تربیت دانش‌آموزان تراز سند تحول بنیادین ذیل فعالیت‌های سازمان دانش‌آموزی قابل‌تحقق است 🔹 «ابراهیمی»، مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان: دانش‌آموزان با مسئولیت‌پذیری در برابر این امراض و آسیب‌ها واکسینه می‌شوند. چرا که در روان‌شناسی اجتماعی اگر دانش‌آموزان در حوزه‌ای استعداد داشته باشند و نتوانند آن را بروز دهند دچار آسیب می‌شوند. 🔹 برخی مدیران تصور می‌کنند دانش‌آموز با فعالیت‌های فوق‌برنامه از درس خود جدا می‌شود. معمولاً آن‌ها کسانی هستند که تمام ساحتی نیستند و فقط ساحت علمی را برای دانش‌آموز در نظر دارند و ذائقه بعضی خانواده‌ها هم همین است که حتی فرزند ما ورزش هم نکند و فقط درس بخواند و تست بزند. 🔹 هرچه این ارتباط بیشتر باشد، هم‌افزایی‌ها بیشتر می‌شود و اگر این اتفاق کم‌رنگ شود، حس رقابت توأم با تضاد ایجاد می‌شود. ♨️متن کامل خبر را اینجا بخوانید: https://isf.medu.gov.ir/fa/node/188244 💠 کانال‌های آموزش و پرورش استان اصفهان: 📍| ایتا | 📍| شاد | 📍| روبیکا | 📍| بله |