✍سلسله مطالب کاربردی با موضوع فرزندآوری
🎁در قالب طرح نسل کوثر (فرزندآوری در هزاره سوم)
قسمت ششم
✅کارگروه قابل:
✅قابلیت شناسی : بانوان متخصص در امور زایمان مانند ماما و.... بانوان مجرب
🖋احکام و آداب بچه دار شدن از منظر اسلام:
زمان و مکان و حالات پدر و مادر در زمان انعقاد نطفه تأثیر عمیقی بر حالات جسمی و روحی فرزند دارد.
✅ارزشیابی:ماهانه از اجرای طرح بازخوردگیری شود
🖋مشوق‌های افزایش جمعیتی که روی کاغذ ماندگار شد
بزرگترین سرمایه هر کشور جمعیت آن کشور محسوب می شود و مهم ترین بخش سنی جمعیت نیز جوانان آن جمعیت هستند.
🖋 سال 86 زنگ خطر برای کاهش نرخ باروری به صدا درآمد.
🖋 سرانجام در دوم خرداد سال 91 سیاست های جمعیتی به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید .
🖋بدنبال آن در تیرماه 1393 نیز مجلس شورای اسلامی در زمینه افزایش جمعیت مشوق‌هایی را به تصویب رساند.
🖋این مصوبه که در شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب شده است برای اجرا به مجلس شورای اسلامی، نهاد ریاست جمهوری، مرکز مدیریت حوزه علمیه، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، وزارت آموزش و پرورش، وزارت راه و شهرسازی، صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، ستاد کل نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران، وزارت کشور، وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، سازمان تبلیغات اسلامی، معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رئیس جمهوری و معاونت برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی رئیس جمهوری ابلاغ شده است.
🖋در ادامه این مصوبه و در بند 13 از اقدام‌های ملی در نظر گرفته شده بر لزوم بازنگری و وضع قوانین و مقررات حمایتی و تشویقی فرزندآوری به صورت پلکانی با رعایت سه معیار سن ازدواج، فاصله موالید و تعداد فرزندان تاکید شده است.
🖋در ادامه این بند جزییاتی از مشوق‌های در نظر گرفته شده تشریح شده است که بخشی از این مشوق‌ها عبارتنداز:
1ـ پوشش بیمه اجباری درمان رایگان مادر و کودک از ابتدای بارداری تا پایان دو سالگی کودک برای کسانی که فاقد پوشش بیمه درمانی هستند
2ـ اختصاص سبد تغذیه رایگان ماهانه به صورت بن کالا
3ـ اختصاص بسته بهداشتی ـ درمانی رایگان
4ـ پوشش کامل بیمه‌ای برای درمان ناباروری‌های اولیه و ثانویه
5 ـ افزایش مدت مرخصی استعلاجی زایمان به 9 ماه و مرخصی بدون حقوق به 21 ماه و جمعاً به مدت 30 ماه به ازای هر فرزند و در مجموع 10 سال به صورت شناور با حفظ شغل برای همه شاغلان بخش دولتی و غیردولتی
6 ـ اختصاص مرخصی استحقاقی 2 هفته‌ای تولد فرزند به پدر
7ـ اجرای کامل طرح آتیه فرزندان با مبنا قرارگرفتن ارزش ریالی سال 1389 به عنوان سال پایه.
8 ـ پرداخت هدیه تولد فرزند به مادر به صورت سکه بهار آزادی
9ـ افزایش سنوات تحصیلی دانشجویان مادر
10ـ متناسب‌سازی نظام آموزشی کشور با ملاحظات جنسیتی و سیاست‌های جمعیتی در ساختار، محتوا و طول مدت تحصیل
11ـ دانشجویان مادر دارای فرزند زیر 3 سال می‌توانند تا 50 درصد واحدهای درسی نظری دوره تحصیلی خود را به صورت نیمه حضوری یا مجازی بگذرانند
12ـ فراهم آوردن امکان حضور منعطف و کاهش ساعات کار موظف، ایجاد امتیازات خاص و تسهیلات لازم در طرح دورکاری و نیمه حضوری و سایر شیوه‌های مناسب اشتغال برای زنان باردار و مادران دارای فرزند زیر 5 سال
13ـ حق عائله‌مندی در کلیه قوانین و مقررات استخدامی به دو برابر افزایش می‌یابد.
