eitaa logo
رویش 20 - عربی دوره دوم متوسطه
53 دنبال‌کننده
2 عکس
2 ویدیو
30 فایل
عربی دوره دوم متوسطه
مشاهده در ایتا
دانلود
لینک کانال عربی- دوره دوم متوسطه-رویش بیست: @rzn_arabic2
بسم الله الرحمن الرحیم کانال رویش بیست- عربی دوره دوم متوسطه، سازمان بسیج دانش آموزی سپاه انصار المهدی(عج) استان زنجان، برای تقویت بنیه علمی دانش آموزان بسیجی پایه های دهم،یازدهم و دوازدهم با بهره گیری از دبیران ممتاز استان زنجان تشکیل شده است. به علت نزدیکی امتحانات نوبت دوم، تمرکز ما بر آمادگی شما عزیزان تا خرداد ماه سال جاری است.
4_5778612097126500994.pdf
1.14M
عبارت های کلیدی در امتحان عربی
4_6033030235866269534.pdf
614.1K
مجموعه سوالات دین و زندگی پایه دوازدهم درس به درس
4_5874998146865563615.pdf
741.8K
آزمون تستی عربی پایه دهم از ۵درس اول
⚡روش اصولی مطالعه 1⃣پیش‌خوانی درسی را که می‌خواهید بخوانید، ابتدا پیش‌خوانی کنید. سعی کنید برای پیش‌خوانی از روش زیر استفاده کنید: 💥نگاهی سریع و گذرا به متن بیندازید. 💥نکات مهم و کلیدی را بیابید. 💥 سؤالات و تمرین‌های آخر درس را مرور کنید. 2⃣سؤال‌سازی: 💥در ذهن خود سؤالاتی راجع به موضوع درس بسازید. برای این کار می‌توانید: 💥 عناوین و تیترها را به صورت سؤال درآورید. 💥 از خود بپرسید: «راجع به این موضوع چه می‌دانم؟»، «معلم راجع به این موضوع چه چیزهایی می‌گفت؟» و سؤالاتی از این قبیل. 3⃣خواندن: متن درس را به طور کامل بخوانید. هنگام خواندن: 💥به دنبال جواب سؤالاتی باشید که در ذهن خود ساخته بودید. 💥به سؤالات آخر درس جواب دهید. 💥زیر نکات مهم خط بکشید. 💥اگر مطلبی را درست نفهمیده‌اید، دوباره آن را بخوانید. 4⃣بازگویی و تعریف مطالب: 💥 بعد از آن‌که خواندن یک بخش به پایان رسید، به بازگویی مطالب آن بپردازید. 💥 مطالب درسی را از حفظ برای خود تکرار کرده یا خلاصه‌نویسی کنید. 💥در تکرار مطالب از روشی که متناسب با تکنیک یادگیری‌تان است، استفاده کنید و به خاطر داشته باشید که هر چه بیش‌تر از حواس پنج‌گانه‌ی خود استفاده کنید، مطالب بهتر در حافظه‌تان جای می‌گیرد. 5⃣مرور مطالب: بعد از آن‌که مطالب را به طور کامل خواندید و برای خود بازگو کردید، نوبت به مرور مطالب می‌رسد. 💥 روز اول: بلافاصله بعد از مرحله‌‌ی تعریف و بازگویی، 5 دقیقه سریع مطالب را مرور کنید. 💥 24 ساعت بعد: کتاب را ورق بزنید و به نکات مهم نگاهی بیندازید، به مدت 5 دقیقه این کار را انجام دهید. 💥یک هفته‌ی بعد: به مدت 5 دقیقه مطالب درسی را مرور کنید. برای مطالبی که به نظرتان سخت‌تر است بیش‌تر وقت بگذارید.
