#کلام_منیر l
#مدل_کارشناسی
🔰 معضلات امروز در ادارهٔ جامعه، قبل از هر چیز، بیانگر عجز و ناتوانی #مدل_کارشناسیِ موجود، در ادارهٔ یک جامعه مذهبی است.
🔻 استاد سید مُنیرالدّین حسینی الهاشمی:
▫️«باید برای قشر
#دانشجو این واقعیّت را روشن کنید که حاکمیّت
#نظام_کارشناسی در دست کارشناسان است. کدام وزارتخانه است که بخش کارشناسی آن دست غیرکارشناس باشد؟
اگر میبینید که نقائصی در کار
#تصمیمگیران نظام وجود دارد از باب این است که تصمیم تصمیمسازان نظام، یعنی همانهایی که با آمار و ارقام و نمودار سروکار داشته و براساس
#مبانی غیرالهی به ارائه طرحهای کارشناسی مبادرت میکنند، بر سبیل صواب نیست. لذا اگر امروز شاهد بروز
#معضلات جدّی در امر اداره جامعه هستیم قبل از هر چیز بیانگر عجز و ناتوانی «
#مدل_کارشناسی» موجود در اداره یک جامعه مذهبی است؛ نه اینکه این نقص را بتوان به عجز دین در امر
#اداره منسوب کرد. یعنی این «مدل کارشناسی» نمیتواند
#جامعه_متدین را اداره کند، پس به دروغ این ناتوانی را به دین نسبت میدهند.
▫️کدام یک از کارشناسهای - مثلاً-
بانک مرکزی، از استفاده نمودن از «معادلات کارشناسی» خود منع شدهاند؟ وقتی که سبد قیمتها را بررسی میکنند آیا بر اساس «مدل» خودشان نمونهبرداری میکنند و یا براساس نظرات
#حوزه؟ پس ترسیم نمودار تصمیمسازی، به دست «
#کارشناس» است و «تصمیمگیران» تقصیری ندارند. البته تصمیمسازان هم دقیقاً براساس معادلات علمی و کارشناس تصمیم میگیرند، اما همه سخن اینجاست که این
#معادلات، با روح جامعه ما نمیسازد. ازاینرو، این واقعیّت را باید اعلام نمایند و بگویند که ناتوانی معادلات موجود، در خواندن روحیات یک ملت است که این مشکل را به وجود آورده است.
▫️البته این معادلات در جوامعی که براساس «
#مادهپرستی» شکل گرفته است کارآیی دارد؛ یعنی جوامعی که دارای انگیزهها، اندیشهها و ابزارهای مادی هستند با همین معادلات، گذران عمر میکنند و البته در جهت
#اهداف مادی خودشان حرکت میکنند». ۱۳۷۵/۷/۳
فرهنگستان علوم اسلامی قم
ایتا |
وبگاه |
اندیشه منیر |
انتشارات