🟢 پژوهشنامه عاشورا کتاب «پژوهشنامه عاشورا» پژوهشی است درباره حماسۀ تاریخی و ماندگار عاشورا که با حرکت امام حسین(علیه السلام) از مدینه آغاز می‌شود و  سپس در امتداد رُخدادهای کربلا و اسارت اهل‌بیت(علیه السلام) تا کوفه و شام و بازگشت به مدینه، برپایه منابع کهن تاریخی و روایی، ادامه می‌یابد. نگارنده تلاش کرده است تا در یک متن مختصر، یک دوره گزارش مستند از قیام و رویدادهای عاشورا ارائه کرده و در خدمت پژوهشگران، مبلغان و مرثیه‌سرایان اهل‌بیت(علیه السلام) قرار دهد؛ از سوی دیگر، برخی مطالبی‌که در منابع امروزی نقل شده و در مرثیه‌خوانی‌ها رایج است اما در منابع معتبر و متقدم مستندی ندارند نیز در این کتاب مورد نقد و بررسی قرار گرفته است. بنابراین، اختصار، ارجاع به منابع درجه اول، داوری و سنجش روایت‌های متعارض و متناقض و ارائه روایت مستند و منسجم از ویژگی‌های این اثر است. 🟢 @research_hu

🟢 بازتاب تفکر عثمانی در واقعه کربلا بازشناسی تفکر سیاسی، مذهبی نیروهای معارض قیام امام حسین(ع) در کوفه و کربلا از موضوعات بسیار مهمی است که با توجه به نقش کوفیان و اتفاق این فاجعه عظیم در حوزه جغرافیای شیعه، شبهات و تهمت‌هایی را متوجه تاریخ تشیع نموده است.  دشمنان شیعه همسو با تبلیغات امویان با این مغالطه و تحریف تاریخ که کوفه پایگاه شیعیان بوده و آنان از یک سو دعوت کنندگان امام و از سوی دیگر سرکوب کنندگان قیام کربلا بوده‌اند؛ در صددند تا شیعیان را مسئول این فاجعه معرفی کرده و عزاداری آنان را یک نوع سرپوش و فریب القاء نمایند. حرکت توابین نیز فرصت مناسبی به‌حزب حاکم داد تا ضمن تبرئه خود، آن را شاهدی بر این مدعا تبلیغ کند. کتاب حاضر در صدد پاسخگویی به این شبهه است و با ادله و شواهد متقن تاریخی نشان داده که تفکر حاکم بر نیروهای معارض، تفکر عثمانی بوده و کوفی بودن مساوی با شیعه بودن مغالطه‌ای است که پس از فاجعه کربلا جهت تبرئه حزب حاکم به‌طور گسترده تبلیغ شد و نگذاشت تا حقیقت و ماهیت فکری و سیاسی نیروهای معارض آن‌گونه که هست شناخته شود. 🟢 @research_hu

⚫️ سلسله نشست های تخصصی پیرامون قیام امام حسین (علیه السلام) با سخنرانی: ▪️حجت الاسلام دکتر محمدرضا هدایت پناه؛ عضو هیات علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ▪️موضوع : صلح امام حسن(ع) مبنای مقبول اجماع مسلمین برای قیام امام حسین(ع) ▪️با همراهی نوروز اکبری زادگان _عضو هیات علمی دانشگاه امام حسین(ع) _شاعر آئینی ▪️زمان : اول مردادماه برابر با شانزدهم محرم ▪️ساعت 18 الی 19:30 ▪️لینک ورود به جلسه : https://www.skyroom.online/ch/csir.ut/ut @rihu_ac_ir

