✴️ سلسله نشست‌های کتاب‌شناسی انتقادی تاریخ اجتماعی زنان (دوره قاجار و پهلوی اول) ✅ نشست دوازدهم: ارائه و نقد کتابِ " سیاست‌های پوشاک در دوره‌ی قاجار و پهلوی اول منظر محمدی با حضور: ✔️دکتر فهیمه زارع/ عضو هیات علمی پژوهشکده زن و خانواده ✔️فاطمه یوسفی نژاد/ دبیر علمی نشست ⏳‌سه‌شنبه 12 تیر 1403؛ ساعت 10:30 تا 12 🎥پخش برخط: skyroom.online/ch/ricac/research 📍پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات @ricac_ac_ir

🖥 بررسی مسائل نظام رسانه‌ای ایران همراه با یادمان استاد فقید دکتر سیدوحید عقیلی و رونمایی از سه کتاب جدید پژوهشکده ارتباطات سخنرانان: 🔸باقر ساروخانی (عضو هیأت علمی دانشگاه سوره)، 🔸عباس اسدی (عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی)، 🔸علیرضا دهقان نیری (عضو هیأت علمی دانشگاه تهران)، 🔸محمد سلطانی‌فر (عضو هیأت علمی دانشگاه علوم و تحقیقات)، 🔸لیلا وصالی (عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی)، 🔸سیدرضا نقیب‌السادات (عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی)، 🔸محمدرضا رسولی (عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی)، 🔸یوسف خجیر (عضو هیأت علمی دانشگاه سوره)، 🔸باقر انصاری (عضو هیأت علمی دانشگاه شهید بهشتی)، 🔸قدسی بیات (عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی)، 🔸محمدرضا برزویی (عضو هیأت علمی دانشگاه امام صادق ع)، 🔸اسماعیل صابر (عضو هیأت علمی دانشگاه جامع امام حسین ع) 🔸حسین ظفری (عضو هیأت علمی دانشگاه جامع امام حسین ع) ⏰ دوشنبه ۱۱ تیر ۱۴۰۳ ساعت ۱۶ پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات @ricac_ac_ir

🪕 «شهرت و موسیقی» سلسله‌نشست‌های سیاستگذاری فرهنگی-هنری با حضور: 🔹دکتر احسان شاه‌قاسمی/ استاد مطالعات شهرت 🔸دبیر نشست: دکتر پدارم جوادزاده/ دکتری مدیریت فرهنگی 🗓دوشنبه ۱۱ تیر ۱۴۰۳ - ساعت ۱۳ 🔹پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات @ricac_ac_ir

🚩 سیاست‌گذاری در معاونت صنایع دستیِ وزارت میراث فرهنگی فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی با حضور: 🔹دکتر محمدحسین عسگرپور/ مدیرکل حمایت از تولید معاونت صنایع دستی وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی 🔸دکتر طیبه عزت‌اللهی نژاد/ عضو هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات 🗒 شنبه ۱۶ تیر؛ ساعت ۸:۳۰ تا ۱۰:۳۰ ⏮ حضور برخط: skyroom.online/ch/ricac/art 📍محل برگزاری: پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات @ricac_ac_ir

پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات برگزار می‌کند: ❇️ نشست تخصصی همستر نات کوین و کنش‌های کاربران ایرانی بررسی پدیده ارزهای دیجیتال سرگرمی محور با حضور: 🔸دکتر محمدحسن یادگاری/ عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی 🔸دکتر میثم قمیشیان/ کارشناس بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای 🔸دکتر عباس آشتیانی/ پژوهشگر حوزه بلاک‌چین و رمز ارزها 🔹یکشنبه ۱۷ تیر ۱۴۰۳ ساعت ۱۴ تا ۱۶ پخش برخط: skyroom.online/ch/ricac/communication @ricac_ac_ir

