📢📢 نقش شبکه های مجازی در آموزش و یادگیری در دانشگاه ها از استاد مهدی مؤمنی، از مجموع مطالعات آموزشی، مرکز توسعه صلاحیت های حرفه ای تدریس (TDC) دانشگاه اصفهان 📣 به بهانۀ برگزاری هفدهمین کنفرانس ملی و بین‌المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی در دانشگاه اصفهان 📙 گسترش آموزش غیر رسمی در شبکه‌های اجتماعی در سال‌های اخیر انکارناپذیر است. هر کس با هر سطح دانشی می‌تواند نیازهای آموزشی خود را در گوشه‌ای از این شبکه‌ها پیدا کند. آمار دقیقی از تعداد افراد یا مقدار محتوای آموزشی وجود ندارد اما با تخمین خوبی می‌توان بخشی از این مراجعات را با هدف صریح یادگیری و بخش دیگری را با آموزش غیرمستقیم برآورد کرد. 📙 در سال 2020 حدود 3.6 میلیارد کاربر در سطح جهان، در شبکه های اجتماعی وجود داشته‌اند و بر اساس آمار و پیش بینی‌ها، تا سال 2025 تعداد کاربران شبکه‌های اجتماعی حدود 4.4 میلیارد نفر خواهد شد (persiantools, 2022). 📙 یکی از برترین شبکه های اجتماعی در دنیا، یوتیوب است که به عنوان دومین شبکه اجتماعی بزرگ دنیا بعد از فیسبوک شناخته می شود. یوتیوب یک محیط رایگان برای مشاهده ویدیو به صورت ضبط شده یا برخط است. تا سال 2021 حدود 2.24 میلیارد کاربر در یوتیوب حضور داشته‌اند(persiantools, 2023). با یک آمارگیری از 10 دانشجوی مهندسی، مشخص شد در طی یک دورة سه ماهه در تابستان 1401 چهار نفر از ایشان یک دورة آموزشی را با حدود 10 جلسه در این محیط دنبال کرده‌اند و در این مدت، هشت نفر، بیش از سه بار برای آموزش‌های کوچک (فیلم‌های کمتر از ده دقیقه) به این شبکه مراجعه کرده‌اند. https://eitaa.com/TDCcenter