RICS(Resources In Curriculum Studies)
(104)Dr_Hoseinikhah_Chapter three-2.mp3
15.64M
🎧 📚
#104
🔸 Macdonald, B. J. (Ed.). (1995). Theory as a prayerful act: The collected essays of James B. Macdonald (Vol. 22). Peter Lang Pub Incorporated. 🔸 نظریه به مثابه کنش متافیزیکی (مک دانلد، 1995) ♦️ فصل سوم: بخش دوم 🔹
#Humane_School
🔹
#مدرسه_انسانی
🔹
#Humane_Goal
🔹
#آرمان_انسانی
🔹
#Humane_Attitude
🔹
#نگرش_انسانی
🔹
#Irrelevance
🔹
#عدم_ارتباط
مدرسه و جامعه 🔹
#Ideology
of
#Achievement
🔹
#ایدئولوژی_دستاورد
🔹
#Fullness
🔹
#کمال_فردی
🔹
#Counter_Culture
🔹
#فرهنگ_رقیب
🔹
#The_Practical
🔹
#دانش_عملی
🔹
#Rhythm
of
#Education
🔹
#ضربآهنگ
#تعلیم_و_تربیت
🔹
#Rhythmic_Claim
🔹
#مطالبۀ_موزون
🔹
#Curriculum
#Criticism
🔹
#نقادی
#برنامه_درسی
🔹
#Alfred_North_Whitehead
🔹
#آلفرد_نرث_وایتهد
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔
@RICS_mmm1959
🌐
http://mehrmohammadi.ir