✅جلسه بیستم تفسیر یکشنبه ها؛ ۱۴۰۱/۹/۱۳
◀️ شیوه های #تبلیغ_دین_از_نگاه_قرآن(۸)
خلاصه ۷ جلسه قبلی
⬅️احکام غلط خواندن قرآن؛
🤔اگر شخصى بخواهد قرآن را کامل بخواند (یعنى علاقه زیادى به خواندن تمام قرآن دارد)؛ ولى متأسفانه بعضى از کلمات قرآن را غلط مى خواند، تکلیفش چیست؟
👌همه مراجع: غلط خواندن اگر عمدى نباشد، اشکال ندارد.
💥تبصره: تمامى کسانى که قرآن کریم را فرا گرفته اند، ابتدا در خواندن آن دچار مشکل بوده اند. وجود غلط نباید مانع قرائت قرآن شود، با تکرار و تمرین قادر خواهد بود، آن چنان که شایسته است، کتاب الهى را قرائت و در آن تدبر کند.
👈خواندن زیارت غلط توسط زائر از نخواندن آن بهتر است و خداوند به لطف خود حتی به این نوع زیارت خواندن نیز پاداش میدهد .
👈هرگاه قرآن را عمداً غلط بخواند و آن را بهعنوان کلام خدا به خدا نسبت دهد روزه او باطل میشود، بنابر احتیاط واجب.
https://www.porseman.com/!35140
🔸شیوه های #تبلیغ_دین_از_نگاه_قرآن؛
1⃣سخن و محتوای زیبا را در ظرف و قالب زیبا بیان کن.
👈تقدیم کردن گل به مخاطب یا کوبیدن گل بر سر مخاطب؟
👈ای موسی با فرعون نرم سخن بگو؛"قولا لینا"
👈آیه آیه بودن قرآن دو دلیل دارد:
۱- حفظ زیبایی بر اساس رعایت وزن و هماهنگ بودن آخر آیات.
۲- دلنشین و دلپذیر بودن قرآن
2⃣آسان و ساده بیان کردن؛
👈نظر آیت الله مصباح یزدی و آیت الله حوادی آملی
👈قرآن خیلی از اصطلاحات علماء را به کار نبرده است؛مثل واجب الوجود و...
👈کلام آیت الله جوادی آملی:
"کلام باید به گونه ای باشد که عوام بفهمند و خواص نتوانند ایراد بگیرند."
👈این روش پیامبران بوده که به اندازه عقل مردم زمان خود صحبت می کردند.
🔸چگونه مطالب را آسان بیان کنید؛
۱- عدم استفاده از کلمات و اصطلاحات سخت و ثقیل
۲- استفاده از مثال؛
👈خداوند می فرماید که من خجالت نمی کشم که به پشه مثال بزنم.
۳- استفاده از قصه و داستان
♦️روش های دیگری که آیت الله مصباح فرمودند و ما در لابه لای مباحث گفتیم؛
۱- بیان نمونه و شواهد عینی قبل از برهان
👈برای بیان قیامت ابتدا از مثال عینی تغییر فصل ها استفاده کرده است.
۲- عبرت گرفتن از جریانات تاریخی
👈داستان مهمانان حضرت ابراهیم(ع) که خبر خوبی آوردند و ماموریت عذاب قوم لوط را داشتند؛پس فرشتگان عذاب بد و منفی نیستند...برخی تصوری که از حضرت عزرائیل دارند،منفی و بد است؛در صورتی که او فرشته مقرب الهی است.
♦️روش های دیگری که آیت الله جوادی آملی فرمودند و ما در لابه لای مباحث گفتیم؛
۱- استفاده کردن از تمثیل برای تنزل دادن معارف سنگین و متعالی
۲- گزینش صحنه های درس آموز تاریخی در تبیین قصه ها
•┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈•
🙏 کانال مسجد فاطمیه کرهرود👇👇👇
در ایتا👇
@masjedfatemiye
در واتساپ👇
https://chat.whatsapp.com/J2tnNyOJfqFK7eRSsG1lKY