14ـ پرداخت پاداش اولاد به صورت ماهانه و به صورت پلکانی در کلیه قوانین و مقررات استخدامی کشور
15ـ اعطای مشوق‌های مالیاتی به خانواده متناسب با تغییرات در بُعد خانوار از طریق تغییر در واحد مالیاتی از فرد به خانواده
16ـ حمایت از طراحی، ساخت و واگذاری مسکن‌های چند نسلی به خانواده‌های گسترده.
17ـ احتساب خانه‌داری به عنوان شغل و کمک به بیمه بازنشستگی زنان متأهل خانه‌دار با پرداخت بخشی از حق بیمه توسط دولت متناسب با درآمد خانواده.
۱۸ـ مادران شاغل دارای 3 فرزند و بیشتر می‌توانند با داشتن هر میزان سابقه کار، علاوه بر میزان سنوات خود به ازای هر فرزند با یک سال افزایش سنوات بازنشسته شوند
۱۹ـ مادران شاغل می‌توانند با هر میزان سابقه کار با همان میزان سنوات بازنشسته شوند
۲۰-پرداخت وام قرض‌الحسنه «فرزند» به مبلغ یکصد میلیون ریال به خانواده‌ها برای فرزندان سوم تا پنجم با بازپرداخت 10 ساله و بدون الزام به سپرده‌گذاری توسط بانک‌های عامل
۲۱_کاهش مدت خدمت سربازی متناسب با سن ازدواج و تعداد فرزندان و افزایش حقوق و تسهیلات آنها با رعایت ضوابط و مقررات مورد عمل ستاد کل نیروهای مسلح
حسن بابایی
مدرس روشنگری استان اصفهان
☀️روشنا اصفهان:قرارگاه، مرجع تولید و نشر: رویدادها، عملیات های تبیینی فرهنگی هنری، عملیات روانی و رسانه ای.
🆔👉@roshana_esfahan
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
#بیانیه_گام_دوم
#در_آئینه_کلام_امام_صادق_علیه_السلام
قسمت دوم
حسن بابایی
مدرس روشنگری استان اصفهان
☀️روشنا اصفهان:قرارگاه، مرجع تولید و نشر: رویدادها، عملیات های تبیینی فرهنگی هنری، عملیات روانی و رسانه ای.
🆔👉@roshana_esfahan
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈
🎁هفت گفتار مطهر بمناسبت هفته عقیدتی سیاسی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی و سالروز شهادت استاد شهید مرتضی مطهری:
✍گفتار سوم مکتب مطهر
📜تاریخ انتشار دهم اردیبهشت
✅خاستگاه مکتب سلیمانی
1⃣مکتب اسلام
2⃣مکتب اهل بیت
3⃣مکتب امام خمینی
✍مکتب اسلام:
مکتب های توحیدی که در راس آن ها مکتب اسلام است در عین حال که با مادیات سروکار دارند؛ لکن، مقصد این است که مردم را طوری تربیت کنند که مادیات ، حجاب آن ها برای معنویات نباشد. مادیات را در خدمت معنویات می کِشند؛ به خدمت معنویات می کِشند؛ در عین حالی که نسبت به مادیات نظر دارند، نسبت به زندگی دنیا نظر دارند؛ در عین حال، مردم را متوجه به معنویات می کنند و از ظلمت ماده نجات می دهند.
مکتب اسلام یعنی مکتب حمایت از انسانیت و ارزش های انسانی؛ مکتب ترویج رحم و مروّت؛ مکتب ترویج اخوّت و برادریِ انسانی؛ مکتبی که معیارش در حقوق اجتماعی است.