📒 دومین شماره نشریۀ «پژوهشنامه فرهنگی و اجتماعی کودک و نوجوان» منتشر شد 🔹مدیرمسئول: دکتر قاسم زائری 🔹سردبیر: دکتر محمدتقی کرمی مقالات این شماره: 🔸بازنمایی مرگ و جهان پس از مرگ در انیمیشن کوکو و دلالت‌های آن برای تربیت دینی کودکان مسلمان (شیعه)/ محمود شهابی؛ صابر جعفری کافی آباد؛ راضیه موحدی 🔸پیکربندی والدگری مطلوب در مدیریت بازی‌های رایانه‌ای کودکان و نوجوانان ( براساس تجربه والدین)/ محمد حسن یادگاری؛ مهدی کاشفی فر؛ فاطمه حاجی کاظم طهرانی 🔸واکاوی چالش‌های مهاجرت در کودکان و نوجوانان (تحلیل تماتیک گفت و گوهای گروه تلگرامی والدین کودکان و نوجوانان ایرانی مهاجر در تورنتو)/ افسانه کمالی؛ مینا اینانلو 🔸بررسی اثربخشی آموزش هوش اجتماعی سایبری بر ارتباطات مجازی دانش آموزان در شبکه‌های اجتماعی: یک مطالعه نیمه تجربی/ فرزاد سهیلی؛ نازنین ملکیان 🔸کودکی و زیست‌بوم دیجیتال در ایران/ سجاد یاهک؛ متین شریفی 🔸مولفه های تاثیرگذار بر یادگیری موثر کودکان کلاس اولی در شرایط کرونا از دیدگاه والدین مدارس خاص شهر بوشهر/ افسانه اکبری؛ فاخته ماهینی مشاهده متن کامل مقالات: cssca.ricac.ac.ir @ricac_ac_ir

📒 چهاردهمین شماره فصلنامه علمی «مطالعات راهبردی فرهنگ» منتشر شد عنوان مقالات شماره : 🔹بازشناسی اقلیم‌های فرهنگی ایران: به‌سوی یک چهارچوب مفهومی و روش‌شناختی/ بهروز روستاخیز؛ سمیه کاظمی 🔹درآمدی بر مفهوم‌شناسی اقلیم فرهنگی با تأکید بر اقلیم‌بندی فرهنگی ایران/ علی احمدی 🔹مطالعه نقشه نگاری فرهنگی در فرایند توسعه و برنامه ریزی فرهنگی/ مریم حسین یزدی؛ ابراهیم فیاض 🔹ارائه الگوی فرهنگی حکمرانی خوب در دستکاه های ناظر برعملکرد دولت/ حیدر محمدی؛ سیامک کورنگ بهشتی؛ حمید داوزده امامی 🔹شهرنشینی و ضرورت حکمرانی فرهنگی چندسطحی در حمایت از تنوع زبانی در ایران/ ابراهیم علومی 🔹شناسایی و اولویت‌بندی مولفه‌های تصمیم‌ساز در مکان‌یابی اماکن فرهنگی با روشAHP و TOPSIS: مورد مطالعه اماکن سینمایی/محمد رضاعلی؛ مهدی رفیعی؛ هادی اسماعیلی؛ عباس رحیمی 🔹 فصلنامه علمی مطالعات راهبردی فرهنگ به صاحب امتیازی پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات، مدیرمسئولی قاسم زائری و سردبیری ابراهیم حاجیانی منتشر می‌شود. رقیه مهری مدیر داخلی این فصلنامه است. 🔹متن کامل مقالات : scsj.ricac.ac.ir @ricac_ac_ir

🖋سیاستگذاری هنری در سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش و پرورش با حضور: 🔸بشری گل‌بخش (مدیر گروه هنر دفتر برنامه‌ریزی و تالیف کتب درسی فنی و حرفه‌ای و کاردانش) 🔹دبیر نشست: طیبه عزت‌اللهی‌نژاد (عضو هیات علمی پژوهشکده هنر) 🔹دوشنبه ۱۸ تیر ۱۴۰۳، ساعت ۱۱ 🔸پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات ◀️ برخط: skyroom.online/ch/ricac/art @ricac_ac_ir

