6.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
این پروژه توسط یکی از دانشآموزان، فقط با استفاده از جلسات رایگان آموزش
«ساخت دستیار هوشمند مطالعه»
ساخته شده است😍
بدون کلاس حضوری
بدون تجهیزات پیچیده
فقط آموزش مرحلهبهمرحله و اجرای دقیق
این همان مهارتی است که دانشآموز را از مصرفکننده فناوری، به سازنده آن تبدیل میکند
🆔 @robohoosh
و پاسخ ما 😊
سلام و وقت بخیر 🌸
نگرانی شما کاملاً قابل درک است و اتفاقاً مسئلهای است که بسیاری از خانوادهها با آن روبهرو هستند. واقعیت این است که بچههای امروز در معرض حجم بسیار زیادی از بازی و فیلم هستند و طبیعی است که «مصرف کردن» برایشان راحتتر از «ساختن» باشد.
هدف ما در دورهها این نیست که با اجبار بچهها را وارد برنامهنویسی کنیم، چون اجبار معمولاً نتیجه برعکس میدهد و حتی ممکن است باعث دلزدگی شود (همانطور که برای کلاس زبان تجربه کردهاید).
هدف اصلی ما این است که بهتدریج حس «سازنده بودن» و «موفقیت در ساختن» را در آنها بیدار کنیم.
این اتفاق معمولاً با یک جرقه رخ میدهد؛ مثلاً وقتی میبینند میتوانند بازیای بسازند که دوستانشان انجام بدهند، یا پروژهای بسازند که در مدرسه ارائه دهند. این حسِ دیده شدن و موفق شدن، مهمترین عامل ایجاد علاقه واقعی است.
پیشنهاد ما این است که مسیر یادگیری را آرام، پروژهمحور و بدون فشار ادامه دهیم تا کمکم از مصرفکننده بودن به سمت سازنده بودن حرکت کنند. علاقه واقعی زمانی شکل میگیرد که بچهها نتیجه کار خودشان را ببینند و بابت آن بازخورد بگیرند.
ما در این مسیر کنار شما هستیم و تلاش میکنیم یادگیری برایشان لذتبخش و کاربردی باشد، نه اجباری 🌱
🆔 @robohoosh
زمان:
حجم:
343.4K
🎧 پاسخ صوتی به یک سوال پرتکرار والدین
خیلی از خانوادهها از ما میپرسند:
چرا بچهها برای بازی و فیلم ساعتها وقت میگذارند اما برای یادگیری برنامهنویسی نه؟
در این ویس درباره یک واقعیت مهم صحبت کردیم:
علاقه با اجبار ساخته نمیشود❌
با تجربه موفقیت در ساختن شکل میگیرد.
اگر شما هم این دغدغه را دارید، این ویس را حتماً گوش بدهید 🌱
⏳ فرصت محدود است
با توجه به اینکه مهلت ثبتنام جشنواره علمی پژوهشی محدود است، تصمیم گرفتم در این دو سه روز آینده، به تمام سوالاتی که شما درباره شرایط، مراحل، امتیازات و نحوه شرکت دارید پاسخ بدهم.
هر سوالی دارید همینجا بفرستید 👇
میخواهیم با آگاهی کامل وارد این مسیر شویم، نه صرفاً هیجانی.
📌 و خبر مهمتر اینکه:
آخر هفته یک وبینار کشوری تبیین شیوهنامه جشنواره علمی پژوهشی برگزار خواهیم کرد تا:
تمام جزئیات شرکت در مسابقات شفاف شود
امتیازات تحصیلی و مزایای کشوری دقیق بررسی شود
مسیر درست برای موفقیت و کسب رتبه توضیح داده شود
اگر هنوز مردد هستید، این چند روز بهترین زمان برای پرسیدن و تصمیم جدی گرفتن است.
منتظر سوالات دقیق شما هستم 🌱
@saadati_robohoosh
🌟 چرا در جشنواره علمی پژوهشی شرکت کنیم؟
شرکت در مسابقات رباتیک و هوش مصنوعی، یک فرصت استثنایی برای یادگیری عملی و مهارتآفرینی است:
🔹با تلفیق دانش مدرسه با پروژههای عملی، مهارتهای فنی، برنامهنویسی و خلاقیت خود را تقویت کنید.
🔸اعتماد به نفس و روحیه خودباوری پیدا کنید و با کار تیمی، مسئولیتپذیری و همکاری را تجربه کنید.
🔹استعدادهای خود را کشف کرده و برای مسیرهای شغلی نوآورانه و کارآفرینی آینده آماده شوید.
🔸جوایز نقدی، تقدیرنامه رسمی با امضای وزیر و حضور در مراسم اختتامیه، فرصت دیده شدن به عنوان پژوهشگر برتر کشوری را برای شما فراهم میکند.
🔹رتبههای اول تا سوم کشوری برای پذیرش بدون آزمون در دانشگاه فرهنگیان امتیاز ویژه دارند
🔸ثبت نام و شرکت در مسابقه رایگان هست😊
✨ فرصتی برای یادگیری، دیده شدن و ساخت آینده درخشان خود🥰
#جشنواره_علمی_پژوهشی
🆔 @robohoosh
1_23383694182.pdf
حجم:
2.2M
شیوه نامه پنجمین دوره مسابقات رباتیک و هوش مصنوعی پژوهشسراهای دانشآموزی
ذیل هفتمین دوره جشنواره علمی پژوهشی برای سال تحصیلی 1405-1404 جهت اجرا در استان ها ابلاغ شد.
#جشنواره_علمی_پژوهشی
🆔 @robohoosh
1_23383696387.pdf
حجم:
1.7M
♦شیوه نامه هشتمین دوره مسابقات کدنویسی پژوهشسراهای دانشآموزی
ذیل هفتمین دوره جشنواره علمی پژوهشی برای سال تحصیلی 1405-1404 جهت اجرا در استان ها ابلاغ شد.
#جشنواره_علمی_پژوهشی
🆔 @robohoosh
3.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅راهنمای ثبت نام دانش آموزان در مسابقات هفتمین دوره جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴
#جشنواره_علمی_پژوهشی
🆔 @robohoosh
عناوین و شرایط پذیرش مستندات استعداد برتر کشوری
کسب رتبه اول تا سوم کشوری مسابقات دوازده گانه جشنواره علمی پژوهشی پژوهشسراهای دانشآموزی یکی از ۹ عنوان مورد قبول برای پذیرش بدون آزمون در دانشگاه فرهنگیان در سال ۱۴۰۴-۱۴۰۵ می باشد.
🆔@robohoosh
❌❌باسلامواحترام✅🔆📢
پایان ثبت نام 22اسفند 1404 می باشد.
و قابل تمدید نیست.
#جشنواره_علمی_پژوهشی
🆔 @robohoosh