📝 #Art23 🔸Adams, K. (2019). Navigating the spaces of children’s spiritual experiences: influences of tradition (s), multidisciplinarity and perceptions. International Journal of Children's Spirituality, 24(1), 29-43.
🔸گشت و گذار در فضاهای تربیت معنوی کودکان: تأثیرات سنت(ها)، چندرشتهای بودن و ادراکات (آدامز، 2019)
🔘 پیوستها) شکل ۳: فضای گرگومیش ( opaque space)
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir