♨️مشکلات پیش روی تربیت: ✴️قسمت اول: ناآگاهی تأثیرگذاران تربیتی 🔷والدین، معلّمان و روحانیان، سه قشر تأثیرگذار تربیتی در جامعۀ ما هستند. ما این اقشار را در میانۀ میدان تربیت، مدیرانی می‌دانیم که عدم آشنایی آنان با مبانی و روش‌های تربیت دینی، می‌تواند جامعه را با خطرهای جدّی رو به رو کند؛ امّا سؤال اساسی این جاست که: 🔹آیا برنامۀ تعریف شده و تدوین یافته‌ای برای آموزش مربیان، وجود دارد❓ 🔹چه کسی می‌تواند منکر تأثیر تربیتی محیط خانه که مدیریت آن به عهدۀ والدین است، شود❓ 🔹اگر برای روحانیان و معلّمان، برنامه‌هایی هر چند اندک در راستای مبانی و روش‌های تربیت دینی وجود دارد، آیا برای والدین نیز برنامه‌ای آموزشی که بتوان تأثیر آن را به صورت عملی در تربیت فرزند دید، وجود دارد❓ 🔰شاید ذائقۀ خوانندۀ گرامی، با شنیدن این جملات، تلخ😧 شود؛ امّا با سرپوش گذاشتن بر روی حقایق، نمی‌توان آنها را از بین بُرد. بسیاری از اقشار جامعۀ ما حتّی از الفبای آموزه‌های تربیت دینی بی‌خبرند. کم نیستند افرادی که به نام دین، روش‌هایی را برای تربیت فرزندان خویش در پیش گرفته‌اند که هیچ ردّ پایی در معارف دینی ندارد... 📚 #من_دیگر_ما، بخش اول تهیه کتاب ⬅️ https://ketabefetrat.com پویش #ایران_جوان_بمان🔻🔻🔻 https://eitaa.com/joinchat/632029338Cb8a48cecf1 ╭━━⊰ ❀ 🇮🇷 ❀ ⊱━━╮ https://iranjavanbeman.ir ╰━━⊰ ❀ 🌱 ❀ ⊱━━╯