✍مکتب اهل بیت:
به فرموده مقام معظم رهبری مدظله العالی، دنیای اسلام روزبه روز به مکتب اهل بیت نزدیک تر، دل بسته تر و مشتاق تر شد و این حادثه توانست پایه های عقیده اسلامی و مکتب اسلام را در طول تاریخ استوار کند.
اگر حادثه کربلا نبود ما امروز از مبانی و اصول اسلام هم چندان خبری نمی داشتیم و شاید فقط نامی از اسلام به گوش ما می خورد. این خون مقدس و این حادثه بزرگ، نه فقط کوچک نشد، کم رنگ نشد، ضعیف نشد، بلکه روز به روز قوی تر و برجسته تر و اثرگذارتر شد؛ این یک نمونه برجسته است.
✍مکتب امام خمینی:
🎁ابعاد مکتب امام خمینی:
🖋معنویت:
یعنی امام صرفا با تکیه بر عوامل مادی راه خود را پی نگرفت. اهل ارتباط با خدا،اهل سلوک معنوی، اهل توجه و تذکر و خشوع و ذکر بود. به کمک الهی باور داشت.
🖋عقلانیت:
یعنی به کار گرفتن خرد و تدبیر و فکر و محاسبات، در مکتب امام مورد ملاحظه بود .
🖋عدالت:
در حقیقت، جوهر اصلی در این مکتب رابطه دین و دنیاست؛ یعنی همان چیزی که از آن به مسئله دین و سیاست و دین و زندگی هم تعبیر می کنند.
حسن بابایی
مدرس روشنگری استان اصفهان
☀️روشنا اصفهان:قرارگاه، مرجع تولید و نشر: رویدادها، عملیات های تبیینی فرهنگی هنری، عملیات روانی و رسانه ای.
🆔👉@roshana_esfahan
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈
🇮🇷جهش تولید با مشارکت مردم
✍نقش مردم در تحقق وعده الهی
🖋پیچ تاریخی دوران امام صادق (ع) که شیعیان از آن بهره نجستند:
به تعبیر رهبر انقلاب در کتاب «انسان ۲۵۰ ساله» اگر جامعۀ شیعه در آن شرایط از این «پیچ تاریخی» به سلامت عبور می‌کرد به بهشت موعود می‌رسید.
بر اساس روایتی از امام باقر (ع)که در کتاب «انسان 250 ساله» آمده است، قرار بود ظهور قائم (ع) در زمان امام سجاد (ع) رقم بخورد، اما به خاطر ماجرای کربلا تا دوران امام صادق(ع) به تعویق افتاد، پس قرار شد در زمان امام صادق (ع) ظهور قائم (ع) بپا شود، اما باز هم به خاطر رفتار ضعیف شیعیان به تعویق افتاد و دیگر زمان آن را خدا میداند.
🖋 این یعنی بهشتی که عالم منتظر برپایی آن بود و آن پادشاهی که قرار بود عالم و عالمیان را به سوی بهشت بکشاند و حکومت ظلمت و حاکمیت شب را در دنیا پایان دهد و صبح ظهور را از مطلع فجر تاریخ بدمد که در زمان امام صادق (ع) قرار بود محقق شود، اما نشد.
🖋در کتاب «انسان 250 ساله» صفحه 262 میخوانیم وقتی از امام باقر (ع) در روزهای آخر عمر شریفشان سؤال میشود که قائم آل محمد (ص) کیست، حضرت نگاهی به امام صادق (ع) میکنند و میگویند که گویا میبینم که قائم آل محمد (ص) این است.
🖋درست زمانی که بشریت به چند قدمی بهشت یعنی قیام قائم (ع) رسیده بود تا مردم را از اعماق به سمت بالا بکشاند که این همان تعبیر زیبای خدا در قرآن است که میفرماید: ﴿ اللَّهُ وَلِیُّ الَّذینَ آمَنُوا یُخْرِجُهُمْ مِنَ الظُّلُماتِ إِلَى النُّورِ﴾، ناگهان گروهی که بعدها سلسلۀ عباسیان را تأسیس کردند، در ابتدا در مقابل بنیامیه قرار گرفتند و نسبت به امام صادق (ع) شدیداً ابراز محبت کردند. این گروه (بنیعباس) نسبت به مقولۀ ولایت اظهار تقید میکردند، اما پرچمی مستقل از پرچم امام صادق (ع) علیه سلطۀ بنیامیه علم کردند.