🔴میهمان عزیز ما خون شما بیهوده نخواهد بود

🔴یافته‌‎های نوین مناسبات دین و خانواده مجموعه مقالات همایش بین‌المللی «یافته‌های نوین مناسبات دین و خانواده» به زودی توسط انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه منتشر و فایل متن نهایی مجموعه مقالات یاد شده در سایت پژوهشگاه به نشانی «www.rihu.ac.ir» بارگذاری می‌شود. چکیده: امروزه نقش دین و خانواده در تحولات خرد و کلان اجتماعی بر کسی پوشیده نیست و این درک عمومی نسبت به جایگاه این دو عامل اساسی در میان صاحب‌نظران و محققان رشته‌های گوناگون علوم‌انسانی نیز به وضوح قابل مشاهده است که نمود آن را در تولید ده‌ها هزار اثر مکتوب و نیز آثار فراوان غیر مکتوب در حوزه مطالعات دینی و مطالعات خانوادگی در کشورهای شرق و غرب عالم می‌توان دید. در این میان، بررسی‌های ناظر به مناسبات میان دین و خانواده از اهمیتی مضاعف برخوردارند و با این حال، به نظر می‌رسد ابعادی از این مناسبات هنوز آنچنان که باید و شاید واکاوی نشده‌اند. بر این اساس، همایش بین‌المللی مناسبات نوین دین و خانواده با هدف معرفی آخرین یافته‌ها در این عرصه در چهار بخش علوم‌اجتماعی، روان‌شناسی، علوم‌تربیتی و فقه و حقوق با همکاری دانشگاه‌ها و مراکز علمی دیگر برگزار گردید. پژوهشگاه حوزه و دانشگاه/همراهمان باشید👇 🟢 @rihu_ac_ir 🟢 @research_hu

🔴یافته‌‎های نوین مناسبات دین و خانواده امروزه نقش دین و خانواده در تحولات خرد و کلان اجتماعی بر کسی پوشیده نیست و این درک عمومی نسبت به جایگاه این دو عامل اساسی در میان صاحب‌نظران و محققان رشته‌های گوناگون علوم‌انسانی نیز به وضوح قابل مشاهده است که نمود آن را در تولید ده‌ها هزار اثر مکتوب و نیز آثار فراوان غیر مکتوب در حوزه مطالعات دینی و مطالعات خانوادگی در کشورهای شرق و غرب عالم می‌توان دید. در این میان، بررسی‌های ناظر به مناسبات میان دین و خانواده از اهمیتی مضاعف برخوردارند و با این حال، به نظر می‌رسد ابعادی از این مناسبات هنوز آنچنان که باید و شاید واکاوی نشده‌اند. بر این اساس، همایش بین‌المللی مناسبات نوین دین و خانواده با هدف معرفی آخرین یافته‌ها در این عرصه در چهار بخش علوم‌اجتماعی، روان‌شناسی، علوم‌تربیتی و فقه و حقوق با همکاری دانشگاه‌ها و مراکز علمی دیگر برگزار گردید. پژوهشگاه حوزه و دانشگاه/همراهمان باشید👇 🟢 @rihu_ac_ir 🟢 @research_hu

♨️🔰 🔴 پذیرش دکتری 1403 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ✅از طریق برگزاری آزمون اختصاصی ✅ویژه طلاب آقا ✅رشته های #جامعه_شناسی، #مدیریت_دولتی، #اقتصاد، #علوم_قرآنی 🔰جزئیات+راهنمای #ثبت_نام: https://rihu.ac.ir/fa/page/276 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه|همراهمان باشید👇 @rihu_ac_ir

💢🔰 توسط مدیر آموزش و تحصیلات تکمیلی شیوه پذیرش دکتری استاد محور ۱۴۰۳ پژوهشگاه‌ حوزه و دانشگاه، تشریح شد مدیر آموزش و تحصیلات تکمیلی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با بیان اینکه #پذیرش دوره‌های #دکتری پژوهشگاه‌های کشور صرفاً استاد محور است، گفت: پذیرش استاد محور در مراکز پژوهشی به این معناست که داوطلب ورود به دوره دکتری بایستی با استاد راهنما و موضوع پایان نامه مشخص در جلسه مصاحبه‌ حاضر شود، بنابراین #پذیرش_دانشجو منوط به تأیید استاد راهنما در آن موضوع خاص است. 🌐مشروح خبر: https://rihu.ac.ir/fa/news/38443 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه|همراهمان باشید👇 @rihu_ac_ir

