❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️ انواع اشتباهات در دیکته شما والدین و آموزگاران عزیز با مشاهده چند نمونه دیکته دانش آموز ،می توانید به راحتی نوع اشتباهات دیکته دانش آموز را مشخص کرده و تمرینات لازم را انجام داده و دیکته دانش آموزان خود را بهبود بخشید.🔴 لطفا با دقت مطالعه نمایید. 👇👇👇👇👇 🔶ضعف حافظه دیداری: نوشتن "من زور "به جای منظور / سابون به جای صابون 🔶دقت دیداری :نوشتن" ننهفته" به جای...." نهفته "/ زود.... دوز/ دوش ..... دوس 🔶توالی دیداری :به جای" دارد" می نویسد....دادر / آرزو..... آزرو 🔶حساسیت شنوایی :نوشتن " مسباک" به جای مسواک / ببینم به جای ببیند. 🔶ضعف حافظه شنوایی : جا انداختن کلمه در جملاتی که شنیده و باید دیکته آن را بنویسد. 🔶وارونه نویسی : بابا.... را وارونه بنویسد.(مثل توی اینه به ان نگاه می کنید) 🔶آموزشی : نوشتن "می گوفت " به جای می گفت /"تجربها به جای تجربه ها. آموزشی،منطور این است که دانش آموز در کلاس به خوبی آموزش ندیده یا خوب یاد نگرفته است و احتیاج به آموزش مجدد کلمات و دستور کلمات و... دارد. 🔶قرینه نویسی : به جای " راضی" ..... یضار می نویسد. هرکدام از این اختلالات نیاز به تمرین ویژه ای دارند تادرمان شوند. #ورود_به_اول @classavalehaa 🍃🍃🍃🍃