🌻 *خورشید عزیز* 🌻
*روش اول:*
🌝 در هنگام روشنایی روز و ترجیحا زیر نور خورشید، کودک را به محلی می بریم که سایه خود و دیگر اجسام را بتواندببیند.
با کمک کودک، با اجسام مختلف سایه های مختلفی ایجاد می کنیم و شعر زیر را هم خوانی می کنیم:
*دویدم و دویدم🏃♂ به سایه ام رسیدم🏃♂ سایه ی من سیاه بود🏃♂همسفرم تو راه بود
چسبیده بود به پاهام🏃♂ جدا نمیشد از پام🏃♂ سایه کاراش شیرینه 🏃♂قشنگ و نازنینه
روزها میاد کنارم🏃♂ خیلی دوستش میدارم🏃♂ همبازی عزیزه 🏃♂سیاه ولی تمیزه*
🌤🌤🌤🌤🌤🌤🌤🌤🌤
*روش دوم:*
👤 بازی را با تعدادی از وسایل کودک و یک کاغذ انجام دهید. از کودک بخواهید دور سایه هر وسیله را با مداد بکشد. همچنین میتوانید با کمک یک چراغ قوّه سایه ها را کوچک و بزرگ کنید و تصوّر نزدیک یا دور بودن خورشید را ایجاد نمایید.
🌤🌤🌤🌤🌤🌤🌤🌤
*روش سوم:*
دو نفر پشت هم می ایستند. نفر عقبی وسایلی را در دست می گیردو سایه وسایل را روی دیوار نشان می دهد. نفر جلویی باید تشخیص بدهد که این سایه ی چیست؟!
🌔🌔🌔🌔🌔🌔🌔🌔🌔
*ارتباط با سوره مبارکه شمس:*
🌛زندگی انسان همچون آسمان و زمین و کل مخلوقات هستی دارای قوانین دقیق و جزئی است.
بنابراین، ضمن حفظ نشاط و شادابی درفعالیت ها ،باید توجه فرزندان را به قانون مند بودن خوشبختی همچون قانونمند بودن پدیده های هستی از قبیل کارکردخورشید و ماه، روز و شب، جلب کرد.
*سوره مبارکه توحید:*
از منظر سوره مبارکه توحید، آشنا کردن کودکان با انواع پدیده های هستی و آشنایی با کارکرد و خاصیت آن ها، راهی برای شناخت خالق این جهان است.