درس مسجد  ریاضی اول ابتدایی  ۱ ساختن دسته های ده تايی با توجه به اشياء داده شده. ۲ آشنايی با مفهوم دسته های ده تايی و بيان تعداد اشياء به صورت ده تايی و يکی. ۳ آمادگی برای درک مفهوم ارزش مکانی. روش تدريس صفحه 101 تم 15 ریاضی اول ابتدایی مسجد ∗ تعدادی شیء به دانش آموزان بدهيد و از آنها بخواهيد آنها را به دسته های مساوی ده تايی تقسيم کنند و تعداد آن اشيا را به صورت ده تايی و يکی بيان کنند. ∗∗ از دانش آموزان بخواهيد به صفحهٔ آغازين بخش برگردند و از آنها بپرسيد که اگر بخواهند دانش آموزان را به دسته های ده تايی تقسيم کنند، چند دسته ده تايی و چند يکی می شود. همين کار را برای هر صف هم می توانند انجام دهند. ∗∗∗ از دانش آموزان بخواهيد فعاليت صفحۀ ۱۰۱ راانجام دهند. ابتدا با مداد خود دور دسته های ده تايی خط بکشند و سپس جا های خالی را کامل کنند. سپس تعداد اشکال دسته را بهصورت ده تايی و يکی بيان کنند. برای مثال اولين شکل را می توانند به صورت زير بيان کنند.بيست و سه تا شکل يعنی دو دستهٔ ده تايی و ۳ تا يکی. https://eitaa.com/joinchat/2570649739C02204f4a1e ارسال برای گروه های عمومی بدون آدرس کانال مجاز نمی باشد ⛔️ برای گروه کلاس شخصی معلم ✅