طراحی آموزش براساس الگوی دیک و کری (قسمت سوم)
..............
۵-نتیجه گیری:ازبچه ها میپرسیم ازاین قصه چه مطالب جدیدی یادگرفتن؟ چه نتیجه ای میگیرین؟
ارزشیابی تکوینی
١-به چه موادی زباله می گوییم.
٢-جمع شدن زباله ها برای ما خطرناک است چرا؟
٣-برای بیرون گذاشتن زباله ها چه نکاتی را باید رعایت کنیم.
۴-بازیافت چیست؟
۵-آیا بازیافت به حفظ منابع کمک می کند؟
۶- سطل های تفکیک زباله را با توجه به نوع رنگ نام ببرید؟
ارزشیابی تراکمی
ازدانش آموزان بخواهیم که درمنزل زباله های خودجداسازی نموده تابه بازیافت کنندگان کمک نمایند.
@amozeshtarhdars
#طراحی_آموزشی
( قسمت هشتم)