♨️🔰 🔴 پذیرش دکتری 1403 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ✅از طریق برگزاری آزمون اختصاصی ✅ویژه طلاب آقا ✅رشته های #جامعه_شناسی، #مدیریت_دولتی، #اقتصاد، #علوم_قرآنی 🔰جزئیات+راهنمای #ثبت_نام: https://rihu.ac.ir/fa/page/276 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه|همراهمان باشید👇 @rihu_ac_ir

🔴فراخوان ویژه کارگروه علوم و معارف دینی در دو محور اعلام شد؛ فراخوان «حکمرانی دینی و فقه تخصصی نظام‌ساز» فراخوان «حکمرانی دینی و فقه تخصصی نظام‌ساز» ویژه اعضای هیئت‌علمی حوزوی بوده و حمایت از طرح‌های پژوهشی را شامل می‌شود و تا پانزدهم مهر ماه ۱۴۰۳ مهلت دارد. 🔴فراخوان حاضر دو محور کلان در حوزه علوم و معارف دینی را شامل می‌شود. محورهای انتخاب شده، ناظر بر موضوعات دانشی و مسائل مورد نیاز جامعه و نظام اسلامی است. تأکید کارگروه علوم و معارف دینی بر پذیرش طرح‌هایی است که به نوآوری و نظریه‌پردازی، کاربردی و مسئله‌محور بودن و نگاه به آینده در محورهای پیشنهادی توجه داشته باشند. 🔴 پژوهشگران گرامی جهت ثبت‌نام می‌توانند به سامانه کایپر مراجعه و از طریق بخش متقاضیان/ پژوهشگران اقدام نمایند. https://insf.org/fa/news/795

🔴فلسفه دین ریچارد سوئینبرن منتشر شد: 🔴کتاب «فلسفه دین ریچارد سوئینبرن» اثر دکتر محمدجواد اصغری از مجموعه آثار گروه فلسفه و کلام پژوهشکده علوم اسلامی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه منتشر شد. چکیده: ریچارد سوئینبرن، فیلسوف عقلگرای خداباور، از مشهورترین فیلسوفان دین معاصری است که دیدگاه‌هایش در دفاع از خداباوری اهمیتی ویژه دارد. سوئینبرن در آثار خود کوشیده است 1) از نظرية خداباوری تبیینی درست و سازوار ارائه دهد؛ 2) اثبات کند نظرية خداباوری در مقایسه با دیگر نظریه‌های موجود برای توضیح پدیده‌های جهان هستی از ادله و شواهد کافی برخوردار است؛ 3) روشن سازد که شواهدی مانند وجود شرور و یا ادله‌ای همچون استدلال اختفای الهی نمی‌تواند بر سازواری این نظریه خللی وارد کند. نویسنده در اثر حاضر کوشیده است تبیینی منسجم و جامع از تلاش‌های این اندیشمند برجستة معاصر برای دفاع از خداباوری و پاسخ به پرسش‌ها و ایرادهای وارد شده بر آن، که مجموعة آراء وی در فلسفه دین را در بر می‌گیرد، ارائه نماید. نمایشگاه الکترونیکی آثار پژوهشگاه: 🟢 https://rihu.ac.ir/fa/book پژوهشگاه حوزه و دانشگاه/همراهمان باشید👇 🟢 @rihu_ac_ir 🟢 @research_hu

🔴به زودی منتشر می شود: کتاب «علوم تربیتی مدرن و پرسش از هویت و روش‌شناسی علوم تربیتی اسلامی» اثر دکتر علی لطیفی عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی پژوهشکده علوم رفتاری پژوهشگاه به زودی منتشر می‌شود. چکیده: در ایران معاصر، ما نه شناختی درخور از دیدگاه‌ها و رویکردهای غربی درباره هویت و تحولات علوم تربیتی مدرن داریم و نه آگاهی عمیقی از چارچوب‌های فکری ـ فلسفی و وابستگی‌های فرهنگی ـ تاریخی آنها. از منظر اسلامی ـ بومی نیز از یک سو، ارتباط اندکی میان علوم تربیتی ایران معاصر با چارچوب‌های فکری ـ معرفتیِ مورد پذیرش جامعه‌ اسلامی برقرار است و از سوی دیگر، بخش‌ عمده این علوم، در فضای فرهنگی و تاریخیِ جامعه‌ ایرانی و ناظر به فهم و حل اصیل مسائل معاصر آموزشی و پرورشیِ آن شکل نیافته‌اند. این وضعیت، یکی از مهم‌ترین دلایل بی‌پاسخ ماندن این پرسش مهمِ کنشگران تربیت است: «برای تحلیل و تدبیر مسائل تربیتی‌مان، از چه دانش‌هایی باید استفاده کنیم؟» کتاب حاضر، سعی کرده ضمن تحلیل هویت علوم‌تربیتی مدرن، ظرفیت‌ها و فعلیت‌های جدیدی را ـ با نظر به سنت حکمت اسلامی ـ برای بازسازی علوم تربیت اسلامی آشکار نموده و خطوط کلی ایده‌ای درباره‌ هویت این علوم را پیش نهد که حداقل بتواند درک ما از پیش‌شرط‌های مورد نیاز برای پاسخ به پرسش پیش‌گفته رشد دهد. پژوهشگاه حوزه و دانشگاه/همراهمان باشید👇 🟢 @rihu_ac_ir 🟢 @research_hu

🔴منتشر شد: کتاب «روش تدریس هدیه‌های آسمانی» اثر دکتر سید سجاد طباطبایی و دکتر محمود نوذری از مجموعه آثار مشترک پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و دانشگاه فرهنگیان توسط انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه منتشر شد. چکیده: این کتاب به منظور تدوين محتوا، براي درس «آموزش ديني» تألیف شده است و مشتمل بر پنج فصل و يک خاتمه است: فصل اول به بيان کلياتي درباره آموزش دينی اختصاص يافته و در آن چهار موضوع اساسي بررسي شده است. فصل دوم به تبيين نظامواره اهداف در دوره دبستان، اختصاص يافته است. در فصل سوم، محتواهاي مکتوب و غير مکتوب که براي تحقق اهداف تدوين شده است، آمده معرفی می‌شوند. در فصل چهارم، روش‌هاي تدريس کتاب درسي هديه‌هاي آسمان ذيل چند مبحث بررسي می‌شوند؟ در فصل پنجم ارزشيابي توصيفي به عنوان روش مطلوب ارزشيابي درس هديه‌هاي آسمان معرفي و مهم‌ترين ويژگي‌هاي آن توضيح داده شده است. خاتمه کتاب به چگونگی تدوين طرح تدريس و اجراي آن اختصاص یافته است. همراهمان باشید 🔴 @research_hu

🔴فقه سیاسی و سیره معصومین(ع) اجرای طرح پژوهشی فقه سیاسی و سیره معصومین(ع) پیشنهادی دکتر روح الله توحیدی نیا با استناد به مصوبه شورای علمی گروه علوم سیاسی پژوهشکده علوم اجتماعی پژوهشگاه در دستور کار قرارگرفت. پژوهشگاه حوزه و دانشگاه/همراهمان باشید 🔴@rihu_ac_ir 🔴@research_hu

🟢عضویت رییس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در ستاد اندیشه ورز علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی در استان قم شورای عالی انقلاب فرهنگی با شعار سرآمدی علمی، تربیت ولایی و نشاط معنوی و با هدف تمرکززدایی در حوزه علم، آموزش عالی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان اقدام به ایجاد «هیئت‌های اندیشه‌ورز استانی» در دانشگاه مادر هر استان نموده است. از این رو به منظور استفاده حداکثری از ظرفیت نخبگانی و تصمیم ساز کشور، دبیر محترم ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی جناب آقای دکتر محمدباقر سعیدی روشن رییس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و استاد تمام گروه قرآن پژوهی پژوهشکده علوم اسلامی پژوهشگاه را از آذرماه 1402 به مدت 4 سال به عنوان عضو هیئت اندیشه‌ورز استان قم منصوب نمودند. ضمن عرض تبریک موفقیت ایشان را در پیشبرد اهداف عالیه نظام مقدس جمهوری اسلام ایران از ایزد منان مسئلت می‌نماییم. پژوهشگاه حوزه و دانشگاه/همراهمان باشید 🟢@rihu_ac_ir 🟢@research_hu

📣معاونت فرهنگی دانشکده الهیات و معارف اسلامی با همکاری دفتر نهاد رهبری دانشکده الهیات برگزار می کند: ⚫️ پنجمین نشست از سلسله نشست های تخصصی پیرامون قیام امام حسین (علیه السلام) با سخنرانی: ▪️جناب آقای دکتر محمد حسین رجبی دوانی _ عضو هیأت علمی دانشگاه امام‌ حسین (علیه السلام ) ☑️موضوع: جایگاه امر به معروف و نهی از منکر در قیام امام حسین (ع) ▪️با همراهی شاعر و مداح اهل بیت جناب آقای محمد صادق دلشاد ▪️زمان : ۲۹ مردادماه ۱۴۰۳ برابر با ۱۴ صفر ▪️ساعت ۱۷:۳۰ 🔗لینک ورود به جلسه: https://meet.google.com/ovt-vuej-jan 🆔https://eitaa.com/ftisnews

🟡 واحد فناور فکرورزی برای کودکان «فبک» واحد فناور «فبک» پیشنهادی دکتر سعید صالحیان و دکتر ابراهیم بازرگانی با حمایت خانه خلاق ونوآوری اشراق در مرکز نوآوری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه مستقر گردید. 🟡معرفی «فبک» مروج و مبتنی بر نوعی آموزش است که با استفاده از مباحثات اندیشمندانه و مفاد و مواد فکری و هنری و با بهره گیری از موضوعات روزانه و مسایل و دغدغه های فکری و زیسته کودکان و نوجوانان، به محتوای گفت‌وگوی آنان با یکدیگر، با والدین و دیگر بزرگسالان، غنا می‌بخشد. فکرورزی برای کودکان به معنای تبدیل کردن آنها به فیلسوف نیست بلکه به آنان در متفکرتر شدن، با ملاحظه‌تر شدن، خلاقانه به جهان نگریستن و معقول‌تر شدن کمک می‌کند و فضایی را فراهم می کند تا کودکان و نوجوانان بتوانند قوه داوری پروروده تر و سنجیده تری داشته باشند و به این درک درونی برسند که در هر شرایطی عملکرد اخلاقی مناسب با موقعیت کدام است. این روش تفکر جمعی، تفکر معناساز سازنده‌گرا، تخیّل خلّاق و تفکر مراقبتی را در کودکان پرورش ‌می‌دهد. 🟡اهداف «فبک» ۱.تربیت تفکرمحور کودکان و نوجوانان بر پایه شیوه‌های جمعی ، خلّاقانه و مراقبتی ۲.معرفی و ترویج شیوه چارچوب مند اندیشه ورزی میان مربیان و والدین. ۳.گسترش و رشد خلاقیت درکودکان و نوجوانان ۴.توجه به رشد همه جانبه شخصیت کودک و نوجوان ۵.آموزش تفکر همدلانه و جمعی کودکان با یکدیگر ۶.گسترش و رشد توانایی حل مساله در کودکان و نوجوانان ۷.پژوهش در تراث ایرانی- اسلامی به هدف کشف شیوه‌های اندیشه خلّاقانه و چارچوب مند. دکتر سعید صالحیان: 09233171811 🟡 @rihu_ac_ir 🟡 @research_hu

