: افرادی که رسانه در هنگام ساخت پیام به آن‌ها فکر کرده است. مثلاً وقتی یک تبلیغ لباس ورزشی پخش می‌شود، ممکنه ما آن را ببینیم، اما طراحان تبلیغ در ذهن خود «جوانان پرانرژی ۱۸ تا ۳۰ ساله» را هدف گرفته‌اند. --- 📌 چرا شناخت مخاطب مهم است؟ * پیام‌ها برای همه جذاب نیستند؛ هر پیام گروه خاصی را نشانه می‌گیرد. * رسانه‌ها با شناخت علایق، سن، جنسیت، موقعیت اجتماعی و حتی وضعیت اقتصادی مخاطب، محتوا تولید می‌کنند. * اگر بفهمیم چه گروهی هدف پیام بوده، می‌توانیم بهتر تحلیل کنیم که چرا این پیام به این شکل ساخته شده است. --- 🔍 مثال واقعی: یک برند نوشیدنی انرژی‌زا را در نظر بگیرید. تبلیغ آن معمولاً پر از موسیقی تند، رنگ‌های جیغ و ورزش‌های هیجان‌انگیز است. مخاطب فرضی این تبلیغ جوانانی هستند که دنبال انرژی و هیجان‌اند. اما یک فرد ۵۰ ساله هم ممکن است تبلیغ را ببیند، ولی کمتر احساس نیاز کند. همین موضوع درباره خبرها هم صدق می‌کند. وقتی رسانه‌ای درباره «بورس و بازار سرمایه» تیتر می‌زند، مخاطب اصلی آن سرمایه‌گذاران هستند، نه همه جامعه. --- 💡 تمرین امروز: یک پیام تبلیغاتی یا خبری پیدا کنید و سعی کنید پاسخ دهید: * مخاطب فرضی این پیام چه کسانی‌اند؟ (سن، جنسیت، شغل، علاقه‌ها) * آیا شما جزو مخاطبان اصلی هستید یا صرفاً یک بیننده جانبی؟ * اگر خودتان بخواهید پیام را بازطراحی کنید تا برای گروه دیگری جذاب شود، چه تغییراتی می‌دهید؟ --- ✨ جمع‌بندی: هیچ پیامی برای «همه مردم» ساخته نمی‌شود. رسانه‌ها همیشه یک «ما» خاص را نشانه می‌گیرند. شناخت این «ما» کمک می‌کند تا متوجه شویم چرا بعضی پیام‌ها برای ما جذاب‌اند و بعضی بی‌اثر. ⏰ فردا با هم به یکی از مهم‌ترین ابزارهای رسانه یعنی قاب‌بندی (Framing) می‌پردازیم؛ اینکه رسانه چطور با تغییر زاویه دید، ذهن ما رو هدایت می‌کنه. #صبحانه_سواد_رسانه‌ای #مخاطب #رسانه ما را به دوستان خود معرفی کنید: #رسانه_تراز @resanehtaraz

جلسه ۴️⃣ | قاب‌بندی (Framing): رسانه چگونه ذهن ما را شکل می‌دهد؟ 🍳 صبحانه سواد رسانه‌ای هر خبر، گزارش یا تبلیغ، فقط آنچه به چشم می‌بینیم نیست؛ بلکه قاب‌بندی یا Framing به آن شکل می‌دهد و به مخاطب راه نگاه کردن به واقعیت را پیشنهاد می‌کند. قاب‌بندی یعنی رسانه‌ها با انتخاب کلمات، تصاویر، زاویه نگاه و حتی حذف جزئیات، نحوه درک ما از یک رویداد را تحت تأثیر قرار می‌دهند. --- 🎯 چرا قاب‌بندی اهمیت دارد؟ * رسانه‌ها می‌توانند یک موضوع را برجسته کنند یا حاشیه‌ای جلوه دهند. * انتخاب تصاویر و موسیقی و چینش جملات می‌تواند احساس ما نسبت به موضوع را شکل دهد. * قاب‌بندی بر افکار عمومی، تصمیم‌گیری‌های اجتماعی و حتی علمی و دانشگاهی اثر می‌گذارد. --- 📌 مثال ملموس دانشگاهی: فرض کنید دانشگاه قصد دارد درباره یک پروژه تحقیقاتی اطلاع‌رسانی کند: * رسانه اول تیتر می‌زند: «دانشجویان و اساتید دانشگاه X موفق به کشف روش نوین درمان شدند» 🎓✅ * رسانه دوم می‌نویسد: «پروژه تحقیقاتی دانشگاه X هنوز نیاز به آزمایش‌های بیشتر دارد» ⚠️ هر دو خبر درست هستند، اما اولی حس موفقیت و امید ایجاد می‌کند، دومی بیشتر بر تردید و احتیاط تمرکز دارد. قاب‌بندی همین تأثیر روانی متفاوت را بر مخاطب ایجاد می‌کند. --- 🔍 تمرین عملی: امروز یک خبر دانشگاهی یا علمی را از دو یا سه رسانه مختلف بررسی کنید: 1️⃣ چه جزئیاتی برجسته شده و چه مواردی حذف شده‌اند؟ 2️⃣ احساس شما پس از مطالعه خبر چه بود؟ 3️⃣ اگر همان خبر با زاویه یا قاب دیگری منتشر می‌شد، برداشت شما چه تغییری می‌کرد؟ --- ✨ جمع‌بندی: پیام رسانه‌ای بیشتر از آنچه می‌بینیم است. قاب‌بندی به رسانه‌ها اجازه می‌دهد ذهن ما را شکل دهند و جهت‌گیری ما نسبت به یک موضوع را تعیین کنند. کسی که سواد رسانه‌ای دارد، می‌تواند این قاب‌ها را بشناسد، تحلیل کند و بین واقعیت و روایت رسانه‌ای تفاوت بگذارد. 📌 یادتان باشد: «واقعیت یک چیز است، اما روایت آن می‌تواند هزار شکل داشته باشد.» #صبحانه_سواد_رسانه‌ای #قاب_بندی #تحلیل_رسانه ما را به دوستان خود معرفی کنید: #رسانه_تراز @resanehtaraz