میلاد موسوی: اصلاحیه لینک کانال های آموزشی ویژه امتحانات نیمسال دوم دوره های اول و دوم متوسطه و جمع بندی کنکور سراسری، سازمان بسیج دانش آموزی سپاه انصارالمهدی(عج) استان زنجان با کادر دبیران مجرب. ۱) زیست شناسی- دوره دوم متوسطه-رویش بیست: https://eitaa.com/joinchat/3407085675Cdf213fd6f8 ۲) ریاضی -دوره دوم متوسطه- رویش بیست: https://eitaa.com/joinchat/3393912939Ce44d5f1bda ۳) ریاضی- دوره اول متوسطه- رویش بیست: https://eitaa.com/rzn_math1 ۴) علوم تجربی- دوره اول متوسطه- رویش بیست: https://eitaa.com/joinchat/3400597611C56a7e33c79 ۵) زبان انگلیسی- دوره اول متوسطه- رویش بیست: https://eitaa.com/joinchat/3396534379C21fb952812 ۶) عربی- دوره اول متوسطه- رویش بیست: https://eitaa.com/joinchat/3375759467C9d5230540e ۷) فیزیک -دوره دوم متوسطه-رویش بیست: https://eitaa.com/joinchat/3409969259C2aa365d7f2 ۸)شیمی-دوره دوم متوسطه-رویش بیست: https://eitaa.com/joinchat/3410100331C743d96ffff ۹) زبان انگلیسی- دوره دوم متوسطه-رویش بیست: https://eitaa.com/joinchat/3398369387C54e63ec519 ۱۰)عربی- دوره دوم متوسطه-رویش بیست: @rzn_arabic2 ۱۱) مشاوره تحصیلی، خانوادگی و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی- رویش بیست: https://eitaa.com/joinchat/3410231403C2ff3ad69c5
1_979154530.pdf
304.2K
صیغه های ثلاثی مجرد و مزید
1_5111686547451675010.pdf
3.72M
جزوه کامل قواعد عربی پایه دهم
1_980828859.pdf
323.8K
نمونه سوال عربی انسانی پایه دهم
🌕👑 مفعول مطلق و اقسام آن 👑🌕 📢📙 بسیار مهم 📙📢 🔺ویژه نظام جدید - درس ۴ - عربی ۱۲🔺 👈 مفعول مطلق؛ مصدری است منصوب، هم ریشه و هم باب با فعل اصلی عبارت که یا برای بیان تاکید می آید و یا برای بیان نوع انجام کار. ⬅️ اقسام مفعول مطلق: 🌕 ۱- مفعول مطلق تأکیدی:  مصدری است که فعل ماقبل خود را مورد تاکید قرار می دهد تا شک و تردید مخاطب را برطرف کند. لذا در ترجمه ی آن از کلماتی نظیر حتما، قطعا، بی شک، مسلما  استفاده می شود. 📢 نکته مهم: این قیدهای تاکید باید در ترجمه نزدیک ترین کلمه به فعل اصلی عبارت باشند تا به اصطلاح زبان فارسی ایراد "کژتابی معنایی" ایجاد نشود. 👈 مانند: رَتِّل القرآنَ ترتیلا. "قرآن را حتما با ترتیل بخوان!. " نزل الله القرآن تنزیلا": "خداوند قرآن را قطعا" نازل کرد. " 📢 یادآوری: اگر مصدر با فعل اصلی جمله هم معنا باشد؛ باز هم آن مصدر نقش مفعول مطلق می پذیرد که این نوع مفعول مطلق در کتاب درسی دبیرستان نیامده و معمولا" در کنکور سراسری از آن سوال مطرح نمی شود. 👈 مثال: شاهدتُ الرجالَ فی الحدیقہ رؤیہً. 🌕 ۲- مفعول مطلق نوعی یا بیانی: مفعول مطلق نوعی به بیان نوع فعل ماقبل خود می پردازد تا مخاطب از نوع عمل فاعل مطلع گردد؛ لذا بعد از مفعول مطلق نوعی، نقش های صفت یا مضاف الیه و یا جمله وصفیه می آید. 👈 مانند: انّا فتحنا لک فتحًا مُبینًا. در این مثال کلمه "فتحا" مفعول مطلق نوعی است. چون به دنبال آن صفت از نوع مفرد آمده است. 👈 مثال: نظرتُ الی الاشجار نظرَ الباحثِ. "نظر" مفعول مطلق نوعی است. چون به دنبال آن نقش مضاف الیه آمده است. 