🟡شیوه‌نامه برنامه‌محوری در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور ابلاغ شد. برنامه‌محوری یکی از رویکردهای تحولی در آموزش عالی جهت تحقق دانشگاه تمدن‌ساز و حکمت‌بنیان می‌باشد. به همین جهت در راستای سیاست‌های ابلاغی مقام معظم رهبری«مدظله العالی»، بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی و احکام قانون برنامه هفتم توسعه جمهوری اسلامی ایران منطبق با مصوبه مورخ۱۴۰۱/۸/۲۹ شورای عالی برنامه‌ریزی آموزشی و مصوبه جلسه ۹۶۲ مورخ ۱۴۰۲/۱/۲۷ شورای گسترش آموزش عالی، شیوه‌نامه برنامه محوری در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور با محوریت انجام اقدامات هم زمان آموزشی، پژوهشی و فناوری با محوریت استادمحوری، شاگردپروری، و اخلاق‌مداری طی ابلاغیه ۲/۲۱/۱۲۵۳۹۴ مورخ ۱۴۰۳/۵/۲۷به دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها و سایر موسسات آموزش عالی کشور ابلاغ شد. 🟡از جمله اهداف این شیوه نامه می توان به موارد ذیل اشاره نمود: ۱. دستیابی به مرجعیت علمی در حوزه‌های اولویت‌دار علم و فناوری؛ ۲. سازماندهی منابع و امکانات در موسسات و وزارت به برنامه‌های هدفمند در راستای مأموریت‌ها، مرجعیت علمی و رفع نیازهای جامعه و صنعت؛ ۳. ایجاد همگرایی میان فعالیت‌های آموزشی، پژوهشی و فناوری؛ ۴. ایجاد رشته‌های مورد نیاز کشور منطبق با آینده پیش‌رو و مشاغل آینده با تأکید بر رشته‌های بین‌رشته‌ای و میان‌رشته‌ای؛ ۵. اصلاح و تغییر رویکرد از «گروه محوری» به «برنامه محوری» در اجرای برنامه‌های آموزش، پژوهشی و فناوری؛ ۶. حمایت از نخبگان، استعدادهای درخشان و اساتید برجسته معطوف به حل مسائل کشور. همراه ما باشید👇 🔴 @research_hu ___________

🟡 شیوه‌نامه برنامه‌محوری در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور

🔵 کلیپ مزیت استانی و ماموریت گرایی 🔵ماموریت ملی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه: ساماندهی مسائل فرهنگی و اجتماعی حاشیه نشینی در کلان‌شهرها همراه ما باشید👇 🔴 @research_hu _______

✅ فراخوان ثبت نام Research PLUS با همکاری 5 دانشگاه مطرح کشور برای اولین بار💥 ✅ با حضور پروفسور محمدعلی زلفی گل ( جز یک درصد #دانشمندان_برتر_جهان و وزیر علوم تحقیقات و فناوری در دولت سیزدهم) 🔰 دوره ای کم نظیر برای #دانشجویان تمامی مقاطع و رشته ها، #معلمان، #دبیران و #اساتید جوان 🟣 ارائه 5 #مدرک_معتبر مجزا در زمینه نرم افزارهای مقدماتی(ورد، اکسل، پاور و ...)، ابزارهای پژوهش حرفه ای، مقاله نویسی، پروپوزال نویسی، پایان نامه نویسی و دوره نوآورپلاس 💐به مدت 25 ساعت و به صورت #مجازی (ثبت نام محدود) 😀 به همراه #پشتیبانی اختصاصی به مدت 6 ماه 🌎 تدریس توسط 5 نفر از #دانشمندان برتر جهان (نویسندگان صدها مقاله ISI و داوران بهترین مجلات جهان)، اساتید صاحب نظر دانشگاه و پژوهشگران متخصص AR ○┈••••✾•🍀💐☘️•✾•••┈○ 🔰لینک کانال در ایتا و تلگرام : 🆔️@researchplus2

