سطح دو: ۲🔴- روش های اعمال جنگ نرم 3️⃣: شبهه افکنی درجامعه اصلاحات یکی از واژه‏هایی است که همیشه پُرجاذبه بوده است. همۀ انسان‏هایی که از هر فسادی رنج می‏برند؛ دلشان با این شعار می‏تپد و طرف‏دار اصلاحات اند. اصلاحات چیز بسیار خوبی است؛ اما اصلاحات چیست؟ اینجاست که دشمن پادرمیانی می‏کند. تبلیغات امپراتوری خبری دشمن وارد میدان می‏شود؛ و کاری می‏کند که در داخل کشور عدّه‏ای پیدا شوند؛ و شعار اصلاحات بدهند؛ عدّه‏ای پیدا شوند و شعار نفی اصلاحات بدهند. مگر ممکن است کسی با اصلاحات مخالف باشد؟ آری؛ کار دشمن این‏گونه است. کار دشمن، شبهه انداختن و غبارآلود کردن فضا برای بهره‏گیری است. دشمن که به اصلاحات علاقه‏ای ندارد. حرف قاطع در این زمینه، یک‏کلمه است: اصلاحات، اما آیا #اصلاحات_انقلابی_و_اسلامی_و_ایمانی است؟ و همه‏ی مسئولان کشور، همه‏ی مردم مؤمن و همه‏ی صاحب‏نظران با آن موافقند؟؛ یا اصلاحات، اصلاحات امریکایی است و همه‏ی مسئولان کشور، همه‏ی مردم مؤمن و همه‏ی آحاد هوشیار ملت با آن مخالفند. بیانات امام جامعه در خطبه‌های نماز جمعه تهران‌ ۱۳۷۹/۰۱/۲۶ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ پی نوشت: (اصلاحاتی که جریان سیاسی لیبرال کشور ائم از اصول گرا و اصلاح طلب و.... از اول انقلاب تاکنون پیگیری ودنبال کرده و می کنند؛ #اصلاحات_انقلابی_و_اسلامی_و_ایمانی نیست.!!‼️ مثال : قریب 30 سال است دولت ها و مجلس ها ،مستقیماً دردست جریان سیاسی لیبرال می باشد. سؤال ❓؛ چرا درکشور انقلابی ایمانی اسلامی ، هنوز سازکارهای اقتصاد لیبرالی #ربا و #منفعت مبنا جاری می باشد؟؛⁉️ ودر کتابی که باعنوان امنیت ملی و نظام اقتصادی ایران ؛ به قلم دکتر حسن روحانی رئیس جمهور منتخب ایران ماحصل جلساتی است که طی سال های 81 تا 84 ؛ با حضور آقایان دکتر حسن روحانی، دکتر محمدباقر نوبخت، دکتر محمد نهاوندیان، دکتر علی لاریجانی، دکتر محمود سریع القلم، دکتر علی ربیعی، دریابان محمد شمخانی و دکتر محمدحسین ملایری (که در کتاب عنوان مهندس مقابل نام او قرار گرفته) تشکیل می شد. صریح، مکتب ارائه شده در این کتاب مکتب نئو کینزی هاست. ‼️ 🔵 درحالی که ما دراسلام وقرآن #بیع داریم ؛ که مبنای آن #برکت است ،نه منفعت ........ چرا بعد از گذشت 42 سال که می بایست تربیت اسلامی صورت می گرفت ؛ این همه پرونده اختلاس و...و...و...و... ومعضلات فرهنگی و روابط اجتماعی داشته باشیم ؟⁉️ وچراهای کثیر که چهره اسلام را .............................) روشنگری اسلامی --------------------------------------