🖋آنان در این شرایط باید نزد امام میآمدند و از ایشان کسب تکلیف میکردند و میل و نظر امام (ع) را نسبت به این ماجرا جویا میشدند، اما جامعه به تشخیص خود عمل کرد و بنیعباس و ادعای خود را بر حق یافتند.
فتنه به قدری سهمگین و پیچیده بود که بزرگان علمی آن دوران که تعدادشان در لشگر سیاهجامگان هم کم نبود، سایر قیامهای زمانه را مصادره کردند و این موجب شد تا یک بار دیگر در جامعۀ بشری، ولیّ زمانه غریب بماند، هیچ کسی از ولیّ زمانه جویا نشد که آقا، نظر و میل شما چیست. جامعۀ محبان در بطلان بنیعباس و دروغ بودن ادعای آنان به یقین نرسیده بود و این ناشی از عدم همراهی آنان با ولایت بود.
🖋تا زمانی که ابلیس وجود دارد، جامعۀ شیعه در خطر سقوط قرار دارد، اهلبیت (ع) رفتار مناسب برای در امان بودن از فتنههای دشمنان را به ما آموختند و آن این است که در جستجوی نظر ولیّ زمان خود باشیم. با توجه به اینکه اکنون در زمان غیبت به سر می‌بریم، باید چون تشنگان نزدیکترین شخص را به امام زمان (عج) جستجو کنیم که البته آن شخص در نظام سکولاری ابلیس مورد بیشترین دشمنیها و هجمهها واقع میشود و ما او را اینگونه بازخواهیم شناخت.
.
🖋از دوران امام صادق (ع) تا ائمۀ بعدی به تدریج، نظام مقلّد و مرجع نهادینه شد و تربیت شاگردان در دستور کار اهلبیت (ع) قرار گرفت، این نظام روز به روز در جامعه ریشهدار شد تا اینکه در مقطعی از تاریخ امامی که در شب قدر تمام امورات را در دنیا تدبیر و مدیریت میکند، اینگونه دست به قلم برد و نوشت که باید محبان انقلاب کنند.
🖋 تنها چیزی که حرکت حق و نورانی انقلاب اسلامی را پیش برد، حرفشنوی محض عمدۀ مردم از امام (ره) بود و این همان چیزی بود که هزار و اندی سال برای آن کار شده بود تا جامعه به این مرحله از رشد برسند و ببیند نظر امام در چیست، چراکه فقط آن برایشان قیمت داشت.
.
🖋اگر بخواهیم نامی برای این یاوران از متن قرآن بیابیم، عنوان «ملت ابراهیم» سزاوار آنان است، مهمترین عنصر چنین ملتی، «تبعیت» است و ما این را در بسیاری از آیات از جمله ﴿ فَاتَّبِعُوا مِلَّةَ إِبْراهیمَ حَنیفاً﴾ مییابیم.
🖋 در زمان امام (ره) ـ چه بعد و چه قبل از انقلاب ـ خیلی از افراد مدعی خط دین بودند، اما مردم نگاهشان فقط و فقط به امام (ره) بود و چقدر ایشان زیبا فرمودند که «پشتیبان ولایت باشید تا به شما آسیب نرسد» که این امر در جنگ هشت ساله به وضوح قابل رؤیت بود. این کلام امام به معنای همراهی ملت با ولیّ زمان است.
حسن بابایی
مدرس روشنگری استان اصفهان
☀️روشنا اصفهان:قرارگاه، مرجع تولید و نشر: رویدادها، عملیات های تبیینی فرهنگی هنری، عملیات روانی و رسانه ای.
🆔👉@roshana_esfahan
•┈┈••••✾•🌿