🟡انعقاد تفاهم‌نامه همكاری مشترك میان پژوهشكده بیمه و پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به منظور تعامل، تبادل تجربیات علمی و فراهم آوردن زمینه‌های همکاری برای توسعه تحقیقات کاربردی، مشاوره علمی و با هدف ایجاد زمینه‌های همكاری و استفاده از توانایی‌های علمی و اجرایی طرفین به‌ منظور ارتقاء فعالیت‌های علمی، آموزشی، پژوهشی، مطالعاتی و همچنین ضرروت ایجاد گفتمان مشترک برای ارتقای کیفیت فعالیت‌های پژوهشی مورد نیاز صنعت بیمه کشور، تفاهم‌نامه همکاری مشترک میان پژوهشکده بیمه و پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به امضا رسید. متن کامل خبر: 🟡https://www.irc.ac.ir/ همراه ما باشید 🔴 @research_hu ___________

حسین سیمایی صراف متولد ۱۳۴۷ در مشهد،‌ علاوه بر تحصیلات حوزوی،‌ دارای مدرک دکتری حقوق خصوصی از دانشگاه شهید بهشتی، کارشناسی ارشد رشته حقوق خصوصی از دانشگاه تربیت مدرس و کارشناسی حقوق دانشگاه تهران است. 🟡برخی سوابق اجرایی سیمایی صراف: معاون حقوقی و امور مجلس وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در دولت دوازدهم، قائم مقام معاون حقوقی رئیس جمهور در دولت یازدهم، مدیرکل دفتر حقوقی وزرات علوم دولت یازدهم، عضو شورای مرکزی بورس دانشجویان، رئیس ستاد مستندسازی وزرات علوم، عضو ستاد آمایش آموزش عالی، عضو اصلی هیات مرکزی تجدیدنظر تخلفات انتظامی اعضای هیات علمی وزارت علوم، جانشین وزیر علوم در کارگروه ارتقای سلامت نظام اداری و مقابله با فساد و عضو شورای ستاد امور رفاهی اعضای هیات علمی نیز در کارنامه مسئولیت‌های اجرایی سیمایی صراف در مجموعه وزارت علوم به چشم می‌خورد. سیمایی صراف که وکیل پایه یک دادگستری است در سال‌های گذشته، عضو کمیسیون حقوق مدنی معاونت حقوقی قوه قضائیه، عضو شورای راهبردی تنقیح قوانین مجلس شورای اسلامی و عضو مبلغین معاونت بین‌الملل بعثه حج مقام معظم رهبری (از ۱۳۶۶ تا ۱۳۸۰) بوده است. وی که اکنون دانشیار دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی است به افتخارات علمی و پژوهشی همچون پژوهشگر برتر دانشگاه در سال ۱۳۹۲، برنده دوره چهارم کتاب سال حوزه علمیه قم، برگزیده دوره هفتم جشنواره بین‌المللی فارابی و رتبه اول بیست و سومین کتاب فصل جمهوری اسلامی ایران دست یافته است. تاکنون بیش از ۵۰ اثر، اعم از کتاب و مقاله فارسی و انگلیسی توسط سیمایی صراف تالیف شده و چند کتاب دیگر نیز در دست چاپ دارد. 🔴 @research_hu

🟡برنامه های وزیر محترم علوم ،تحقیقات و فناوری برنامه پیشنهادی دکتر حسین سیمایی صراف وزیر محترم علوم، تحقیقات و فناوری در ۷ محور تبیین شد: ۱. نظام آموزش عالی هوشمند شایسته محور، توانمندساز و کارامد؛ ۲.نظام فرهنگی انسان ساز و اخلاق مدار؛ ۳.نظام علم، فناوری و نوآوری بومی هوشمند و اثربخش در پیشرفت و عدالت؛ ۴. توسعه مشارکت و همکاری های ملی و بین المللی جهت کسب مرجعیت علمی؛ ۵.توسعه زیرساخت های کلیدی و شتاب بخشی؛  ۶.توسعه و نگهداشت سرمایه انسانی؛ ۷.نظام تدبیر آموزش پژوهش و فناوری. همراه ما باشید 🔴 @research_hu _______