آمادگی طلبه ای جوان با به زبان متن سند 2030 بسم الله الرحمن الرحیم عرض سلام و ادب و احترام خدمت رئیس جمهور محترم حاج آقا روحانی؛ ضمن عرض تبریک به مناسبت اعتماد دوباره ی مردم شریف ایران به انقلاب اسلامی ایران؛ به عنوان یک دو مطلب را خدمت شما عارضم. 1⃣ با اینکه شما بزرگتر بنده و در مقام استاد این حقیر هستید و بنده قدردان زحمات شما در طول انقلاب هستم و حقیقتا دست بوس افرادی هستم که همواره در خدمت انقلاب و آرمان های آن هستند، اما واقعا از صحبت های شما در نشست خبری اخیر نسبت به و حتی برخی بزرگان متعجب و . شما خود اذعان فرمودید که در بزرگ شدید و در آن زندگی کرده اید، شما خود طلبه هستید و عرض بنده را به خوبی درک می کنید. بیشتر طلاب _ با وجود سختی هایی که با آن مواجهند _ هدفشان عمل به وظیفه ای است که تشخیص می دهند. (گرچه منکر این حقیقت نیستم که در هر قشری سره و ناسره وجود دارد.) اینکه طلابی را صرفا به این جهت که به وظیفه ای که تشخیص داده اند عمل کرده اند، تحقیر و تخریب کنیم و مدعی بشویم که کرده اند، حقیقتا جای درد و گله است. البته بنده خودم برای تبلیغ در ایام انتخابات نرفتم. نه اینکه به این کار اعتقاد نداشته باشم، خیر؛ متأسفانه توفیق نداشتم. طلبه ها برای تبلیغ باید بروند؛ طلبه ها برای دعوتِ مردم به پای صندوق ها باید بروند؛ طلبه ها برای شنیدن درد دل مردمِ گوشه و کنار که گاهی از عملکرد مسئولین خسته شده اند باید بروند؛ برای روشنگری و انذار برای دین و در راه دین باید بروند. اگر این تبلیغ را که رسالت اصلی حوزه است از طلبه ها بگیریم و آن را به دید تحقیر ببینیم، پس چرا اصلا حوزه داریم؟ حوزه ها را تعطیل کنیم بهتر نیست؟ 2⃣ می خواهم به حضرتعالی به عنوان یک طلبه، یک روحانی، یکی از علمای دین و به عنوان کسی که در مقام استادی بنده هستید یک اعلام آمادگی بکنم. این اعلام از طرف (27 ساله) است که خودش را بچه طلبه ای بیش نمی داند، به هیچ جناح و نهاد و سمت و سویی وابسته نیست، از هیچ کجا پول نگرفته است، توسط کسی تحریک نشده و از قضا بلندگویی هم ندارد... . حاج آقای روحانی صراحتا عرض می کنم این آمادگی را دارم که هر جایی که شما بفرمایید خدمت برسم و در مورد با شما گفتگو کنم. از این گفتگو تعبیر به می شود یا مهم نیست؛ آنچه مد نظر این حقیر هست گفتگویی مانند جلسه درس و اشکال و جواب است و این نوع جلسات همانطور که می دانید در حوزه های علمیه بسیار معمول و متداول است. جلساتی که شاگردها و متعلمین خدمت اساتید خود می رسند و در یک فضای کاملا علمی طرح اشکال می کنند و آن اساتید متواضعانه، عالمانه و با سعه صدر پاسخ می دهند و یا مجاب می شوند. بنده این آمادگی را دارم که به عنوان یک متعلم خدمت شما برسم و به سه زبان (زبان رسمی کشور)، (زبان علمی حوزه)، (زبان متن سند 2030) _هر کدام که شما صلاح بدانید_ اشکالات و ابهاماتی که دارم را مطرح کنم. شاید بعد از این گفتگو متوجه بشویم چه کسانی حق گذشت دارند. شاید این مردم باشند که حق بخشیدن یا نبخشیدن مسببین این سند را داشته باشند نه رئیس جمهور محترم، شاید به این نتیجه برسیم گزارشات خلاف واقع به رئیس جمهور محترم ارائه شده است و نه بزرگوار. به امید آنکه با برپایی این جلسات، فضای یک جانبه گویی و یک طرفه سخن گفتنِ مسئولین محترم شکسته شود. با تشکر محمد صالح مشفقی پور والسلام علیکم و رحمة الله. 2/3/1396 💎 @Moshfeghoun 💐