🌹 *هر روز یک آیه204*🌹 (‌برداشت های تربیتی ازآیات قرآن) ✳️ أَ هُمْ يَقْسِمُونَ رَحْمَتَ رَبِّكَ نَحْنُ قَسَمْنا بَيْنَهُمْ مَعِيشَتَهُمْ فِي الْحَياةِ الدُّنْيا وَ *رَفَعْنا بَعْضَهُمْ فَوْقَ بَعْضٍ دَرَجاتٍ لِيَتَّخِذَ بَعْضُهُمْ بَعْضاً سُخْرِيًّا وَ رَحْمَتُ رَبِّكَ خَيْرٌ مِمَّا يَجْمَعُونَ* ✳️ *آیا آنان هستند که رحمت پروردگارت را تقسیم می کنند؟ ما در زندگی دنیا معیشت آنان را میانشان تقسیم کرده ایم، و برخی را از جهت درجات [فکری و مادی] بر برخی برتری داده ایم تا برخی از آنان برخی دیگر را [در امر معیشت و سایر امور] به خدمت گیرند؛ و رحمت پروردگارت از آنچه آنان جمع می کنند، بهتر است.*(زخرف/ 32) ✒️ *هدف تربیتی* : تفاوت و تنوع در استعدادها و توانایی انسان ها ✒️ *هدف رفتاری* : استعداد و توانایی وجودی خود و دیگران را بشناسید و به کار گیرید و هیچ استعدادی را کوچک نشمارید. ✒️ *واژه شناسی* : *معيشتهم*: معاش و معيشت 🌹 *برداشت از آیه* : ✅1/ انسان ها به دلایل مختلفی زندگی اجتماعی و گروهی را انتخاب کرده اند( نظریه فطرت، ضرورت، نیاز، احساس خطر یا دلیل عقل و منطق و خرد ورزی در انتخاب اجتماعی شدن ) ✅ 2/ در زندگی اجتماعی، تعامل و داد و ستد هنگامی معنی دارد که ضرورت و نیازی عاطفی، اقتصادی، اجتماعی و یا فرهنگی ما را به همدیگر مرتبط کند. ارتباط اجتماعی بر اساس نیاز یکی از نظریات مطرح است. ✅ 3/ استعدادها و توانایی های ما از نظر جسمی و شناختی، عقلی و ذهنی، عاطفی و روانی با همدیگر متفاوت است. این تفاوت ها را خداوند در ما آفریده است تا همدیگر را تکمیل و کامل کنیم. اگر بین انسان ها هیچ تفاوت و تنوع در توانایی و استعداد، علایق و نوع شخصیت وجود نداشته باشد نه اجتماعی شکل می گیرد و نه نهادهای اجتماعی (خانواده، مدرسه، مؤسسات ...) تأسیس می شود و نه رشدی صورت می گیرد. ✅ 4/ خداوند هیچ کسی را بدون استعداد و بدون توانایی خلق نکرده است. فردی هوش ریاضی دارد و فرد دیگری استعداد هنری، یکی از نظر جسمی و بدنی توانمند است و دیگری ذوق ادبی دارد و..... این گونه است که به توانایی و استعدادهای همدیگر نیاز پیدا می کنیم. ✅ 5/ باید این تفاوت در درجات فکری و جسمی را بشناسیم و رشد دهیم و هیچ استعدادی را نادیده نگیریم و از آنها بهره بگیریم چرا که هر کسی نسبت به دیگران برتری خاصی دارد، در جنبه یا بعدی دیگر نیازها و کمبودهایی دارد. 🌹 *بازخورد تربیتی* : توانایی ها و استعدادهاي فرزندان و دانش آموزان را بشناسید و کشف کنید. هیچ استعدادی را نادیده نگیرید. *