🔴 نشست خبری پیمایش ملی فرهنگ رسانه‌های اجتماعی در ایران (ارائه مهمترین یافته‌های پیمایش) با حضور: 🔸دکتر مجید سلیمانی (عضو هیأت علمی دانشگاه تهران- مجری طرح) 🔹دکتر احسان شاه‌قاسمی (عضو هیأت علمی دانشگاه تهران- ناظر طرح) 🔸️دکتر صابر جعفری کافی‌آباد (رئیس مرکز طرح‌های ملی) 🔺 چهارشنبه ۲۰ تیر ۱۴۰۳، ساعت ۱۰ صبح 🔸داده‌های این پیمایش در اردیبهشت ۱۴۰۳ به شـیوه گردآوری میدانی و براساس مصاحبه حضوری با 14505 نفر از افراد 15سـال و بالاتر سـاکن در 31 اسـتان کشـور که به روش تصـادفی انتخاب شـده‌اند، به دسـت آمده اسـت. 🟢 از خبرنگاران، روزنامه‌نگاران، اصحاب رسانه و پژوهشگران فضای مجازی دعوت می‌شود در این نشست خبری شرکت فرمایند. @ricac_ac_ir

📸 نشست خبری پیمایش ملی فرهنگ رسانه‌های اجتماعی در ایران  ۲۰ تیر ۱۴۰۳ در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات برگزار شد. در این نشست برخی از مهمترین یافته‌های این طرح ملی ارائه شد. @ricac_ac_ir

🎙مجید سلیمانی در نشست خبری پیمایش ملی فرهنگ رسانه‌های اجتماعی در ایران : 🔸در دوره فعالیت پژوهشگاه در دولت سیزدهم شاهد بودیم که طرح‌های ملی جدی برای فهم جامعه ایران صورت گرفت. جای خالی این موضوع به‌ویژه در حوزه رسانه وجود داشت. در واقع  در دولت سیزدهم «رویکرد علمی» وجود داشته و هدف ما هم این بوده است که تحولات جامعه ایران را در این زمینه بسنجیم. 🔸رسانه‌های اجتماعی به شدت به زندگی روزمره جامعه نزدیک‌اند. این پیمایش بر ۱۴ هزار و ۵۰۵ نفر انجام شده است و یکی از شروط ما این بود که افراد حتما کاربر شبکه‌های اجتماعی بوده باشند. رسانه اجتماعی را نیز شامل شبکه‌های اجتماعی، پیام‌رسان‌های اجتماعی و شبکه‌های اجتماعی پخش ویدئو، شبکه‌های خرید کالا و خدمات و بازی‌ها تعریف کردیم. 🔸ما به این نتیجه رسیده‌ایم که تغییرات مختلف در عرصه‌های مختلف کاملا به حضور و کنشگری در رسانه‌های اجتماعی وابسته بوده است. به‌ویژه ظهور اینستاگرام در سال‌های اخیر به این موضوع دامن زده است. 🔸این موضوع ذیل فرهنگ دیجیتال قرار می‌گیرد و تنها مربوط به ایران هم نیست بلکه در جهان درحال رخ‌دادن است، در حالی که قبل از آن خرده فرهنگ‌ها وابسته به منطقه خاص خود رخ می‌داد. در واقع به واسطه رسانه‌های اجتماعی، فرهنگ دیجیتال مسطحی شکل گرفته است. انگیزه مصرف محتوا و میزان مصرف محتوا کاملا وابسته به مسائل مختلف جامعه است. ما به این نتیجه رسیده‌ایم که هرچه کنشگری در شبکه اجتماعی بیشتر باشد میزان تغییر و تحولات هم در حوزه‌های مختلف بیشتر بوده است. 🔸بعد از ظهور اینستاگرام، فراگیرشدن رسانه‌های اجتماعی را در تلفن‌های همراه شاهد بودیم. اما آیا به دنبال این فراگیرشدن رسانه‌های اجتماعی، سواد رسانه‌ای هم افزایش یافته است؟ برخی از سوالات این طرح ملی به همین امر اختصاص داشت. 🔸استفاده از رسانه طی سال‌های قبل توانسته ساحت‌های مختلفی از فرهنگ اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و ... را تحت تاثیر قرار دهد. @ricac_ac_ir

