📌 📚 #149 🔹Gray, S. L., & Scott, D. (2023). Women Curriculum Theorists: Power, Knowledge and Subjectivity. Routledge. 🔸 بانوان نظریه پرداز برنامه درسی: قدرت، دانش و ذهنیت (گری و اسکات، 2023) 🔵 بخش اول: چارچوب‌های مفهومی 🔘 فصل اول: مقدمه 🔘 فصل دوم: ماکسین گرینی و امکان‌های بی‌پایان تخیل 🔘 فصل سوم: سوزان هک و مبنا انسجام‌گرایی 🔘 فصل چهارم: جولیا کریستوا و نشانه‌شناسی‌تربیتی 🔘 فصل پنجم: مارتا نوسباوم و جنسیت و عدالت اجتماعی 🔘 فصل ششم: نل نادینگز و منش مراقبت 🔘 فصل هفتم: جین رولاند مارتین و برنامه درسی حساس به جنسیت 🔘 فصل هشتم: مری بتیست و دانش بومی ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir