🌹بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌹 📝 اطلاعیه‌ی «شماره‌ی « ۳ » ✅ موضوع: رسیدن به «عظمت چشم انداز» بیانیه گام دوم: 🌹رهبر معظم انقلاب اسلامی می فرمایند : ❌ما به یک حرکت عمومی به سمت آن چشم‌انداز نیاز داریم؛ ❌ این حرکت عمومی؛ خود؛ نیازمند «چهار عنصر» است که این«عناصر چهار گانه» در اطلاعیه های قبلی تشریح گردیدو عنصر چهارم که 👇 مسئله‌ی راهکارهای عملی بود، احتیاج دارد به هدایت، تمرکز، پیگیری، فعّالیّت پی‌درپی و لحظه‌به‌لحظه برای اینکه بتواند این کاروان عظیم جامعه را و مهم‌تر از همه جوانهای جامعه را به پیش ببرد. ❌این کارِ چه کسی است؟ ✍ رهبر معظم انقلاب می فرمایند : ❌ این به عهده‌ی جریانهای حلقه‌های میانی است؛ ⛔️این، نه به عهده‌ی رهبری است، ⛔️نه به عهده‌ی دولت است، ⛔️نه به عهده‌ی دستگاه‌های دیگر است؛ ❌[بلکه] به عهده‌ی مجموعه‌هایی از خود ملّت است. ✍ رهبر معظم انقلاب اسلامی در تاریخ «۱۳۹۸/۰۳/۰۱» فرمودند : نمونه‌هایی از کارهایی که میتواند نسل جوان را در نقش و شأنِ محور بودنِ حرکت عمومی جامعه کمک کند و ظرفیّت لازم را به آنها بدهد؛ نمونه‌هایی را من اینجا یادداشت کرده‌ام: 1⃣ یکی تشکیل کارگروه‌های فرهنگی است؛ ❌ این کاری که الان دارد انجام میگیرد؛ ❌ این الان وجود دارد. ❌بنده با بسیاری از اینها آشنا هستم، با بعضی، ارتباط هم دارم. ❌کارگروه‌های فرهنگی در سراسر کشور و در مساجد؛ ❌این «آتش به اختیار» که من چندی پیش گفتم ، مربوط به این مجموعه است، [یعنی] مجموعه‌های فعّال در زمینه‌های فرهنگی که اینها میتوانند تأثیرگذاری عمیقی داشته باشند. ❌از اوّل انقلاب هم همین جور بوده، الان هم همین جور است. ❌الان هر جایی که شما یک گروه جوان را پیدا کنید -جوان متشکّل و بافکر و صاحب ذهن فعّال- که دست به کار فرهنگی میزنند مثلاً در یک مسجدی، در یک هیئتِ عزاداری‌ای .....-اینها میتوانند : ⬅️ روی جوانها تأثیر بگذارند، ⬅️ روی محلّه تأثیر بگذارند؛ ⬅️ روی خویشاوندان تأثیر بگذارند، ⬅️ روی مجموعه‌های دانشجویی تأثیر بگذارند، ⬅️ یک حرکتی، ⬅️ یک عزمی، ⬅️ یک بینش و بینایی‌ای را در یک مجموعه‌ای به وجود بیاورند 2⃣ یک کار دیگر 👈 تشکیل گروه‌های فعّالیت‌ سیاسی [است]؛ ❌ البتّه منظورم حزب‌بازی نیست. ❌ امّا کار سیاسی فقط حزب‌بازی نیست؛ ❌نشستن، ❌تحلیل سیاسی کردن، ❌حوادث سیاسی را شناختن، ❌فهمیدن، ❌منتقل کردن، ❌یکی از آن کارهای بسیار اساسی است که حرکت عمومی جامعه را تسریع میکند، ❌شکل میدهد و کمک میکند؛ یکی از کارها این است. 3⃣ تشکیل میزگردها و کرسی‌های آزاداندیشی در دانشگاه‌ها که بنده مکرّر این را تکرار کرده‌ام و تأکید کرده‌ام و توصیه کرده‌ام؛ و خب خیلی پیشرفتی نداشته. ❌چه کسی باید این کار را بکند؟ ❌[اگر] منتظر باشید که رئیس دانشکده یا معاون فرهنگی یا مانند اینها؛ این کار را انجام دهند، فایده‌ای ندارد؛ خودتان باید این کار را بکنید. ❌در دانشگاه‌ها کرسی‌های آزاداندیشی را باید تشکیل بدهید؛ منتها همین طور که گفتم همه‌ی این حرکتها باید منضبط باشد؛ با انضباط، با پیش‌بینی، با مطالعه‌ی خوب از سوی افرادی که صاحب ذهن فعّال و زبان گویا هستند راه [بیفتد]؛ اینها حتماً کمک میکند، تأثیر میگذارد. ❌الان مجموعه‌ی دانشجویانی که همراه با تشکلّها هستند، درصد بالایی از دانشجوهای کشور نیست. اگر چنانچه شما این کارها را بکنید، این درصد قطعاً رشد خواهد کرد. ❌خب دانشجویی که متعهّد نباشد یا سرگرم کارهای بی‌ربط باشد، در پیشرفت کشور هیچ تأثیر مثبتی نمیگذارد اگر تأثیر منفی نگذارد. ❌شما میتوانید تأثیرگذاری کنید با همین [کار]. یک فصل هم این؛ یعنی یکی از راهکارهایی که ذکر میشود همین است. 4⃣ یک راهکار دیگر تشکیل گروه‌های نهضتی در ارتباط با مسائل بین‌الملل و مسائل جهان [است]. ❌....... یعنی فعّال شدن در زمینه‌ی مسائل جهان اسلام. ❌گروه‌هایی تشکیل بشوند و این کارها را دنبال بکنند: ❌مسائل غزّه، ❌ مسائل فلسطین، ❌مسئله‌ی یمن، ❌مسئله‌ی بحرین، ❌مسائل مربوط به مسلمانهای میانمار، ❌مسائل مربوط به مسلمانهای اروپا، ❌.......مسئله‌ی حوادثی که در بعضی از کشورها [پیش آمده]؛ 👈مثلاً حوادث پاریس: 👈 قابل بررسی است، 👈قابل مطالعه است، 👈قابل فعّال شدن است، این هم یکی از راهکارها است 💐 ادامه دارد . . . إن شاءالله 💐 ─┅═༅═►┉✧༅┉◄═༅═┅─ 🌺 کانال توانمندسازی وابستگان قم 🌺 💚eitaa.com/tsvsqom💚