📢 نکته ترجمه: 🌓 الف. اگر بعد از مفعول مطلق؛ مضاف الیه بیاید، از کلماتی نظیر (مانند، چون، شبیه، مثل و.... ) استفاده می کنیم. 👈 مثال: یعیشُ البخیلُ فی الدنیا عیشَ الفقراءِ.  بخیل در دنیا "مانند" فقیران زندگی می کند. 🌓 ب. اگر بعد از مفعول مطلق نقش صفت بیاید؛ در ترجمه، کلمه صفت را قبل از فعل می آوریم. اجتهدت فی حیاتی اجتهادا کثیرا" . در زندگی ام بسیار تلاش کردم. ومعمولا" به صورت قید (به نیکی- به زیبایی...) ترجمه می کنیم. 🌓ج. قرأتُ القرآن قرآءهً أثّرتْ فی قلبی. در این عبارت أثرت.. جمله وصفیه و قرآءه مفعول مطلق نوعی است. 🌓 ۳- مفعول مطلق عددی: "علوم انسانی" تعداد و دفعات انجام عمل را بیان می کند. لذا ة یا تَین ِ (علامت مثنی) و جمع (ات) به آخر مصدر اضافه می شود. 👈 مثال: ضربتُ الرجلَ ضربة ً، ضربتین ِیا ضرباتٍ. مرد را یک ضربه یا دو ضربه یا چند ضربه زدم! 🌕 حذف عامل مفعول مطلق: گاهی عامل مفعول مطلق یعنی فعل ماقبل ازجمله حذف می شود. مانند: اجتهادا، مرحبا، عجبا، سمعا و طاعة، حقا، أصلا، حمدا، شکرا، جدا، ایضا، صبرا، حتما، یقینا، قطعا، مهلا..... این کلمات منصوب اگر در جمله نقش دیگری نداشته باشند؛ مفعول مطلق می باشند. 👈 مثال: حمدا لله علی نعمائه. 📢 توجه: حقا" و جدا" به شرطی مفعول مطلقند که در معنای "واقعا" باشند: أنت أخی حقًّا. ⇦ مفعول مطلق إنّ للوالدین حقّا علینا ⇦ اسم إنّ مؤخّر جانشین مفعول مطلق گاهی بعضی از کلمات جانشین مفعول مطلق می شوند. مانند کلمه "کثیرا" که در این حالت کاربرد دارد. 📢 نکته مهم: کلمه "کثیرا" به شرطی نقش نایب مفعول مطلق می پذیرد که قبل از آن اسم منصوب و نکره نیامده باشد! چون در این صورت، کثیرا" نقش صفت می پذیرد. 👈 مثال: اجتهدت فی دروسی کثیرا". که در اصل: اجتهدت فی دروسی اجتهادا" کثیرا" بوده است. 📢 نکته مهم: مفعول مطلق در مقطع سوالات تستی هرگز علامت ال نمی پذیرد و همواره به صورت "مفرد" می آید و هیچ وقت از اسم های مشتق ساخته نمی شود. چون تمام مصادر از نوع جامد هستند! 👈 مثال: أنعمَ اللهُ علینا نَِعماً وافره. نعما⇦ مفعول به و منصوب. در مثال بالا مفعول مطلق وجود ندارد! اولا" اینکه مصدر نیست و ثانیا" اینکه کلمه مورد نظر به صورت جمع آمده است.
4_5879959083200546636.pdf
17.24M
جزوه دینی ۷تا۱۰پایه دوازدهم
4_6015093039393932564.docx
31.1K
نمونه سوال دینی پایه یازدهم انسانی
4_5942509745653942176.pdf
425K
نمونه سوال دینی پایه دهم تجربی
باسمه تعالی خدمت اعضای محترم گروه رویش 20 -عربی دوره دوم متوسطه وضمن تسلیت سالروز شهادت امیر المومنین علی علیه السلام وآرزوی قبولی طاعات وعبادات شما ، باستحضار عزیزان می رساند با توجه به شرایط موجود وحضوری بودن امتحانات پایه دوازدهم وتاثیر دروس نهایی در کنکور وجهت آمادگی عزیزان برای حضورموفق در امتحانات نهایی نمونه ای از سوالات مربوط به سالهای گذشته در رشته های ریاضی ،تجربی وعلوم انسانی وسوالات شبه آزمون نهایی بارگذاری خواهد شد ضمنا سعی خواهیم کرد در قالب توضیحات متنی ویا فایل صوتی درخصوص سوالات بارگذاری شده در خدمت دوستان بزرگوار باشیم به امید موفقیت همه ی عزیزان .