مجری طرح پیمایش ملی فرهنگ رسانه‌های اجتماعی در ایران: 🔸بر اساس مصاحبه حضوری و تصادفی با افراد بالای ۱۵ سال در ۳۱ استان کشور، پرسشنامه‌های این طرح در اردیبهشت‌ 1403 تکمیل شد. ۴۷ درصد این جامعه آماری مردان و ۵۲ درصد زنان بوده‌اند. پنج رسانه اجتماعی پرطرفدار بر اساس این پیمایش به ترتیب ۷۲ درصد اینستاگرام، ۵۲ درصد تلگرام، ۴۶ درصد واتساپ، ۴۲ درصد روبیکا و ۳۲ درصد ایتا بوده‌اند. در شبکه‌های اشتراک‌گذاری ویدئو نیز روند استفاده به این صورت بوده است: ۴۲ درصد از آپارات، ۸ درصد از تماشا و ۲۵ درصد از یوتیوب استفاده می‌کردند. 🔸 همچنین در این جامعه آماری، ۲۴ درصد گفته‌اند که به هیچ وجه از شبکه‌های اجتماعی داخلی استفاده نمی‌کنند. ۱۳ درصد نیز اعلام کرده‌اند که به هیچ وجه از شبکه‌های اجتماعی خارجی استفاده نمی‌کنند. 🔸۸.۶ درصد از افراد حاضر در این پیمایش اعلام کرده‌اند که از طریق شبکه‌های اجتماعی کار اقتصادی می‌کنند و با انگیزه کسب درآمد وارد چنین فضایی شده‌اند. 🔸برای پیگیری اطلاعات و اخبار ۳۰ درصد افراد اعلام کردند «خیلی زیاد» از شبکه‌های اجتماعی استفاده می‌کنند و ۲۰ درصد هم گفتند «اصلا» در این زمینه از شبکه اجتماعی استفاده نمی‌کنند. 🔸این عضو هیات علمی دانشگاه تهران گفت: ۴۱ درصد از افراد حاضر در پژوهش گفته‌اند که از شبکه‌های اجتماعی در حد زیاد و خیلی زیاد برای گوش کردن موسیقی استفاده می‌کنند و این موضوع قابل تامل است. 🔸حدود ۵۷ درصد از افراد حاضر در پژوهش اعلام کردند که در شبکه‌های اجتماعی صرفا نظاره‌گر هستند و کنشگری ندارند، اما درمورد محتوای آموزشی چنین نیست و شاهد رشد استفاده از شبکه‌های اجتماعی برای یادگیری بوده‌ایم به شکلی که تا ۳۲ درصد افراد اعلام کردند در حد زیاد و خیلی زیاد بهره آموزشی می‌برند. 🔸رسانه‌های اجتماعی اکنون سهم زیادی از فضای رسانه را به خود اختصاص داده‌اند. در این رابطه به مقایسه مقبولیت و مرجعیت صداوسیما  و نشریات مهم پرداختیم‌ و پرسیدیم افراد چقدر به محتوایی که از این طریق دریافت می‌کنند، اعتماد دارند.  ۱۸.۵ درصد از پاسخ‌گویان اعلام کرده‌اند «اعتماد زیادی» به اخبار صداوسیما دارند، ۷ درصد گفتند اعتماد زیادی به BBC دارند، ۵ درصد گفتند اعتماد زیادی به روزنامه کیهان دارند و ۳.۸ درصد گفتند اعتماد زیادی به روزنامه شرق دارند. ۱۱ درصد هم اعلام کردند برای دریافت اخبار به اینستاگرام و ۸ درصد به توییتر اعتماد دارند. ۱۲.۵ درصد هم اعلام کردند برای دریافت اخبار به ایتا اعتماد دارند. 🔸یکی از پرسش‌های مطرح‌شده در این پیمایش این بود که «آیا رسانه‌های اجتماعی همه واقعیت‌های جامعه را به ما نشان می‌دهد؟» که ۲۳ درصد موافق بودند که همه واقعیت از طریق رسانه‌های اجتماعی نشان داده می‌شود و ۵۸ درصد هم اعلام کردند که رسانه‌های اجتماعی همه واقعیت را نشان نمی‌دهند. @ricac_ac_ir